实施方案集合[8篇]
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,通常会被要求事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编帮大家整理的实施方案8篇,欢迎阅读与收藏。
![实施方案集合[8篇]](/pic/00/cab5caa9b7bdb0b810_5f06f68ebc45f.jpg)
实施方案 篇1
各收费站:
为进一步加强收费管理和稽查工作,规范服务行为,确保计重收费工作的顺利开展,认真贯彻落实局《收费稽查办法(试行)》的文件精神,结合管理处收费稽查工作实际,制定可行性实施方案如下:
一、明确稽查内容及稽查任务。
网上稽查项目
(一)审批收费站使用军警键、紧急键、处理键放行的各种免费车。
(二)审批“绿色通道”、运输国际标准集装箱和化学危险品标准罐的优惠货车。
(三)收费站修改称重数据、降级模式下收费、货车按车型收费的车辆。
(四)作弊车辆收费标准执行情况。
(五)所有大件车辆出口称重和收费等情况。
(六)丢失卡等车辆黑名单的录入。
(七)50%以上违规超限车辆移交路政情况。
(八)车牌差异、车型差异、u型、超时、空车头、短途重载、长途轻载、不可读卡等涉嫌作弊的车辆。
(九)称重结果轴重明显不平衡的车辆。
(十)收费站车道开口数量、车辆通行情况(以交通量高峰时段为主),堵车后预案的执行情况。
(十一)收费员服务工作规范适用于网上稽查部分。
(十二)通行卡回收和卡箱调配情况。
现场稽查项目
(一)收费站各职人员在岗情况。
(二)收费站各职人员工作规范适于现场稽查部分。
(三)各职人员工作记录。
(四)收费通用管理规定执行情况。
(五)收费帐务管理规定执行情况。
(六)“绿色通道”车辆的验货情况。
(七)在出口检查三型以上的军车牌照和行车证。
(八)违规称重和闯口车辆现场查处情况。
(九)大件车入口时证件审验情况。
(十)公务卡和月票卡使用情况。
二、增强责任意识,明确岗位职责和操作流程,做好稽查任务的落实工作。
(一)收费分中心稽查
稽查员
1、稽查员负责对全处上一个班次“网上稽查”全部内容的审批工作,认真统计每项稽查内容的落实情况并填写工作记录以留备查。
2、抽查每个班次车牌差异、车型差异、u型、超时、空
车头、短途重载、长途轻载、不可读卡等疑似违规或涉嫌作弊的特殊车辆及收费特殊操作进行硬盘回放,每站不少于30台次,并做好记录,异常情况立即统计上报。
3、利用分中心ope交易系统查看轴重明显不平衡的称重数据,对于发现的通行费差额立即督促补交。
4、查看车流量高峰时段车道开口数量及车辆通行情况,有无堵车现象。
5、每日按规定回放硬盘录像,专项抽查上一个班次不少于30台次车辆收费过程和不低于1小时管理薄弱时间段收费待车过程,稽查收费员工作是否符合规范(重点是收费人员收费过程和文明用语的使用情况)。
6、按要求完成到收费站现场稽查工作,并对发现的违纪问题做好汇报和记录工作。
7、每日填写工作记录,形成稽查日报,报收费管理员。
收费管理员
1、汇总收费站和稽查员的主要稽查内容,形成稽查日报。
2、参加对收费站工作的现场稽查。
3、参与复核收费站和稽查员查出的重大人员违纪事项。
4、负责对收费站特殊交易图像及收费误操作情况的复核与汇总,形成报表。
(二)收费站稽查
收费站长
1、核实、处理票管员、值班站长、监控员报告的全部异常事项,对特殊交易图像进行审核、签字。
2、完成“网上稽查”前七项内容。
3、抽查每个班次车牌差异、车型差异、u型、超时、空
车头、短途重载、长途轻载、不可读卡等涉嫌作弊的车辆每类不低于30台次(不足30台的查全部)。
4、利用监控系统及ope稽查非在岗期间收费站车道开口数量、车辆通行情况(以交通量高峰时段为主),堵车后预案的启动情况。
5、专项抽查上一个班次(包括节假日的班次)不低于
20台次车辆收费过程和不低于1小时管理薄弱时间段收费待车过程,稽查收费员工作是否符合规范(重点是收费人员收费过程和文明用语的使用)。
6、抽查本班次收费站各职人员工作执行情况。
7、稽查所有大件车辆入口放行,出口称重收费情况。
8、按要求值班值宿,每月夜查不少于二次,重点稽查收费站人员履行岗位职责等情况。
9、收费站长每日15时前将对收费站的稽查情况等形成报告,上报处收费稽查科。
票管员
1、通过稽查收费员交班缴款情况,对收费员在tod中出现长、短款等违纪情况,要写出分析报告,上报收费站长。
2、稽查收费员上缴的ic卡、旧票据等情况。
3、查看监控录像,选择固定车道连续时间段内车辆通行次数与交易信息是否相符,每名票管员每天核对100台车。
4、按要求做好部分特殊交易图像的回放和复核工作,并做好工作记录,发现问题及时向站长汇报。
5、协助站长搞好站内稽查工作。
值班站长
1、值班站长主要在收费车道现场稽查本班人员的'收费工作,对发现的违纪人员及异常车辆及时向站长及收费科汇报,及时上报、处理偷逃通行费的作弊车辆。
2、稽查本班组人员履行岗位职责情况。
3、根据站车道流量及时调整开口数量。
4、稽查三类以上军车牌证,稽查假冒优惠车辆、违规称重车辆、闯口车辆,稽查大件、货改客收费及轴重不平衡等特殊车辆的通行情况。
5、按要求做好对特殊车辆交易的确认和审查,异常情况及时向站长及收费稽查科汇报。
监控员
1、监控员通过收费系统和收费监控录像稽查本班次收费员工作和车辆通行情况,对发现的收费人员违规现象要及时制止,对发现的收费人员严重违纪事项和车辆违规称重等作弊现象,立即向值班站长报告。
2、实时监控车辆出口称重过程及在岗各职人员的工作情况并做好记录。
3、每名监控员监听收费员服务质量不低于3小时。
4、及时批注各种异常车辆。
5、对于出现的通行费差额及时督促收费员补交。
三、落实局、处规定,抓好实施方案的落实工作。
1、各站长要积极组织收费站各职人员做好对局文件精神的传达和学习工作,重点要加强对全员的收费业务的培训和考核,不断提高各职人员的业务水平。
2、切实履行岗位职责,提高文明服务的标准和水平。对外树立良好的形象,进一步贯彻落实《收费员服务规范》,对内认真履行岗位职责,确保不出现违纪违规行为。
3、收费稽查员严格执行《盘锦处收费站管理办法》(试行)的相关规定,切实有效的推进我局《收费稽查办法(试行)》的顺利实施。
4、各岗位人员认真填写工作记录,建立稽查工作记录,对在稽查过程中发现的违规违纪行为严格按照局相关规定严肃处理。
实施方案 篇2
为切实加强夏季火灾防控工作,把握消防工作主动权,确保消防安全形势持续稳定,根据县教体局安全办文件要求,逍遥镇中心校决定自20xx年6月5日至9月20日,集中开展夏季消防检查,特制定实施方案如下:
一、提高认识 加强组织领导
组长:李占奎
副组长:刘建生 张大伟
成员:中心校人员和各中小学校长
二、工作目标
集中开展以夏季校园火灾隐患整治和消防安全宣传为主要内容的夏季消防检查,坚持将消防检查与提升师生消防安全意识相结合,进一步落实监管职责,提高学校自我管理水平,增强校园火灾防控能力,确保夏季不发生事故。
三、检查内容
(一)夏季火灾隐患整治
以学校、幼儿园等密集场所为重点,主要建立落实消防安全责任制,消防安全责任人、管理人、消防专兼职人员、和保安等人员培训,日常消防检查巡查,消防设施运行和维护保养,人员安全疏散,用火用电管理,违规住人,违规在窗户上设置影响灭火救援和人员逃生的铁栅栏,灭火应急预案制定和组织演练等情况。
(二)消防安全宣传
采取多种形式,开展消防宣传入眼、入脑、入心教育宣传活动。突出抓好麦收、重大节日等节点及中小学生、幼儿等特殊群体,开展针对性强的宣传教育,不断提升广大师生的消防安全意识和素质。各学校要充分利用好校园广播、电子显示屏、宣传橱窗、黑板报、班会、队会、晨会等,要开设夏季消防安全宣传专栏专版,尤其要利用好电子显示屏高频次播放消防安全提示、警示语。创新工作手段督促火灾隐患整改,并及时核查处理。
四、时间步骤 夏季消防检查分三个阶段进行:
(一)动员部署阶段(6月5日前)。
各学校制定工作方案,进行专题安排部署,方案上交中心校。
(二)全面检查阶段(9月15日前)。
1、开展自查。督促各学校、幼儿园,开展火灾隐患自查自纠,并作出消防安全承诺。
2、组织检查。各学校在自查的基础上整改消除火灾隐患。
(三)总结验收阶段(9月20日前)。中心校对全镇各学校、幼儿园夏季消防检查工作进行综合验收,认真总结经验,查找工作不足,建立提升火灾防范和消防宣传的长效机制。
五、工作要求
(一)提高认识,加强领导。要充分认识开展夏季消防检查的重要意义,将其作为夯实火灾防控基础、建立长效机制的重要举措,制定具体实施方案,既要通过夏季消防检查稳定火灾形势,又要带动校园消防基础工作、促进源头治理,提升校园火灾防控水平。
(二)广泛宣传,营造声势。要充分利用各类渠道,针对夏季火灾特点,广泛开展针对性强的.提示宣传。要掀起强大声势,注重从正反两方面进行宣传报道,既要宣传火灾隐患整治过程中好的做法和成效,也要曝光存在的消防隐患,营造浓厚舆论氛围。
(三)严格督导,落实责任。要层层分解工作责任,严格依法履行监督职责,对检查发现的隐患,狠抓整改环节各项措施的落实。中心校将根据工作进展情况,适时开展督导检查,对组织有力、成效明显的,提出表扬;对工作不落实、进展缓慢的,通报批评。
实施方案 篇3
为进一步巩固基层组织建设年成果,推广基层党建经验,7月25日,桐城市青草镇召开了基层党建工作会议。桐城市委组织部科室负责同志就我镇农村基层党建工作存在的问题提出了几点意见和建议。青草镇党委高度重视,制定如下整改方案。
一、思想上高度重视
在全镇范围内全面贯彻落实《青草镇党委关于抓基层党建工作责任制的实施意见》,继续逐步完善《青草镇农村基层组织建设相关工作操作要求》等相关操作细则,按照中央关于乡镇党委和村党支部建设“五个好”的'要求,进一步加强党组织领导班子和党员队伍建设,积极发展村级集体经济,推进村级党组织规范化建设,全面提高基层党组织建设水平。
二、组织上健全完善
成立青草镇党建整改领导小组,各位领导干部直接抓分工村的党建工作,一般干部也针对实际情况,分配至问题村,以加强问题村的党建力量。所有镇级干部一律下村,现场督促村级党建工作。并建立长效机制,由组织委员牵头,定期下村对各村基层党建工作进行业务指导,重点解决各村在党建工作中遇到的难点问题。
三、措施上狠抓落实
1、规范发展党员程序,必须严格按照《党章》和《发展党员工作细则》的规定,做到标准不降、程序规范、手续完备,切实保证新发展党员的质量。坚持有领导、有计划地进行,切实改善党员队伍结构,全面提高党员队伍素质,增强党的战斗力。
2、优化村干部年龄结构,吸收培养年轻有为的后备干部。要解放思想,大胆启用优秀青年。开拓年轻干部选拔培养道路,做好人才储备工作,逐步实现新老干部的过渡。主要是建立村后备干部选拔培养机制,即通过组织推荐、群众民主推荐和自荐相结合的方法,多渠道、多途径地发现优秀青年,然后根据各村干部配备实际需要,对他们实行分层次培养管理。
3、狠抓农村党员现代远程教育,坚持“建点拓面、注重管理、完善功能、强化学用”的远教工作思路,不断完善基础设施,创新管理模式。狠抓责任落实,严格监督检查,强化激励奖惩,注重学用转化,构建一整套行之有效的管理体系,推动远教工作科学有序发展。
四、考核上奖惩分明
完善推行村级党组织党建工作考核制度,将考核成绩与村干部工资相挂钩。对党建工作先进村进行表彰,对差强人意的村则在全镇范围内通报批评,年度不得评优,并对村党总支书记约谈。
实施方案 篇4
“第四届”数学节活动方案
桑园镇中心小学
一、指导思想:
为营造校园数学学习氛围,弘扬数学文化,激发提高学习兴趣,培养数学学习方面创新能力。我们通过开展丰富多彩的各项数学活动,为学生提供一个了解数学、获取数学知识的舞台,在校园里形成浓郁的数学文化氛围,让学生充分感受数学魅力,发现数学的无尽乐趣与无穷奥妙,进而产生一个良性循环,服务与提高自己数学的学习。
二、活动主题:
数学+探究=智慧+快乐
三、活动口号:亲近数学 挑战数学
四、活动内容:
1、数学日记
2、数学手抄报
3、口算及速算
4、数独
5、24点游戏
6、数学智能
7、五子棋。
五、参加人员:
中心小学全体教师及学生、各完小数学教师及学生
六、领导小组:
组 长: 梁志法
副组长: 朱贵东 梁永强 陈为文
成 员: 朱贵伟 杜恩硕 倪晓燕 解学奎 胡善竹 解世章 陈兆祥 高兴华 房东祥 王荣正
七、活动时间:
1、预赛:(10.8——10.25)
2、决赛:(10.28——11.7)
八、活动方式
各小学自行组织预赛,选出一定数量的参加决赛的选手到中心小学进行决赛。
九、活动过程
10.28下午两点:
口算、速算比赛活动方案,(组织主持者:杜恩硕 管西秀)
一、活动目的:
1、加强学生对计算的熟练程度,进一步提高学生计算的速度,培养正确的计算能力。
2、通过竞赛,激发学生学习数学的兴趣,重视口算(速算),掌握正确的'计算方法,发展学生的思维能力。
二、参赛对象:全镇三至六年级学生(每班选出1名)
三、比赛地点:多媒体教室
四、活动过程
1、比赛方式
A、口算
①、口算题80道,时间为5分钟。
②、同等时间内做对的题多为胜,同等成绩的选手则根据书写工整程度决定。
B、速算
每班选出的1名学生,在10分钟内做对的题多为胜,同等成绩的选手则根据书写工整程度决定。
五、评比和奖励办法
1、最终评定成绩为口算与速算成绩相加。
2、各年级按照成绩的高低,奖励一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。
数独活动方案:(组织主持:徐纪雷,张同飞)
一、目的:
1、认识数独,掌握数独的游戏规则和基本技巧。
2培养学生的分析、逻辑、推理能力。
3培养学生坚强的意志品质。
二、 参赛年级:中高年级
三、参赛办法:
第一阶段:初赛。
各学校自行组织初赛,组队。每年级每班选出正式参赛队员1人。参加现场年级决赛。
第二阶段:现场决赛:
个人竞赛:时间:15分;形式:单独笔答;计分方式:每填对一个数计1分,上不封顶。
班级合作竞赛:时间:5分;形式:班级合作笔答;计分方式:每填对一个数计1分,上不封顶。 比赛设置个人一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干名(以个人成绩为依据)。班级优胜奖1名。最佳合作奖1名(以班级合作成绩为依据)。
初赛:各完小
决赛;多媒体教室
10.29下午两点
数学24点计算比赛活动方案(组织主持者:王启菊 张俊霞)
一、活动地点:多媒体教室
二、活动内容:三至六年级24点计算竞赛。
三、活动具体措施:
1、以各完小各年级为单位,各年级开展数学活动竞赛,每班选出1名。
2、由评委评出出各年级获奖名单,一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干名
五子棋比赛(裁判:解学奎、陈修好、陈志荣、葛平山)
一、活动地点:中心小学
二、 参赛年级:三至六年级
三、参赛办法:
第一阶段:初赛。
各学校自行组织初赛,组队。每年级每班选出正式参赛队员1人。参加现场年级决赛。
第二阶段:现场决赛:
同年级两两相对,三局两胜,比赛采用淘汰制
最后决出年级冠军,亚军,优胜奖若干。
10.30
数学日记比赛
一、活动地点:各完小
二、 参赛年级:三至六年级
三、参赛办法:
1、各学校自行组织初赛,各完小每年级选出两篇优秀作品上交中心小学教导处。
2、教导处组织评审组,评出优秀作品出版。
数学手抄报比赛
一、活动地点:各完小
二、 参赛年级:一至六年级
三、参赛办法:
1、各学校自行组织初赛,各完小每年级选出两篇优秀作品上交中心小学教导处。
2、教导处组织评审组,评出优秀作品出版。
10.31下午两点
数学智能比赛,地点中心小学多媒体教室。
数学智能实施方案(组织主持者:葛立荣 丁晓)
活动目的:为了改观学生学数学难,做数学难的现象,提高学生学习数学的兴趣,深化素质教育改革,落实我校质量立校的办学理念,通过活动, 引导学生对数学基础知识学习的重视以及鼓励更多的同学去关注数学课外知识,扩展数学视野,激发研究兴趣,培养研究学习的习惯。
一、参赛对象 :全镇一至六年级每班两名学生。
二、比赛形式:采用闭卷形式抽测,
三、评奖方法:
以年级组为单位,设团体与个人两类奖项
1 、团体奖项:以班级学生成绩为依据,取团体优胜一名;
2 、个人奖项:年级组设一等奖3名、二等奖5名、三等奖10名。
八、注意事项:
1.活动中各教师要积极动员所有学生参与,要充分发挥学生的积极性、主动性。活动过程中,教师要对学生志愿者进行精心管理和指导,培养学生服务意识,充分尊重理解学生。
2.在活动中要做好文字,图片资料的收集整理工作,组织好学生活动,记录好学生活动成绩。
3、活动中要善于发现具有管理能力,组织能力,主持能力的学生,并在以后积极进行指导,对于数学学习能力突出的学生年级要给予进一步了解与关注。
4、活动期间,请充分做好预案,关注活动安全,高效愉快的完成本次活动。
实施方案 篇5
一、指导思想
根据小学生身心发展的特点及小学生素质发展的评价标准,我校对学生素质教育评价进行改革,取消“分数评价”制,以规范化奖励制度为激励手段,对学生进行多元评价。逐步提高学生的自学、自理、自护、自强、自律的能力,自觉地抵制各种不良行为,努力使他们“学会学习、学会生存、学会合作、学会创造”,充分发挥个人天赋及特性,最终达到使全体学生高分高能,健康成长的目的。
二、奖项内容和评价标准:
1、全能之星:在德、智、体、美、劳等方面全面发展。
2、友爱之星:能热心为学校、班级、同学们服务,与人友好交往,团结友爱。懂得尊重和宽容别人,不打骂同学,不为小事与人斤斤计较。
3、环保之星:①不乱扔果皮、纸屑,不制造垃圾,并能随时捡起地面垃圾,保持周围环境整洁。②有节能意识,积极参与环保“四个一”活动,即节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸。③不摘花草,不践踏草坪,爱护学校花草树木,不攀爬树木。
4、文明之星:语言文明,举止礼貌,会使用礼貌用语。佩带红领巾。
5、自律之星:认真遵守小学生日常行为规范和小学生守则。课间活动做到“三轻轻”,即说话轻轻、走路轻轻、上下楼梯轻轻,不在校园内追逐打闹。认真参加课间操、升旗、集会。
6、阳光之星:心理健康,遇到困难、挫折有较强的承受力,能迎难而上。
7、进步之星:在学习或行为习惯等方面有明显进步。
8、体育之星:在体育方面有特长,在校体育比赛或学校、乡径运动会上获得名次。
三、奖项说明及评价方法:
评比方式采取过程跟踪评价与学期末的评比相结合。获奖比例“全能之星”每班控制在5%左右,其余可根据各班实际情况自由决定,总的比例控制在50%左右,学校将对获奖的学生给予形式多样的的'奖励。
四、实施要求:
1、各个班级要严格按照学校的要求认真落实每一个环节,不丢落、省略每一个细节。
2、在评选时,要认真对照标准进行,对于表现不理想的学生要尊重人格,以鼓励为主。
实施方案 篇6
导师制是实施和完善学分制的必要组织保证,是充分发挥教师主导作用,建立新型师生关系,实现因材施教和个性化培养,提高人才培养质量的重要途径。根据《宜春学院本科生导师制管理暂行办法》中有关导师资格、导师职责、导师聘任、管理与考核的规定,我院特制订如下实施方案。
一、学习与发动
1.学院成立本科生导师制工作领导小组,组长由主管教学工作的院长担任,成员包括各教研室主任、班主任、辅导员。领导小组下设秘书处,秘书处设在教务办公室,负责日常管理工作,
2.学院做好宣传工作,召开师生大会、学生班会、教研室会议,介绍实施导师制的指导思想、实施方案及操作程序等,并组织学生选择导师。
二、确定教师名单
(一)受聘教师资格审查:
1.学历资格:受聘于任课教师岗位、具有讲师职称或硕士以上学历的本院教师,均有资格和义务承担本科生导师工作。
2.业务资格:
(1)教育教学经验丰富,懂得教育规律,熟悉本专业培养目标和教学计划,具有一定的专业指导能力;
(2)熟悉学分制下的教学管理和学生管理相关规定,理解学分制的运行机制,知识结构合理,专业水平较高。
3.其他:
(1)能保证有一定的时间对学生进行辅导;
(2)身心健康;
(3)校外读博、读硕的教师在读期间一般不承担导师工作;
(4)受过学校处分或上年度考核不合格者,当年不能选聘为本科生导师。
(二)受聘时间:
每每学年开学初, 各班根据新生人数,为学生配备导师,学院完成导师聘任工作,导师聘期原则上为一年,并将导师及所指导的学生名单报教务处备案。
(三)聘任方法:
导师聘任实行个人申请,院(系)审核批准,报教务处备案的方式进行。
(四)网上公布
学院根据教师申请情况,结合导师聘任资格与条件,确定导师名单(导师名单包括导师个人基本情况、研究方向等),并将导师名单上网予以公布。
三、师生互选
1.师生互选工作分阶段完成。
2.每一轮前一阶段为学生申报,后一阶段为导师选择。学生每轮申报一位导师,在学生申报基础上导师选择被指导学生。
3.互选结果经学院导师制工作领导小组确认后将不予更改。第一轮中由于各种原因未落实导师的.学生,及本轮中接收学生数累计未满规定人数的导师将进入第二轮互选。
4.师生互选结果在每轮结束后学院予以公布,正式结果通知将在全部导师互选工作完成后发布,最终结果报教务处备案。
四、定期检查
(一)导师职责
1.关心学生德、智、体、美的全面发展,帮助学生树立正确的人生观和价值观,帮助新生尽快适应大学学习生活,引导学生建立正确的专业思想。
2.帮助学生熟悉本专业和相邻专业的人才培养方案和学籍管理条例,根据每位学生的不同特点,帮助学生制定个性化的修读计划,确定每学期的修读课程。
3.关心并了解学生的学习、生活情况和心理状况,进行针对性的教育与引导,培养学生树立刻苦学习的精神和严谨的治学态度;
4.建立导师与学生联系和沟通的有效渠道,安排相对固定的导师接待日和地点;
5.及时向学院及教务处反馈学生对学校教学工作的意见和建议,按时填写《宜春学院本科生导师制活动记录表(教师用)》。
(二)学生职责
1.认真领会导师制的意义,了解《宜春学院本科生导师制管理暂行办法》。
2.主动与导师联系,汇报近阶段的学习、工作、思想状况等,每月至少一次。
3.服从导师的安排,积极参与科技活动。
(三)检查
1.学院把导师工作作为本院(系)教学工作的一项重要内容,定期召开学生座谈会,听取学生对导师工作的意见;
2.学院成立导师制工作领导小组,日常工作由学院教学办公室负责。
3.学院建立本科生导师档案,并依据《宜春学院本科生导师制活动记录表(教师用)》对导师的工作进行定期检查和评价,并以此作为对导师进行评价及划拨工作量的参考。
宜春学院政法学院
20xx年5月10日
实施方案 篇7
一、指导思想
建设卫生文明校园是国务院和教育部在新形势下提出的学校管理思想与制度建设的重要工作部署,是创建和谐社会的重要组成部分。卫生文明校园创建工作要按照科学发展观和构建社会主义和谐社会的要求,加强学校管理,营造平安、文明、健康、和谐的育人环境,促进教育快速健康可持续发展。
二、总体目标
通过卫生文明校园创建活动,建立文明和谐校园的有效工作机制,使学校卫生、安全工作明显加强,育人环境明显改善,校园文明程度明显提高,管理水平和办学质量明显提升,让学校真正成为加强精神文明建设的重要阵地,成为学生喜欢、家长放心、社会满意的.和谐校园。
三、组织机构
文简学校卫生文明校园创建工作领导小组名单:
组长:z
副组长:z
成员:z
四、主要内容
(一)切实加强学校卫生工作。
1、加强健康卫生教育。我校将继续根据上级有关规定开设好健康教育课(含《体育与健康》),确保有师资、有教材、有计划、有教案、有课时、有考核。并根据《学校健康教育评价方案(试行)》定期或不定期举办卫生健康教育讲座,注重培养学生良好的卫生行为,学生健康知识知晓率和健康行为形成率达到80%。加强对学生的体质检测,做好学生个人卫生、传染病防治知识教育防治工作。我校还将在“5?31世界无烟日”开展“小手拉大手,劝阻吸烟”活动,并采取多种形式加强控烟健康教育工作。同时,我校将开辟卫生健康宣传专栏,宣传季节性流行病与常见病防治知识,倡导卫生健康好习惯。
2、开展爱国卫生运动。制定并完善学校卫生管理制度,落实责任,明确任务,规范管理,努力构建维护保持校园环境卫生的长效工作机制。全员参与,全员动手,通过大力开展学校卫生大扫除等活动确保校园环境卫生。组织开展卫生排查,清除卫生死角。
3、组织文明示范活动。我校进行文明班级、文明寝室评比,在全校起带头示范作用。继续开展文明礼仪示范岗活动,组织值周教室和“文明小天使”佩戴醒目标志,在上下学时间在学校及校外主干道开展文明礼仪宣传,协助维护交通秩序,引导行人安全文明过马路,对随地吐痰、乱扔果皮纸屑等不文明行为及违反交通规则的行为予以劝阻。
4、开展社区公益活动。学校可结合实际,组织学生深入社区,开展卫生文明宣传、助残扶残、敬老爱老等活动,协助社区做好清洁卫生工作。
(二)加强学校德育工作。学校要坚持育人为本、德育为首的原则,把青少年教育工作放在首要位置,把德育工作作为一项社会系统工程来抓,积极调动各方面力量,建立和健全学校、社会、家庭三结合教育网络,努力构建社会化大德育体系。学生德育考核优秀率要求超过95%,学生违法率控制在0.1‰以下。
1、提高认识,转变观念,健全德育领导机制。学校在教育工作中要做到教书育人、管理育人、服务育人、环境育人,把德育工作摆在首要位置。健全德育领导机制,每学期召开四次德育工作会议,分析德育工作形势,制订德育工作措施,落实德育工作岗位责任制和目标管理责任制,形成第一把手亲自抓,主管领导专门抓,德育主任具体抓,全员德育,齐抓共管的德育管理局面。
2、完善德育管理制度。加强学校德育工作管理,提高德育管理水平,学校进一步加强建章立制工作,制订一系列的学校德育工作措施和德育工作管理制度,使德育的每项工作都有法可依,有章可循,层层落实。
3、突出工作重点,抓好德育工作重点和薄弱环节。
一是重点抓理想前途教育。理想前途教育已成为当前学校思想政治工作的一项重要任务。根据当代学生人生价值观现状,通过开展德育主题月活动,设计教育的切入点、渗透点,以及一系列的实践活动,使学生树立正确的人生观、价值观,具有适应现代社会所必须具备的良好道德观念和个性心理品质,具有创新意识、实践能力和科学精神。
二是重点抓心理健康教育。心理健康教育是实施素质教育的重要内容,要把心理健康教育作为深化教育改革、全面推进素质教育的一项重要工作来抓。开设并上好心理健康教育课,配备兼职心理健康教师,成立心理辅导站,为学生解难释疑,不断提高学生的心理素质和适应环境的能力,培养学生的健全人格。
三是重点抓网络道德教育。在青少年健康上网教育活动中,要加强网络文明道德教育,培养学生的健全人格,使学生在“数字化”、“虚拟化”的网络中,在无人?监督的环境下能够“慎独”,增强学生的自我约束能力和自我保护能力,最大限度地消除网络有害信息对青少年学生的负面影响。
实施方案 篇8
实施方案
项 目 名 称:香港南华长寿现代农业园
项 目 任 务:《沙田柚标准化果园》
项 目 法 人:重庆华浦农林发展有限公司
法定代表人:吴旭峰
项目负责人:李成铸
技术负责人:江礼德
编制单位:重庆华浦农林发展有限公司
编制日期:二〇一三年二月
香港南华·长寿现代农业园
实施方案
批 准:廖智辉
审 查:樊学文
校 核:杨明
报告编写:李成铸 朱晓锋
编制单位:重庆华浦农林发展有限公司
编制日期:二〇一三年二月
建设实施方案
一、项目区及项目概况
(一)项目背景
邻封镇地处长寿区腹心地带,东、南紧邻长寿湖镇,西与渡舟镇接壤,北与双龙镇毗邻,地理位置十分优越。交通便利,距长寿主城区20公里,距重庆主城区80公里。全镇地势较为平坦,属低山丘陵区,由平坝、浅丘二部分组成,气候独特,昼夜温差大,四季明显,属亚热带季风性湿润气候,具有气候温和,降雨充沛,冬暖春早,初夏多雨,夏季炎热多伏旱,秋多绵雨,冬季雾多。多年平均气温17.6℃,极端最高气温40.5℃,极端最低气温-2.3℃,多年平均日照1209.1h,太阳总辐射量340200J/cm2,多年平均无霜期333d,多年平均相对湿度80%,多年平均年降雨量1152mm。境内气候环境优越,适合各类农作物生长。
长寿沙田柚栽种已有百多年历史,是经广西沙田村的实生变异,经过筛选培育而成,其果大适中,750克左右,橙黄色艳,形似葫芦,果皮较薄,种子较少,汁多味浓,醇甜如蜜,嫩脆化渣,营养丰富,极耐贮藏。沙田柚树生长迅速,2年生嫁接苗高达1m以上,发芽力和成枝力较强,年抽梢3次,幼树生长较直立,4~5年试花结果,8~10年盛果,每亩产量平均在1200个左右,产值平均在12000—19200元/亩。长寿柑橘分布区的土壤、水质和空气质量符合无公害柑橘生产条件标准,长寿沙田柚
百余年种植历史,已形成具有区域特色的沙田柚种植文化,技术力量雄厚,品牌效应凸显,“长寿沙田柚”地理标志集体商标已成功注册,大力发展沙田柚既有技术支撑,又有文化依托。现已形成沙田柚种植面积4.1万亩,投产2.1万亩,年产值2.2亿元的产业规模。
长寿区为了打造沙田柚特色产业,于20xx年11月成立了“重庆市长寿区沙田柚种植园区管委会”,对沙田柚的'种植提供政策扶持、技术支持、招商选资的各种服务。香港南华集团〃重庆华浦农林发展有限公司,经历时半年多的考察,最后决定在邻封镇青观村内投资开发“南华长寿现代农业园”并于20xx年9月28日与长寿区沙田柚园区管委会、邻封镇政府签订了《投资协议》,根据《投资协议》约定拟建设沙田柚标准化果园。
(二)项目区农业资源概况
项目选择在邻封镇青观村,全村总耕地面积3000余亩,共有9个自然村民组。项目涉及该村2、3、4、5等4个自然村民组,有农业人口400多户、1600余人,收入以打工为主,生产以农业为主、果业为辅。
项目区主要农作物有:水稻、玉米、小麦、豆类、蔬菜为主。果树以沙田柚、夏橙、脐橙、血橙为主。
(三) 项目区果园建设现状
项目区果树生产处于较低水平,多数为农户栽培模式,自给自足,没有形成规模优势和品牌优势,而且相当部分还是未投产果树。目前投产的经果林主要是农户自发种植的沙田柚,但未有标准化统一管理,果品良莠
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