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实施方案

时间:2026-04-29 05:32:55 工作方案

实施方案精选(8篇)

  为了确保工作或事情顺利进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家收集的实施方案8篇,希望对大家有所帮助。

实施方案精选(8篇)

实施方案 篇1

  为加强G318线D13标建设管理,进一步提升工程质量、安全水平和行业文明施工形象,公司决定从 20xx年起,在G318线D13标建设中开展施工标准化活动,制定本方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,围绕加快转变公路发展方式、发展现代交通运输业的总体要求,大力推行 现代工程管理,促进高速公路建设施工标准化、规范化、精细化,全面提高公路建设管理水平。

  二、活动目标

  (一)总体目标:通过开展施工标准化活动,建立科学系统的施工标准化体系,将标准化要求贯穿工程施工各个环节, 促进规章制度更加完善, 现场管理更加规范,人员技能更加精湛,材料加工、施工工艺更加精细,试验检测更加可靠,从业班组和从业人员标准化意识明显增强,工程质量、安全水平进一步提高,实现从业人员一流、管理水平一流、材料制备一流、施工工艺一流、作业环境一流、建设成果一流。

  (二)具体目标:项目驻地建设、施工工艺 和现场管理 100%达到标准化要求,工程实体关键指标全部达到规范要求。

  三、活动内容:开展施工标准化活动的主要内容包括工地标准化、施工标准化和管理标准化,专业涵盖路基、路面、桥涵、绿化及防护工程。

  (一)工地标准化。工地标准化主要包括驻地和施工现场的标准化。按照标准化要求建设施工、试验室及施工便道,改善生产生活环境,提高施工管理效率。按照标准化要求建设各类拌和站、预制加工场地和材料存放场地,实现混凝土集中拌制,钢筋、碎石集中加工,构件集中预制,充分发挥集约化施工的优势,规范施工现场管理,保证工程质量。按照标准化要求规范施工现场 安全防护设施、安全标识及其他各类临时设施设置,消除隐患,文明施工。

  (二)施工标准化。按照规范要求,结合实际情况,细化路基、路面、桥涵、绿化及防护、交通安全等各项工程的施工标准化要求,优化施工工艺,严格工艺管理,提高施工效率和实体工程质量。规范质量检验与控制,强化各类验证试验和标准试验,做到检测项目完整齐全、检测频率符合要求、检测数据真实可靠。加强对隐蔽工程、关键工序的过程控制和验收,确保工程各项指标抽检合格率达到规范要求。

  (三)管理标准化。严格执行公路建设法律法规和强制性标准,在工程管理中查找薄弱环节,健全管理制度,优化管理流程,把技术标准、管理标准、作业标准落实到施工全过程,实现工程进度合理均衡,节能环保措施到位,档案资料收集齐全、整理规范。加强从业人员管理和培训,统一从业人员持证和着装。

  四、活动安排

  (一)活动范围:20xx年及以后新开工的高速公路项目。在建工程参照标准化活动要求执行。

  (二)参加单位:各级施工班组

  (三)时间与安排:活动时间为20xx年至20xx年。20xx年5月31日前为启动阶段,20xx年6月1日至 20xx 年上半年为全面推行阶段,20xx 年下半年为总结评比阶段。

  (四)各阶段主要任务:

  1.启动阶段:项目部按照本活动方案,制定活动方案、施工标准化技术指南和考核办法,并组织开展培训和动员。

  2.全面推行阶段:项目部自 20xx年6月1日起,在建设项目中推行施工标准化,至 20xx年6月底,各专项工程及管理工作应全部达到标准化要求。其间,要针对标准化活动各项工作开展检查和考核,及时总结经验,完善措施要求,形成科学系统的施工标准化管理制度,并将考核结果记入市场信用体系。项目部将组织开展专项检查,适时召开现场经验交流会,推进此项工作制度化、常态化。

  3.总结评比阶段:为总结经验,表彰先进,项目部将于20xx年下半年开展施工标准化活动评比和表彰工作,有关办法另行制定。

  五、有关要求

  (一)提高认识,加强组织领导。项目部要充分认识开展施工标准化活动的重 要意义,加强组织领导和督促检查,要成立由项目经理任组长的施工标准化活动领导小组,以及有项目总工程师、工程部、物设部、安质部、后勤部等部门参与的施工标准化工作机构,明确工作目标,细化任务分工,确保施工标准化活动取得实效。活动期间,每半年将标准化活动实施情况报项目部。

  (二)完善机制,落实各项要求。各施工班组要按照部项目部的统一部署,建立施工标准化工作责任制,落实施工标准化各项要求。

  项目部要制定项目施工标准化具体落实方案,督促施工班组抓好落实,配合公司开展达标考核工作;施工班组要具体落实施工标准化活动要求,鼓励结合本项目施工能力和技术优势,积极采用有利于标准化施工的组织方式和工艺流程,加强工地建设、工艺控制、人员管理和内业资料管理,强化对施工一线操作人员的培训,改善职工生产生活条件。

  (三)以人为本,关心职工生活。各班组要按照标准化要求,落实以人为本的建设理念,大力改善一线施工人员的'生产生活条件,强化文明施工意识,创建整洁、卫生的生产生活环境。施工人员应统一着装,持证上岗,形成以工地为家、爱岗敬业的工地文化。要加强公路建设法规和规范的 培训,尤其是加强对一线施工人员的培训,做到应知应会。

  (四)鼓励创新,提高活动成效。项目部要结合标准化活动,不断改进管理方法,鼓励管理创新和技术创新,实现科学管理。要鼓励企业研制适合标准化施工的机具装备,研究总结新型施工工法,积极应用新技术、新工艺,推进技术革新,努力实现施工标准化活动与施工机械化、精细化有机结合,提高公路建设水平。

  (五)加强宣传,营造良好氛围。各施工班组要充分发挥舆论宣传推动作用,加强交流、互动,通过组织培训、技术竞赛、召开现场交流会等方式,形成比学赶超、争先创优的活动氛围,推动标准化活动深入开展。项目部将定期印发 《G318线施工标准化活动工作简报》加强信息沟通和经验交流,开展施工标准化活动是大力推行现代工程管理的有效举措和重要载体。

实施方案 篇2

  为解决太原钢铁(集团)有限公司(简称公司)低收入群体和住房特困职工的实际困难,加强对公共租赁住房管理,根据《太钢公共租赁住房管理暂行办法》【钢发(20xx) 25号】,制定本细则。

  线材小区公租房情况:

  地点:太原市万柏林区窊流路西线街线材西小区(已装修)

  建筑面积:约51至55平米

  第一章 准入管理

  第一条、申请公共租赁住房以家庭为申请单位,每个家庭确定一名符合申请条件的家庭成员为申请人,其他家庭成员为共同申请人。申请人和共同申请人只限申请承租一套公共租赁住房。单身职工申请公共租赁住房本人为申请人。

  第二条、具备下列条件之一的,可提出公共租赁住房申请:

  1、经公司批准签订劳动合同的职工,公司内退职工,离退休职工,享受抚恤金的去世职工配偶;具有太原市六城区城镇户口;家庭人均月可支配收入低于上一年度太原市城镇人均可支配月收入的(太原市20xx年度城镇人均可支配月收入20xx元)。

  1

  2、经公司批准援职到太钢所属单位工作,受职单位工作地点在太原市六城区以内的援职人员;家庭人均月可支配收入低于上一年度太原市城镇人均可支配月收入的。

  3、公司引进的大学生(工作地点在太原市六城区以内),在有固定期限劳动合同期内登记结婚的。

  第三条、申请公共租赁住房的人员,需同时具备下列条件:

  1、在太原市无住房(无住房指申请人及共同申请人均未分配住房且未通过购买、获赠、继承等方式获得过住房,家庭成员指申请人、配偶及未婚子女)。

  2、具有租金等费用支付能力(本人有固定收入来源足

  以支付相关费用或由有支付能力的担保人的担保)。

  第四条、申请租赁公共租赁住房,应向申请人所在单位提交以下材料:

  1、太钢公共租赁住房申请;

  2、身份证或户口簿复印件;

  3、收入证明(在职、在岗、离退休申请人和共同申请人由单位出具,无单位由户口所在的社区居委会出具);

  4、申请人和共同申请人的住房情况证明;

  5、其他需要提供的材料。

  第五条、审核流程

  1、申请人向单位提交申请并提供相关资料。

  2、单位对申报人员的情况进行初步审核。

  2

  3、初步审核后,单位向太钢公共租赁住房分配领导组(成员单位:工会、纪委、人力资源部、系统创新部、离退休职工管理部、房地产公司)报送初审合格人数。领导组办公室设在房地产公司。

  4、太钢公共租赁住房分配领导组根据各单位上报的初审合格人员情况按比例发放房源指标。

  5、各单位对初审合格人员进行打分排队,并根据房源指标数确定最终获得分配公租房资格的人员名单。

  6、人员名单在申请人所在单位进行公示,公示期限为15个工作日。公示期间有异议的,重新审核。

  7、房地产公司根据最终名单,与承租人签订《太钢公共租赁住房租赁合同》。

  8、发放住房钥匙,建立住户档案,纳入日常管理。

  第六条、未按期签订合同的`,将视为自动放弃,本次配租作废,但可重新申请。

  第二章 租赁管理

  第七条、《太钢公共租赁住房租赁合同》为格式合同,每次合同期限为三年。

  第八条、承租人享有按合同约定租赁期限使用公共租赁住房的权利。承租人应爱护并合理使用房屋及附属设施,不得擅自对房屋进行装修。因使用不当造成房屋或附属设施损 3

  坏的,应负责维修或赔偿。

  第九条、根据该地段综合因素,租金确定为5.1元/平米·月。

  第十条、承租人应当承担并按时交纳公共租赁住房租金和房屋使用过程中发生的水、电、气、暖、通讯、电视、物业服务等费用,承租人不按时缴纳相关费用的,公司可根据《太钢公共租赁住房租赁合同》,从其工资或其它收入中扣除,或通过法律手段追究其责任。

  第十一条、公共租赁住房小区物业管理,由房地产公司组建或选聘的专业物业服务公司承担,公司内部人员物业服务费与太钢同地区其他住户物业收费标准相同。外单位物业服务费与市场接轨。

  第十二条、为了保证公共租赁住房公用设施设备的完好和正常使用,承租人在签定《太钢公共租赁住房租赁合同》时须交纳履约保证金10000元,如退租时未损坏公用设施设备,同时也无欠费,履约保证金全额退还。

  第十三条、承租人在签定《太钢公共租赁住房租赁合同》后,须每年向本单位申报一次收入情况和住房情况,并经所在单位确认盖章。

  第三章 退出管理

  第十四条、承租人租赁合同期满,应退出公共租赁住房。 4

  需要续租的,应在合同期满三个月前重新申请,经审核符合条件的,重新签订租赁合同(公司引进的大学生续签无固定期限劳动合同后,当期房屋租赁合同期满应退出公租房不再续签租赁合同。离开太钢人员应先行办理公租房退出手续)。 第十五条、承租人通过购买、获赠、继承等方式在太原市六城区获得其他住房的,或在租赁期内超过规定的收入标准的,应当退出公共租赁住房。

  第十六条、公共租赁住房承租人和购买人有下列行为之一的,解除租赁合同,收回公共租赁住房,其行为记入信用档案,五年内不得申请公共租赁住房:

  1、采取提供虚假证明材料等欺骗方式取得公共租赁住房的;

  2、转租、出借的;

  3、改变公共租赁住房结构或使用性质的;

  4、承租人无正当理由连续空置三个月以上的(特殊情况需事先说明);

  5、拖欠租金等费用累计三个月以上的;

  6、在公共租赁住房中从事违法活动的;

  7、违反租赁合同约定的。

  8、违反国家法律法规的。

  第十七条、承租人在合同期满或终止租赁合同的应当退出。确有特殊困难的,超期租金按规定价格的2倍收取。 5

实施方案 篇3

  一、指导思想

  实施“营养餐工程”,为改善农村小学学生营养缺乏现状,调整饮食结构,增加营养含量,提高农村学生饮食质量,发挥学校强体与育人的双重功能,促进少年儿童健康成长,学生营养餐实施方案。

  二、基本原则

  按照“政府主导、因地制宜、健康安全” 的原则,稳步推进我校学生营养改善计划,不断提高学生营养健康水平。

  三、实施内容及供餐方式

  (一)实施内容

  1.标准及经费来源

  从20xx年春季学期起,国家为农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助,标准为每生每天3元,所需资金全部由中央财政承担。

  2.加强教育、广泛宣传

  我校位于农村山区,自然条件艰苦,学生营养状况不良,我校决定增加学生营养,每天课间让学生补充充足的营养,提高学生的身体素质。坚持以生为本,努力做好此项工作,对学生进行营养健康教育,建立健康的`饮食行为,使“营养改善计划”深入人心,家喻户晓,规划方案《学生营养餐实施方案》。

  3、供餐方式及人数

  我校学生营养改善计划将采取课间加餐模式,共2370人,食品供应按照上级有关规定执行。

  四、营养餐工程实施领导小组:

  组长:谢礼传

  副组长:郭建生

  成员:值周行政、各班班主任和科任老师

  五、工作实施具体步骤:

  1、 行政值周人员每天负责验收(目测和抽样)食品数量、质量、生产日期,并做好登记。

  2、每天发放人(供应商)将验收合格的食品按班级发放。

  3、班任课教师目测和抽样验收食品(数量、质量),无问题后教师统一组织在各班教室分发给学生并做好登记。如有问题所有食品停止发 放,并立即报告值日行政启动应急预案。

  4任课老师指导学生正确用餐,食品启封后应当场吃完不得延期食用,并督促学生餐后将垃圾分类放入班级垃圾桶,不得乱扔。

  5、餐后各班及时打扫好教室卫生,可回收垃圾倒入学校指定的地方,不可回收垃圾倒入校外垃圾池,保持教室干净整洁。

实施方案 篇4

  本课题研究的理论和实践意义

  研究理论:随着新课程改革的推广,教师驾驭新教材的能力不断提高。现代教育学认为教学过程中教师主导与学生主体作用的最佳组合,教学资源的合理使用,有助于教师灵活的处理教材,丰富教学方法,从而提升教师生命质量,促成师生更有效的活动,扩大知识容量,缩短教学任务完成的进程。

  实践意义:用新的教学模式武装头脑,就应把它与实际相结合。对传统的教学模式应保持"扬弃"的科学态度。"扬"能使我们脚踏更坚实的大地,"弃"使我们拥有更广阔的天空。

  本课题研究的基本内容,研究重点及难点

  基本内容:在我们的教学过程中,复习是学生巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的关节,通过复习,学生可以对所学知识进行再一次的整理和运用。平常学习好的同学可以利用复习之机,进行知识迁移、能力训练,做到触类旁通、举一反三,使自己的学习再上一个新的层次;学习一般的同学则可以通过复习,巩固基本知识、掌握基本技能,做到擦漏补缺、温故而知新。然而,复习时枯燥的内容再现、简单的机械重复又让学生产生反感情绪,造成师生关系紧张。那么如何让复习不再是学生繁重的劳动,让复习变得生动有趣,这就是我们要研究的内容。通过我校教师的共同努力,使我们的教材更具开放性,使我们的教师在以后的教学过程中对复习课教学有章可循、有依可据,使用一定的高效教学模式,因而我们的教学会更有趣、更高效。

  研究重点:探索小学数学复习课教学的方法和技巧,培养学生对所学知识的.系统化整理和分析应用的能力。

  研究难点:提高教师的教育理论水平和研究能力。

  本课题研究的方法、途径,课题具体实施步骤,研究工作的人员分工与资料准备情况等。(如本页不够用,可另附纸。)

  研究方法:

  1、观念转变:要进行教育教学课堂改革,教师首先数立正确的理念,用发展的眼光去看待教育的未来,放开手脚,大胆尝试。

  2、行动研究:组织教师学习数学课堂教学的先进理念,以前沿理论指导实践,边实践探索、边总结模式,总结成果及时推广应用。

  3、文献研究:通过课题研究的目标和内容,通过图书、报刊、网络等途径,搜集各种教育理论和文献材料,为课题研究提供借鉴。

  课题研究实施步骤:

  第一阶段 准备阶段(20xx年10月)

  讨论研究确定"复习课高效教学模式"为研究课题商讨小学数学复习课的现状和存在的问题。充分认识复习课在新课程的地位和作用。

  第二阶段 实践研究阶段(20xx年11月—20xx年3月)

  1、理论学习

  理论指导实践,作为一名研究型教师必须掌握一些先进的教学理念,了解一些最新的教研成果,我们的教育教学水平才能明显提高。所以我们要想在复习课上有所突破,探讨出一个快捷高效的教学模式,就要加强教师理论学习,并写出学后反思,教师之间交流初步得到一些教学经验,尝试教学。

  2、专业引领

  邀请外校教学质量较好的教师定期到学校讲课、听课、评课对我校教师的教学进行专业化引领。我校还排校骨干教师走出去学习他校的先进教学经验,返校后对我校其他教师进行培训学习,使之教育教学水平得到更进一步的提升,为研究快捷高效的教学模式奠定了良好基础。

  3、 同伴互助

  在教学过程中,枯燥无味的复习课往往令教师头疼,令学生厌烦,造成师生关系紧张。造成这种局面的一个重要原因就是教师之间缺乏沟通、缺乏交流研究。为此我们给教师提供一个研讨交流的平台,定于每周四下午课外时间为教师研讨时间。让教师经历了集体会诊、共同备课、反思提升的教研活动。让教师体会到课题研究成为教师成长的"摇篮".

  六、总结归纳阶段(4月份)

  复习是我们课堂教学中的重要环节,同时又是一个难题。而课堂教学又是课题研究最实在、最丰富的实践活动。所以只有我们一线的每位教师都上一节实验课,

  总结交流经验、研究探索规律。才能尝试总结一种快捷高效的教学模式,最终运用到我们的教学过程中,进一步提高学生整理和应用所学知识解决实际问题的能力。

  七、研究成果呈现阶段(五月份)

  1、每位教师用高效模式上一节复习课,并有图文资料。

  2、教师教学设计、教学反思集、教学论文集。

  3、课题研究活动情况、课题研讨、学习心得。

  4、调查报告、课题总结、撰写论文。

  课题研究工作人员分工:

  课题负责人:许建霞 负责本次课题研究方案的制定及其它一些全面工作。

  孙会芳 负责课题研究的实施阶段。(具体安排教师的备课、讲课、听课等教学活动的开展。)

  李 敏 负责以上教学活动资料的收集和整理。

  李重梁 负责研究成果的呈现阶段。

  资料准备:教育教学新理念教材、录像机、照相机

  官渡镇中心小学

  20xx年3月

实施方案 篇5

  为深入贯彻落实《省新一轮退耕还林实施细则》和上级有关文件精神,加大农业产业结构调整力度,改善生态环境,推进生态文明建设,经镇党委政府研究同意,决定在全镇开展退耕还林工作。为做好此项工作,制定本实施方案。

  一、总体思路

  (一)指导思想。坚持以科学发展观为指导,认真贯彻落实上级的指示精神,以建设“富裕、生态、文明、美丽新”为目标,结合自然资源实际,实施生态修复工程,集中打造山区生态旅游区和中部特色种植养殖区。创新工作机制,加大财政投入,高起点规划,高标准建设,集中力量开展退耕还林。

  (二)基本原则。坚持生态效益、经济效益、社会效益统筹兼顾的原则;坚持科学规划、因地制宜、适地适树以果为主的原则;坚持政府主导、市场运作、社会参与的'原则。

  (三)目标任务。我镇计划自20xx年开始利用3—5年的时间全力实施“退耕还林”生态富民工程。打造山区林果生产特色镇和生态旅游镇。计划按地势相对集中实施“退耕还林”不少于3000亩。20xx年先行选择水、电、路等基础设施配套完善的村进行试点,实施“退耕还林”不少于800亩。

  二、建设模式

  一是资金扶持,政府对“退耕还林”工程实行补助。对新种植连片不少于十亩的经济林,每亩补助200元(县、镇分别补助100元)。二是信贷支持,以“村级信用联盟”的运作形式,对“退耕还林”农户(公司)给予小额担保贷款支持,享受贷款优先、利率优惠政策。三是技术指导,“退耕还林”区域按每500-1000亩公开选聘一名林果技术员,镇财政每年给予一定资金补助。从县林业部门聘请一名林果科技顾问,负责“退耕还林”工程的规划建设和技术指导。四是设施配套,坚持基础设施优先向“退耕还林”区域配套,整合水利、交通、农业、国土、林业、供电等部门资源,集中投向“退耕还林”区域,切实解决果树浇水、用电、运输等问题。

  三、工作步骤

  (一)全面准备阶段(20xx年12月至20xx年2月)

  1、全面调查摸底。对我镇平整耕地、山坡地、园地、、荒山、荒沟、荒坡、荒滩、村内空闲地进行全面摸底,根据土地情况拟定规划方案。

  2、广泛宣传发动。召开全镇退耕还林动员大会,各村要做好宣传发动工作,加强对村两委和村民代表的学习培训,采取召开会议等多种形式,向群众宣传退耕还林的重大意义和政策,让群众明白退耕还林的政策和办法,自觉参与到退耕还林行动中来。

  (二)组织实施阶段(20xx年3月至20xx年4月)

  全面启动实施。20xx年3月-20xx年4月,完成本年度退耕还林800亩任务。

  (三)检查验收阶段(20xx年5月)

  1、检查验收。20xx年5月,镇退耕还林领导小组组织对退耕还林工作进行检查验收,验收完成后上报县退耕还林指挥部办公室。

  2、落实管护责任。以村为单位,建立健全退耕还林管护制度、成立管护组织、落实管护人员、签订管护合同、明确管护职责,全面搞好管护工作。

  四、保障措施

  (一)建立组织保障机制,加强组织领导。成立由镇长任组长的退耕还林工作领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在镇林业站,具体负责退耕还林工作的组织实施、统筹调度、督促指导和跟踪考核。

  (二)建立社会联动机制,广泛凝聚合力。要充分发挥农村基层党组织的战斗堡垒作用、农村党员的先锋模范作用,把退耕还林工作作为一项重要内容和工作职责,从调查摸底、宣传动员、组织实施、技术指导、督促检查、监督把关、总结验收等过程都要全程参与。镇林业站是退耕还林第一线的技术指导和服务者,要充分发挥群众、造林大户、林果企业、林果专业合作社的积极性、主动性和创造性,发挥他们在退耕还林发展特色林果生产中的主体作用。

  (三)建立监督制约机制,严格规范管理。建立调度通报制度,明确工作进度和质量调度人员,实行重点时段10天一报送和其他时期半月一报送、一月一汇总,按时对各阶段情况进行统计调度,准确掌握工作进展情况。建立健全监督制度,纪检监察机关将退耕还林工作纳入监督范围,对苗木培育、资金使用与管理、干部履职作为等情况加强监督,对侵占、截留、滞留、转移和挪用资金的,一经发现,严肃处理。

实施方案 篇6

  一、加强组织领导,确保各项任务落实到位,从严整治、全面清理

  各类学校领导班子要重视清理工作,党政一把手负总责。

  二、明确范围、突出重点

  重点治理教育系统内涉及社会公众利益的学校基础设施建设、学生用品、设备仪器、图书教材教辅资料及药品采购等方面。

  三、明确职责,坚决治理

  凡是设有“帐外帐”、“小金库”和私分“回扣”的,一律收缴单位财务,各校要分析原因,制订整改措施,限期整改。及时发现问题,防止违法违纪行为的发生。

  四、建立教育诚信体系,搞好思想发动

  自查自纠不主动,掩盖问题或我行我素,要按有关规定严肃处理。积极主动向组织讲清问题、认识错误、自我改正、并积极退款的,可依法依纪从轻、减轻或免予处分。

  五、加强舆论宣传,营造良好氛围

  认真督促检查,对工作不力、造成不良后果的学校予以通报,同时建议有关部门追究相关人员责任。

  预防商业贿赂谈话制度

  1、教育局党委班子领导负责进行谈话。谈话对象为新提拔、任用的领导干部。谈话内容主要围绕正确履行职责、执行党风廉政建设责任制、廉洁从政等应知应守的基本要求等进行。

  2、谈话方式有任前廉政谈话、提醒警示谈话、违纪诫勉谈话和保廉激励以及各个时期的工作情况谈话,因人而谈,不定期进行。谈话后,由被谈话人当场在谈话记录上签名。谈话内容主要针对领导班子和全体干部中,一时期出现的教育系统内部商业贿赂苗头性和倾向性的`不正之风等问题进行谈话。

  预防商业贿赂教育培训制度

  1、建立经常性教育制度,每月至少集中1天。

  2、组织集体学习,由局党委派机关干部进行督促、指导和抽查,保证集体学习制度落实。

  3、集中轮训机关干部,每年不少于1周。

  4、集中轮训各学校领导,每年不少于6天。

  5、定期或不定期利用学校电化教育设施,组织广大干部、党员和教师、收看反腐倡廉教育片。

  ××县教育局治理商业贿赂保障制度

  为贯彻落实《××县治理商业贿赂专项工作实施方案》的精神,教育局就本系统治理商业贿赂工作建立以下工作制度:

  1、举报受理制度。

  治理商业贿赂领导小组办公室向社会公布监督举报电话,设置 箱和网络举报邮箱。教育局党委组织督察室、法制科、信访办深入广大教师当中,收集和掌握干部廉情动态,构建双向互动的监督预警体系。对 件和邮件反映的情况,及时向领导汇报,并负责办理。

  2、案件登记制度。

  对群众举报的本教育领域商业贿赂方面的来信、来访认真受理,热情接待并如实填写《商业贿赂举报登记表》。

  3、保护举报人制度。

  办公室工作人员要严格遵守工作纪律,对举报人姓名、举报内容、案件调查情况、调查结果要严格保密。

  4、案件专人负责办理制度。

  案件由治理商业贿赂办公室具体受理。案件的办案人员不得少于两人。办案人员接到交办案件后,应及时组织调查、核实和取证。是否需要立案由领导小组审议决定。对上级机关转办、交办的本领域商业贿赂举报案件,应按《信访条例》的要求办理。

  5、领导小组定期会议制度。

  治理商业贿赂领导小组定期召开会议,听取专项工作进展情况汇报,研究处理重要问题,及时对各阶段工作进行部署、协调和指导。

  6、办公室例会制度。

  治理商业贿赂领导小组办公室每周组织召开一次工作例会,汇总、通报工作进展情况,研究布置近期工作。

  7、信息通报和案件协查制度。

  及时汇集各单位、部门治理商业贿赂的工作动态、工作经验、好的做法、典型案例等信息并加以工作简报的形式发布;和县有关部门建立治理教育领域商业贿赂信息通报及案件协查机制。

  8、领导挂点制度。

  县局领导分别选择1-2个部门和2-3学校作为联系点。通过对联系点的调查研究,督促检查、具体指导,解决专项治理中存在的重点和难点问题,提出具有普遍意义的对策和办法。

  9、政务信息和新闻宣传考评制度。

  依据××县政务信息和本系统宣传评分标准,对各单位、各部门治理商业贿赂的信息宣传工作进行评比,并给予先进单位和先进工作者一定的物质和精神奖励。

实施方案 篇7

  一、承包内容

  山西金甲药业有限公司充分利用自己的专家网络和技术服务体系,通过对发包方实施的山西省**道地药材万亩连翘GAP基地核心区进行技术指导、咨询、管理和服务,带动和辐射建成万亩基地,并达到优质、丰产的目标。

  二、承包范围:

  承包方的技术咨询、指导、管理和服务涵盖发包方两个乡镇的连翘种植核心区,并辐射带动到发包方的万亩连翘基地。

  三、承包形式:

  承包方以技术服务为主,通过组织技术培训、技术指导和技术管理等多种形式,推动形成公司加基地加农户的组织模式,全面落实道地药材的相关种植和管理技术,使之达到GAP规范的要求。

  四、实施该项目的意义和必要性:

  连翘既是中药材的大宗品种,又是我县的地道产品。近年来,随着中药现代化进程的加快,中药饮片传统的剂量型正向工业化生产的原料型转化。据有关资料统计,我省连翘年产量约占全国总产量的五分之一。我县连翘产量占到了全省的二分之一。但以往连翘的采集大都是依靠野生资源,长期的掠夺性采收,不仅极大地破坏了生态环境,而且远远难以满足市场的需求。

  随着我国加入WTO和中药现代化的推进,中药材孕育着广阔的国际市场。已经有117个国家从我国采购中药材。连翘是其中一个主要品种。安徽亳州、河北安国等十大药材市场出口中药逐年增长,20xx年成交额为150亿元,天津港、青岛港、广州港中药材出口量连续几年呈迅速增长的态势。其中连翘的需求量不断增加,依靠传统的采收野生资源已经远远不能满足市场的需求。

  **是中国农科院第二个科技示范县,院生物物理研究所的生物技术中试基地,与全国39个科研院所的153位专家建立了长期的联系。同时,全国为数不多、我省唯一的中药材科研培植基地——山西省药物培植场早在上世纪五十年代就设在我县的南樊镇。**气候温差大、土壤酸碱度适中,矿物质含量丰富,没有环境污染。特别适合连翘的生长。中药材生产是我县的传统产业,发展面积已经达到了3万亩。已经成为我县的三大支柱产业之一。**将利用三年左右的时间,以中药现代化(GAP)为契机,将**建设成为全省乃至全国的中药材生产基地,实现农业增效,农民增收的目标。

  随着中药现代化进程的推进,连翘的.规范化种植对保护生态环境和资源的可持续利用意义深远,十分必要。

  五、实施措施:

  承包方充分利用自己的专家网络和技术服务体系,针对发包方实施连翘GAP基地建设的实际,通过对连翘种植实施种植与管理技术规程制定,对药农实施种植与管理技术培训,对连翘种植管理过程实施全程技术跟踪和规范,确保发包方连翘种植与管理达到GAP规范的要求。

  六、具体实施方案:

  1、标准操作规程制定

  根据连翘栽培与管理的特点,结合**的气候、土壤等条件,制定出从连翘种质资源、种子采集、苗床管理、移植栽培、大田管理、病虫害防治到采收、初加工等各个环节的标准操作规程(SOP)。并形成文档形式。

  2、栽培与管理技术培训

  此项培训采取集中统一的方式。具体操作方式为:以乡镇为单位,根据连翘生长期及管理重点,有针对性地对药农进行技术培训。承包方每次培训应组织相关专家和相关技术人员,并形成教案。每次培训不少于两个学时。必要时可组织药农到核心区参加现场技术培训。此种培训每月至少进行一次,年培训次数不得少于五十课次。

  3、现场技术指导

  承包方指定专门的连翘栽培与管理技术人员,深入发包方的基地,有针对性地对发包方人员进行现场的栽培、管理等方面的技术指导。重点环节为苗床期管理指导、移栽管理指导、大田管理(水、土、肥管理)技术指导、病虫害防治技术指导及采收技术指导。此项培训应结合田间管理的实际,每月至少进行三次,每年现场指导不得少于一百次。

  4、技术管理

  承包方向发包方委派出专业技术员,直接对发包方的基地进行技术管理和服务。及时解决发包方在基地管理中遇到的技术难题。同时,有针对性地对发包方基地药农进行连翘栽培与管理的操作进行规范,使之达到GAP要求。

  承包方应严格按承包合同的要求对发包方的基地进行技术管理、技术服务和技术指导。切实使发包方的基地在规定期限内达到GAP的要求。此项承包合同在执行过程中如遇到不可抗力因素,由承包方与发包方协商解决。

实施方案 篇8

  为了进一步推进学校教师开展阳光体育活动,建设和谐校园,促使广大教职工“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”,20xx年校工会将充分利用校内外资源,组织全校教职工大力开展健康向上的文体活动。

  工会将在不影响正常教学工作的前提下组织教职工参加文体活动,每周一至周四下午安排不同锻炼项目,周五如学校不安排政治学习或教研活动,则工会将安排一些小型的校内比赛或者校际交流活动。

  考虑到诸多制约因素(场地、师资、教学工作等),所以8个项目每周只有一次固定的活动时间,请各位老师按照报名情况前去活动,每个活动小组将有一位同志负责器材和点名工作;对教职工积极参加本组的活动(60%以上),20xx年末学校将给予物质奖励,低于60%比例的不奖。

  20xx年9月,老师们可对文体项目的选择做出调整。本学期的报名情况汇总如下,如与上课时间发生冲突而无法参加,请于下周一之前告知何君老师进行修改。

  希望自觉参加体育活动,每天都有一定的`锻炼时间成为广大教职工的习惯,让我们每一个人都拥有一个健康的身体和阳光的心理,更好地投身教育教学工作。

  项目 具体时间 地点 负责人

  周一 网球 下午第4节 运动场西边网球场地 z

  周二 太极拳 下午第4节 图书馆前,如雨,移至行政二楼大厅 z

  周三 棋类 下午第4节 教工活动室 z

  周四 柔力球 呼啦圈 毽子、空竹

  下午第4节 行政二楼大厅 z

  足球 下午第4节 足球场封场期间暂在篮球场踢小场 z

  篮球 下午第4节 z室外球场 z

  羽毛球 下午第3、4节 篮球馆 z

  拉丁舞 下午15:30-17:00 篮球馆内健身房 z

  每天 乒乓球 每天11:30~13:00,下午第4节 体育组旁边乒乓房 z

  教工活动室

  拉丁舞组(22人)

  zz

  柔力球呼啦圈毽子空竹组(24人)

  zz

  二十四史简化太极拳组(23人)

  zz

  足球组(11人)

  zz

  篮球(22人)

  zz

  乒乓球(43人)

  zzz

  羽毛球(63人)

  zz

  围棋象棋五子棋跳棋飞镖(9人)

  zz

  网球(18人)

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