实施方案

时间：2026-03-14 05:17:41 工作方案我要投稿

(推荐)实施方案6篇

　　为了确保事情或工作安全顺利进行，我们需要事先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编帮大家整理的实施方案6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

(推荐)实施方案6篇

实施方案篇1

　　一、基线调查

　　1、新型农村合作医疗基线调查报告（全县具体经济情况）

　　2、试点县(市)协助完成国家卫生部调查报表格式

　　3、基线调查报告（详细具体，医疗卫生资金使用情况）

　　4、各乡镇门诊住院费用统计

　　5、各乡镇用药费用统计

　　6、各乡镇门诊、住院费用平均统计

　　7、百份病例费用分布（按医疗机构等级划分，将金额分段）

　　8、年人均住院就诊率

　　9、调查统计表（住院费用）

　　10、调查统计表（人次机构）

　　11、二级医院费用人次调查表机构

　　12、农民意向及贫困原因调查（前期基线调查）

　　13、统计表入户（前期基线调查）

　　14、试点村情况分析（前期基线调查）

　　15、试点情况分析（前期基线调查）

　　16、试点村方案（前期基线调查）

　　17、试点村补偿统计表（前期基线调查）

　　18、预算方案（按参合率80%计算）

　　19、实施方案（按参合率80%计算）

　　20、预算方案测算15种（参考）

　　21、实施细则（标准规范）

　　22、新型农村合作医疗补偿方案测算（实际数据测算）

　　23、申请批复新型农村合作医疗实施方案（模版）

　　二、建立健全组织机构

　　1、成立新型农村合作医疗管理机构并下发通知（镇区、街区、市直各街区）

　　2、建立合作医疗机构职责及人员配备

　　3、确定合作医疗管理中心及镇合管办机构

　　三、前期筹备

　　1、制定工作计划及日程安排

　　2、制定合作医疗实施细则

　　3、业务知识及相关知识培训

　　1〉培训通知及方案

　　2〉培训内容

　　(1)管理中心（幻灯）

　　A、费用控制的培训

　　B、基金管理的培训

　　C、新型农村合作医疗的管理与监督的培训

　　D、新型农村合作医疗试点工作的演示

　　E、合作医疗知识培训（一、二）

　　(2)定点医疗机构（幻灯）

　　A、定点医疗机构的确定与监管

　　B、医院信息管理系统的日常维护

　　C、农村新型合作医疗信息管理

　　D、合作医疗培训内容（一、二、三）

　　E、信息管理（一、二）

　　（3）计算机知识培训

　　A、计算机基础知识的培训

　　B、关于计算机病毒知识的培训

　　（4）新型农村合作医疗信息管理系统的培训

　　A、新型农村合作医疗管理中心系统的培训

　　B、新型农村合作医疗门诊管理系统的培训

　　C、新型农村合作医疗住院管理系统的.培训

　　4、宣传发动

　　1〉新型农村合作医疗动员大会请示及相关资料

　　A、动员大会请示文件

　　B、新型农村合作医疗动员大会筹备方案

　　C、新型农村合作医疗宣传方案

　　2〉新型农村合作医疗制度实施动员大会讲话(县市领导)

　　3〉推行新型农村合作医疗的公开信

　　4〉新型农村合作医疗宣传标语

　　5〉新型农村合作医疗知识问答

　　5、制定新型农村合作医疗配套方法

　　1〉定点机构管理暂行办法

　　2〉新型农村合作医疗住院及转诊管理办法

　　3〉新型农村合作医疗违反合作医疗政策的处罚规定

　　4〉新型农村合作医疗报销范围及支付标准管理办法

　　5〉新型农村合作医疗定点机构服务质量考核暂行办法

　　6〉新型农村合作医疗定点医疗机构医务人员工作规范

　　7〉新型农村合作医疗基金管理与监督办法

　　6、制定管理规章制度

　　1〉制定各办事机构工作制度

　　（1）管理机构的规章制度

　　A、新型农村合作医疗管理中心财务管理制度

　　B、新型农村合作医疗管理中心工作制度

　　C、新型农村合作医疗办公室制度

　　D、新型农村合作医疗办事处工作制度

　　（2）定点医疗机构的规章制度

　　新型农村合作医疗定点医疗机构工作制度

　　2〉制定各办事机构职责

　　（1）管理机构的职责

　　A、新型农村合作医疗管理中心职责

　　B、新型农村合作医疗监督委员会职责

　　C、新型农村合作医疗管理办公室职责

　　D、乡镇合作医疗领导小组管理职责

　　E、系统管理员职责

　　F、档案员的职责

　　G、审核员、付款员职责

　　H、办事处工作职责

　　I、相关部门职责

　　（2）定点医疗机构的职责

　　新型农村合作医疗定点医疗机构职责

　　3〉上墙资料

　　（1）新型农村合作医疗管理中心上墙资料

　　A、新型农村合作医疗管理机构流程图

　　B、新型农村合作医疗管理机构的规章制度与职责

　　（2）各定点医疗机构上墙资料

　　A、住院治疗程序流程图

　　B、出院即报流程图

　　C、参合农民住院医药费用报免需知

　　D、报销程序流程图

　　E、域外报销流程图

　　4〉制定定点合作医疗机构的规范

　　（1）新型农村合作医疗管理中心对定点医疗机构监督审查实施办法

　　（2）定点医疗机构监督（定点医疗机构审核方案）

　　（3）规范医疗行为的通知

　　（4）新型农村合作医疗定点单位督察表

　　（5）新型农村合作医疗管理中心监督稽查文书

　　（6）某市基层卫生单位工作任务指标及评分表（模版）

　　（7）规范医疗机构行为的通知（进一步）

　　5〉合作医疗配套资金请示

　　（1）新型农村合作医疗市政府配套资金的请示

　　（2）新型农村合作医疗业务办机构人员工资等费用请示

　　（3）新型农村合作医疗补助经费请示

　　（4）申请年度中央财政新型农村合作医疗制度补助资金表

　　6〉各种请示批示协议

　　（1）新型农村合作医疗管理委员会印章申请

　　（2）市(县)财政局、管理中心、银行协议

　　（3）定点医疗机构服务协议

　　（4）电信局网络使用协议

　　四、资金收缴

　　1、缴费工作通知（附缴费流程图及缴费汇总表各1）

　　2、召开缴费动员大会

　　3、各镇成立新型农村合作医疗缴费小组

　　4、边缴费边登记。（为了保证登记时的准确性，推荐使用本公司免费提供的《花名册录入系统》，确保格式统一，还可以避免二次录入。）

　　5、关于各镇新型农村合作医疗资金到位情况的通报

　　6、新型农村合作医疗个人缴费部分资金到位情况一览表

　　五、试运行

　　1、报告

　　1〉工作情况报告

　　（1）新型农村合作医疗试点工作情况的报告

　　（2）卫生局关于实施新型农村合作医疗制度的情况报告

　　（3）镇政府关于新型农村合作医疗工作情况的汇报

　　2〉工作进展报告

　　（1）加强管理提高水平扎实稳妥推进新型农村合作医疗

　　（2）精心组织初战告捷

　　（3）新型农村合作医疗录入及审核工作中存在的问题

　　3〉总结报告

　　（1）新型农村合作医疗工作汇报

　　2、报表

　　1〉收入支出汇总表

　　2〉收入支出明细

　　3〉收入明细表

　　4〉支出明细表

　　5〉资产负债表

　　6〉域内住院补偿汇总表

　　7〉域内住院补偿明细表

　　8〉域外住院补偿汇总表

　　9〉域外住院补偿明细表

　　10〉往来明细表

　　11〉医药费用报销表

　　12〉住院审查登记表

　　13〉风险金提取表

　　14〉不合理费用统计表

　　15〉各定点医院垫付补偿金发放表

　　16〉重点社会保障收支情况月表

　　17〉重点社会保障收支情况季表

　　18〉科目汇总表

　　19〉月份补偿金分布表

　　20〉季度补偿金分布表

实施方案篇2

　　营养餐工程是我省的一项民心工程，更是一项有利于国家长远发展的民族振兴工程。为了更好的落实此项工程，结合我校实际，特制定西山初级中学营养餐工程实施方案。

　　一、营养餐工程实施领导小组：

　　组长：罗茂东

　　副组长：吴相元

　　成员：罗润堂罗堂泽董锦标各班主任。

　　学校下设下列各小组：

　　1、营养餐接受组：

　　组长: 吴相元负责日常工作。

　　成员：李金鱼赵贵泽李清香（营养餐保管及档案管理）。

　　专门设立了营养餐保管室，平时上锁，由李清香（保安员）负责保管。

　　职责和要求：

　　（1）、负责检查供货商的质检报告并存档；

　　（2）、负责检验、接受营养餐，清点数量，保管储存；

　　( 3 )、按时做好营养餐的发放和监督，做好营养餐管理工作，保证按时按点供应学生；

　　(4)、做好每一次的样品保存工作和每一天的发放统计、档案整理。

　　2、质量监督和工程宣传组：

　　组长：罗润堂。

　　成员：杨晓琴、代镇刚。

　　职责和要求：

　　(1)、随时对配送的营养餐进行质量抽查，填写抽查表；

　　(2)、走访学生，了解学生对工程实施的意见、建议和调研对货物的`满意度，提出改进意见；

　　(3)、每天及时对各班进行营养餐发放检查；

　　(4)、对此项工作做好宣传。

　　(5)、组织部分教师代表，检查工程实施工作。

　　3、营养餐发放组：

　　组长：罗堂泽。

　　成员：各班主任、班级领餐组（值日学生）

　　职责和要求：

　　(1)、每天上午7：30组织值日生发放各班早营养餐（煮鸡蛋1个）；12：30足额给各班发放午营养餐（奶粉1袋）。

　　(2)、指导各班做好学生的思想工作，督促学生按时就餐，不能浪费，同时把蛋壳和奶袋放在指定位置，不能乱扔；

　　(3)、指导各班做好学生的用餐登记工作；按时交后勤领导；

　　(4)、了解学生情况，及时将情况上报学校；

　　(5)、按时督促将餐具上交，不得在班级滞留；

　　4、统计和档案管理组:

　　组长：董锦标

　　成员：杨江泉、李三叶、各班主任

　　职责与要求：

　　(1)、按时每周、每天做好用营养餐的统计工作；

　　(2)、做好每周和每次的样品采集和保管工作；

　　(3)、整理好每天每班的用餐登记表册，装订成册，归档管理。

　　(4)、每周进行总结，找出问题，提出整改方案。

　　二、工作实施具体步骤：

　　1、每周日下午政教主任罗堂泽牵头，负责验收营养餐，（数量、质量），并交营养餐工程管理人员登记后保管、储存；

　　2、每天发放组将验收合格的营养餐按班级发放，交班级领餐组；

　　3、班级领到后，由班主任和包班教师统一组织，在各班教室分发给学生，（学生必须填写用餐登记表）督促学生用餐，指导学生餐后将垃圾放班级垃圾桶，不得乱扔；

　　4、餐后，由领餐组将登记表和餐具统一交发放组，发放组将登记表统计后，装订存档。

　　三、实施范围和标准

　　我校实施学生在校期间每生每天一个鸡蛋，一袋纯牛奶。

　　四、实施时间：

　　从20xx年3月1日起实施。

　　五、发放要求：

　　营养餐有专人负责保存，设有专用库房，按时发放，每天对营养餐的发放造册登记，每周进行汇总。

　　六、发放形式：

　　先由班主任统计人数，报告到发放组，再由发放组按上报人数发给班主任，班主任当场发给学生，并监督饮用。领导小组巡回检查。

　　七、责任追究

　　凡因管理不善或各种失误，造成食品安全事故或严重后果的，将追究相关人员的责任。

　　八、安全防范

　　强化食品卫生安全意识，树立安全第一的思想，建立健全学校安全防范和事故处理机制，包括日常的安全防范措施，应急预案等。

　　九、应急措施

　　一旦发生较严重的食品卫生安全事故，立即启动《西山初级中学营养餐安全应急预案》，由校长负责救援指挥，立即向就近医疗机构和卫生防疫部门发出医疗救援，并拨打方西山卫生院电话，要及时果断的将病人送往医院抢救，主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。

　　西山初级中学

　　20xx年xx月xx日

实施方案篇3

　　根据《河南省住房和城乡建设厅河南省发展和改革委员会河南省财政厅关于印发20xx年河南省农村危房改造工作实施方案的通知》（豫建[20xx]77号）《河南省财政厅河南省发展和改革委员会河南省住房和城乡建设厅关于下达20xx年第一批农村危房改造中央补助资金的通知》（豫财建[20xx]46号）、《南阳市农村危房改造工作领导小组关于下达20xx年第二批农村危房改造工作任务的通知》（宛危改组[20xx]3号）和《20xx年淅川县农村危房改造工作实施方案》精神，结合寺湾实际，特制定本方案。

　　一、目标任务

　　以20xx年农村危房现状调查核准数据为基数，做好第二批农村危房改造申报工作，确保每年改造完成本地现存危房的20%以上，力争用五年时间完成现存贫困家庭的危房改造工作。在此基础上，优先安排贫困残疾人家庭危房改造，也要确保本年度完成贫困残疾人家庭危房改造数量占当地农村贫困残疾人家庭存量危房的20%以上。

　　二、补助对象和补助标准

　　（一）补助对象。农村危房改造补助对象重点是居住在危房中的农村分散供养五保户、低保户、贫困残疾人家庭和其他贫困户。补助对象的确定要坚持公开、公平、公正原则，优先帮助住房最危险、经济最贫困农户解决最基本安全住房问题。

　　（二）补助标准。20xx年农村危房改造中央补助标准为每户平均7500元（省级配套资金另文下达），在此基础上对贫困地区（集中连片特殊困难地区县和国家扶贫开发工作重点县）每户增加1000元中央补助资金。依据改造方式、建设标准、成本和补助对象自筹资金能力等不同情况，合理确定D级、C级危房改造数量及分类补助标准。按照上级要求，各类对象的补助标准为：

　　1．C级危房维修：5000元以内（含5000元）；

　　2．非贫困地区D级危房重建：

　　①特别贫困户：15000元—25000元；

　　②比较贫困户（五保户、低保户、贫困残疾人）：

　　7500元—15000元；

　　③普通贫困户：5000元—10000元。

　　3．贫困地区及地震高烈度设防地区D级危房重建：

　　①特别贫困户：15000元—30000元；

　　②比较贫困户（五保户、低保户、贫困残疾人）：

　　7500元—16000元；

　　③普通贫困户：5000元—11000元。

　　4．历史文化名村、传统村落D级危房按传统民居重建：

　　15000元—25000元。

　　三、强化农房抗震要求，加快地震高烈度设防地区农房抗震改造

　　地震设防地区实施农房抗震加固改造要严格执行《农村危房改造抗震安全基本要求（试行）》（建村〔20xx〕115号）。通过对危房维修加固实施抗震加固改造的，应组织技术力量对原有房屋进行抗震性能鉴定，判定主要结构安全隐患，提出有针对性的加固方案并指导实施。要加大宣传力度，向广大农民宣传和普及农房抗震加固常识，编印和发放农房抗震鉴定及加固技术操作手册，指导符合条件的贫困农户科学实施农房抗震改造。要发挥农村危房改造有效提升农房抗震防灾能力的作用，集中力量加快解决地震高烈度设防地区的农房抗震安全问题，尽快扭转该地区农房抗震性能差、在地震中易造成农民生命财产严重损失的局面。

　　四、加强资金筹措

　　充分发挥农民的主体作用，通过投工投劳和互助等降低改造成本，同时要积极发动社会力量捐赠和资助，逐步构建农民自筹为主、政府补助引导、银行信贷和社会捐助支持的多渠道农村危房改造资金投入机制。同时要采取积极措施，整合相关项目和资金，将抗震安居、自然灾害倒损农房恢复重建、贫困残疾人危房改造、扶贫安居、生态移民等资金与农村危房改造资金有机衔接，确保今年危房改造任务于年底前全部完工。

　　五、加强资金和计划管理

　　农村危房改造补助资金实行专项管理、专账核算、专款专用。要按照《中央农村危房改造补助资金管理暂行办法》（财社〔20xx〕88号）规定，加强农村危房改造补助资金的使用管理，健全内控制度，执行规定标准，直接将补助资金发放给补助对象。全面推行直接将补助资金支付到危改农户“一卡通”账户的制度，不得借建设敬老院等公共服务设施的名义改变资金使用用途，严禁截留、挤占和挪用。

　　六、合理选择建设方式

　　拟改造农村危房属整体危险（D级）的原则上应拆除重建，属局部危险（C级）的应修缮加固。对于D级重建户，重建完成后，原有危房要予以拆除，避免再有人员入住，造成二次危害发生。原有危房确有拆除困难的`，区村干部要进行监管，如发生二次危害的，将严肃追责，造成人员伤亡的，交由纪检、监察部门处理。危房改造以农户自建为主，农户自建确有困难且有统建意愿的，区村要发挥组织、协调作用，帮助农户选择有资质的施工队伍统建。对于确实没有能力拆除重建的土、砖木屋架结构的特贫对象户，适宜在屋顶上面加固的钢屋结构，只能按修缮加固标准享受改造补助。对于农村分散供养五保户等特殊困难群众，村镇中心要创新工作方法，可通过统一建设、空置房置换或对现有旧校舍、旧厂（场）房等闲置房屋修缮加固等方式，帮助其解决最基本的安全住房。贫困残疾人家庭在实施危房改造时，引导其一并建设无障碍设施。涉及村要根据编制的村庄规划，统筹协调道路、供水、沼气、环保等设施建设，整体改善村庄人居环境，不得借危房改造名义实施村庄整体迁并。

　　七、严格执行申请审核程序和建设标准

　　农村危房改造补助对象审核要严格执行农户自愿申请、村民会议或村民代表会议民主评议、乡（镇）审核、县级审批等程序。村镇中心、区村工作队要积极参与民主评议与入户审核等过程，充分发挥监督和指导作用。涉及村要对危房改造工作进行承诺，确保危房改造对象及资金使用符合政策规定，并在要求时间内完成改造任务。同时，建立健全公示制度，补助对象的基本信息和各审查环节的结果要及时在镇村两级政务公开栏公开公示，并保存相应的图像影音资料。

　　农村危房改造要符合村民住宅建设基本要求，改造后的农房须建筑面积适当、主要部件合格、房屋结构安全和基本功能齐全。地震高烈度设防地区的农房改造后应达到当地抗震设防标准。原则上，改造后的农房人均建筑面积不低于13平方米；房屋建筑面积宜控制在60平方米以内，可根据家庭人数适当调整，但3人以上农户的人均建筑面积不得超过18平方米。要按照基本建设要求加强引导和规范，积极组织制定农房设计方案，为有扩建需求的危房改造户预留好接口，防止群众盲目攀比、超标准建房。村镇中心要按照基本建设要求及时组织验收，逐户逐项检查和填写验收表，涉及区村做好配合。检查项目全部合格的视为验收合格，凡验收不合格的，须整改合格方能全额拨付补助款项。

　　八、强化质量安全管理

　　要建立健全农村危房改造质量安全制度。农房设计要符合抗震要求，符合农民生产生活习惯，注重保持田园风光与传统风貌。农村危房改造必须由经培训合格的农村建筑工匠或有资质的施工队伍承担。承揽农村危房改造项目的农村建筑工匠或者单位要对质量安全负责，并按合同约定对所建房屋承担保修和返修责任。村镇中心建设管理员要加强对农房设计的指导和审查，在农村危房改造的地基基础、抗震措施和关键主体结构施工过程中，及时到现场逐户进行技术指导和检查，发现不符合基本建设要求的当即告知建房户，并提出处理建议和做好现场记录。

　　各区村要配合村镇中心加强危房改造施工现场质量安全巡查与指导监督，有效保证建房质量。

　　九、农村危房改造风貌管控和提升

　　在编制农村危房改造图集及设计方案时，尽可能避免外观呆板、不伦不类、缺乏特色等普遍性问题，这也是中央提出的一项关乎美丽乡村建设的长远性要求。今年先从危房改造户入手，做好危房改造风貌管控和提升，重点落实以下要求：一是农村危房改造全面实施设计指导。按照县编制的免费发放的相关农房设计图集，搞好房屋设计，主要搞好屋顶和外立面设计。二是要积极组织建设一批不同类型的示范农房。特别是我镇上街、下街、西营、黄楝树、贾沟五个村作为20xx年农村危房改造风貌管控和提升试点村，并作为全镇美丽乡村建设的试点进行打造，其它各村也要按照要求，结合实际，向新型房屋设计看齐，形成共建美丽乡村的大格局。

　　要加强当地传统建筑材料利用研究，传承和改进传统建造工法，探索符合标准的就地取材建房技术方案。在编制农村危房改造图集及设计方案时，要总结吸纳当地传统民居的建筑文化和建造技术，提供相应技术指导。完善抗震加固方法，对传统民居进行抗震改造不得破坏其传统风貌。农村危房改造工作中，如涉及县级以上文物保护单位的搬迁和改扩建项目，应依法履行相关报批手续。

　　十、时间节点

　　第一阶段：6月30日前。主要任务是宣传发动，组建相应机构，落实任务等工作。

　　第二阶段：7月1日—10月31日。主要任务是将任务落实到农户，核定农户资金补助方式和补助数额，组织拆旧建新、修缮加固等工作。

　　第三阶段：11月1日—11月30日。主要任务是检查验收，总结经验，完善档案等工作。

　　十一、操作程序

　　（一）个人提出申请。符合农村危房改造条件的家庭，由户主自愿向村民委员会提出书面申请，同时提供户籍、农村五保供养证、低保金领取证、贫困户证明和危房照片等证明材料。

　　（二）集体评议。村民委员会收到危房改造申请后，召开村民会议或经村民代表会议评议，初定危房改造对象，并予公示，公示要留存影像资料。对符合条件且公示无异议的，

　　涉及村要对公示对象逐户填写承诺书一并上报村镇中心。同时填写《河南省农村危房改造农户建（修）房申请表》，属新建房屋的，还要签订建新拆旧协议，一并上报村镇中心；对经评议或公示存在异议、经复核不符合补助对象条件的，要及时向申请人说明原因。

　　（三）入户审核。村镇中心联合区村及其他单位对村民委员会上报的申请材料，要及时进行审查，必要时，可采取入户调查、邻里访问、信函索证等方式，对申请人的住房和家庭经济情况等进行调查核实。符合申报条件的，经镇危房改造领导小组统一研究公示后上报审批；不符合申报条件的，将材料退回，并说明原因。

　　（四）审批和公示。经上级部门审批后，审批结果要向社会公开，同时将分配给各村的补助对象名单和金额进行公示。村镇中心根据审批结果及时组织区村推进危房改造任务落实。

　　（五）竣工验收。房屋竣工后，由村镇中心联合服务区及有关单位、村组对翻建新建、修缮加固住房进行全面检查验收，并积极配合县有关职能部门对危房改造户进行抽查验收。

　　十二、完善农户档案管理

　　农村危房改造实行一户一档的农户档案管理制度，批准一户、建档一户。每户农户的纸质档案必须包括档案表、农户申请、审核审批、公示照片、公示说明、承诺书、改造协议、竣工验收等材料，其中档案表要按照全国农村危房改造农户档案管理信息系统（以下简称信息系统）公布的最新样表制作。在完善和规范农户纸质档案管理与保存的基础上，严格执行农户纸质档案表信息化录入制度，将农户档案表及时、全面、真实、完整、准确地录入信息系统。各服务区要积极配合村镇中心按照农村危房改造绩效评价和试行农户档案信息公开的要求，加快农户档案录入进度，提高录入数据质量，加强对已录入农户档案信息的审核与抽验，合理处置系统中重复的农户档案。

　　加强农村住房信息系统的动态管理，按照住房城乡建设部关于开展农村危房现状调查的有关要求，补充完善调查信息，并对已录入信息实行年度更新。未录入农村住房信息系统中的危房，不能列为农村危房改造的补助对象。对于已改造危房，农村住房信息系统将按照危房改造农户档案管理信息系统中数据自动更新相应的信息。

　　十三、完善监督检查制度

　　要认真贯彻落实方案要求和其它有关规定，主动接受纪检监察、审计和社会监督。要定期对资金的管理和使用情况进行监督检查，发现问题及时纠正，严肃处理。问题严重的要公开曝光，并追究有关人员责任，涉嫌犯罪的，移交司法机关处理。加强农户补助资金兑现情况检查，坚决查处冒领、克扣、拖欠补助资金和向享受补助的农户索要“回扣”、“手续费”等行为。加大对挤占、挪用、骗取、套取农村危房改造资金的监督检查和惩处力度。

　　农村危房改造实施全程监管和绩效评价。要进一步完善公示制度，加大对公示环节落实情况的检查。要加强农房质量安全管理和风貌管控，做好危房改造实施全过程的现场技术指导和检查。要继续完善农村危房改造农户档案管理信息系统，进一步推进农户档案信息公开，鼓励社会各界利用信息系统公开查询与监督。要广泛收集并及时调查和处理群众举报的信息，建立信息定期反馈机制。要建立健全农村危房改造绩效评价制度，完善激励约束并重、奖惩结合的任务资金分配与管理机制，逐级开展年度绩效评价，全面监督检查农村危房改造任务落实、政策执行、资金使用情况。地震高烈度设防地区农房抗震改造的任务落实、补助标准倾斜、实施效果也要纳入绩效评价范围。

　　十四、加强组织领导与部门协作

　　各村必须成立相应的组织机构，制定农村危房改造实施方案，明确专人负责，强化责任，整合利用各方面资源，抓好项目组织实施，确保顺利完成年度目标任务。

　　十五、宣传引导

　　采取明白卡、群众会议、广播、电视、报纸、网络、宣传栏和标语等多种形式，广泛深入的宣传农村危房改造政策，认真听取群众意见建议，及时研究和解决群众反映的困难和问题，使农村危房改造的各项政策深入人心，引导社会各界积极参与、大力支持农村危房改造工作，营造良好的社会氛围。

实施方案篇4

　　第一章总则

　　第一条为了确保中心工作质量和正常秩序，强化中心管理，健全内部监督约束机制，在职工中牢固树立“以病人为中心，以医疗质量为核心”的服务宗旨，以经济杠杆为手段，从严治院，充分调动中心职工的积极性和创造性，全心全意为人民的健康服务。依据卫生部《中心工作制度和中心工作人员职责》，结合中心实际，制定本制度。

　　第二条本制度适用于中心医疗、护理、医技、行政、后勤各科室及个人。

　　第三条本制度的解释与实施由中心负责。

　　第四条本制度中相关内容的执行方法：

　　(1)职能科室深入基层，监督检查，发现问题，调查核实；

　　(2)科室自查，缺陷上报；

　　(3)群众来信采访反映缺陷，调查核实；

　　(4)各职能科室、上级和中心组织督导检查，发现缺陷，上报中心办。

　　第五条凡发生涉及本制度规定的问题，由涉及者所在科

　　室提出书面自查意见及处理建议上报中心办执行。

　　第六条本制度自下发之日起执行，原相关规定、制度与本制度有抵触的以本制度为准。

　　第七条本制度面前，人人平等。

　　第二章奖则

　　奖励对象：各科室及个人。

　　奖励方式：以精神奖励为主（如通报表扬、授予先进工作者、文明科室称号等），适当给予奖金或奖品。成绩特别突出者，由中心积极向有关部门或上级单位推荐，争取更高奖励；对受奖人的事迹在职工大会上宣布或张榜公布；并将有关材料装入本人档案，作为晋职、晋升考核聘用依据。

　　奖励时间：以卫生行政主管部门批准发放奖励性绩效工资。

　　奖励金额：50—1000元。

　　第八条在工作中能顾全大局，能正确对待各种复杂事件，并能及时采取应变措施使事件得到妥善处理的。

　　第九条积极参与各项社会公益事业，在扶贫、助残等各项医疗卫生活动中表现突出的；在改善服务或管理方面献计献策且被采纳，效果突出的'。

　　第十条积极研究、推广新技术、新项目，为单位创造良好效益的。

　　第十一条在突发事件及重大抢救以及其他严重威胁人民身体健康的紧急情况时，能服从命令、忠于职守、临危不惧、救死扶伤，取得较好社会效益的科室或个人。

　　第十二条及时发现重大事故苗头，阻止了事故或严重差错的发生，使中心或病员免受重大损失者。

　　第十三条在各种意外事件发生时，爱护国家财产，见义勇为，保护了公共财产和群众利益，避免或减轻了损失者。

　　第十四条坚持原则，秉公办事，为政为医清廉，敢于同违纪失职行为作斗争，维护了中心利益，成绩显著者。

　　第十五条敢于管理，善于管理，在提高中心或科室服务质量和两个文明方面成绩突出者。

　　第十六条坚持财经制度，维护财经纪律，敢于抵制歪风邪气，避免了较大资金流失者。

　　第十七条在后勤服务上认真、热情，及时为临床服务，在节支方面做出较大成绩者。

　　第十八条获得市级、县级表彰者,市级表彰奖励1000元,县级表彰奖励500元。

　　第十九条社会满意度超过95%的科室或个人。

　　第二十条凡在正式报刊、杂志发表论文的，县级奖励100元，市级奖励300元，国家级奖励500元。

　　第二十一条科室或个人得到新闻媒体正面报道表扬者，每次奖励500元。

　　第二十二条关心维护中心和病人利益，敢于举报行业不正之风和损害集体利益者。

　　第二十三条在医疗服务中，坚持优质服务，尊重服务对象，乐于助人，甘于奉献，深受群众赞扬的；或由于医德医风好，技术精良，收到病人的表扬信、感谢信、锦旗、牌匾等，或拒收红包的科室或个人，每次奖励50元。

　　第三章医德医风罚则

　　第二十四条不能与同事密切配合完成应共同完成的工作任务；或诋毁他人、抬高自己；或给集体、同事不搭台、不补台，甚至拆台；或挑拨离间，影响团结和工作，扣发当事人100—300元。给中心或他人造成不良影响或后果的，视情节轻重，扣发500—1000元，且2年内不得有评优、晋升资格。

　　第二十五条按有关规定应该上报或请示的重大事项，未及时上报、知情不报或故意隐瞒的，扣发责任人300元，造成后果自行负责。

　　第二十六条工作人员服务态度差，发生冷、硬、顶、推、拖，扣发当事人50元，并视情节轻重予以通报批评。

　　第二十七条患者在诊疗过程中对医疗服务不满意，科室没有给予很好解决而使病人向领导或有关部门投诉的，每投诉一次，扣发科室50元。

　　第二十八条科室社会满意度在85%以下的，扣发100元。满意度在75%以下的扣发300元。

　　第二十九条收受患者及其家属的“红包”、物品，除责令如数退还外，按收受红包金额或物品价值的3倍处罚，并在职工大会上进行通报批评，是党员的同时给予党纪、政纪处分。如对馈赠钱物当时难以谢绝的，须立即上交科室，由科室负责人与当事人一道适时退回；对无法谢绝的钱物要及时报告并上交中心办公室，由中心领导处理。

　　第三十条向病人或其亲属暗示，索要钱物，除如数退还外，按索要钱、物(折款)5倍罚款，并在职工大会上进行通报批评, 是党员的同时给予党纪、政纪处分；发生两次及其以上者，除罚款、职工大会通报批评、给予党纪、政纪处分外，降聘技术职务一年。

　　第三十一条医务人员利用工作之便，暗示或接受药品商、器械商等宴请、收受钱物，经查实，扣发当事人奖励性绩效工资1000元，扣发科室奖励性绩效工资3000元；在基建、维修、引进设备、物资器械、药品采购等业务往来活动中收受或索要回扣或类似回扣的，均视为受贿行为，除追缴非法所得外，给予回扣金额5—10倍的处罚及行政处分；情节严重，构成犯罪的，移交司法机关处理。

实施方案篇5

　　为了培养门生进修语文的乐趣，进步门生的语文综合素养，活泼校园文化氛围，特进行四至六年级语文课外知识比赛，现将有关事变安排以下：

　　1、比赛时候：4月30日礼拜五班队课时候40分钟；

　　2、考室安排:各班在原讲堂参赛

　　3、参赛东西4-6年级全部门生,以年级为单位对各班进行评比。

　　4、试题内容:中国古代四大名著占50%，小学必学古诗占44%，实践6%

　　5、奖项配置：

　　班级奖:4、5、六年级段各取金奖一名

　　6、监考教师安排

　　401

　　吴幼波

　　402

　　陈国明

　　403

　　李萍

　　501

　　寿国美

　　502

　　周意琴

　　503

　　张波

　　601

　　何丽霞

　　602

　　王蕾艳

　　7、阅卷安排:语文教授互换年级进（）行阅卷，并进行登分

　　地点：六年级教师办公室（批阅四年级试卷）

　　组长：王蕾艳、

　　组员：李国娣

　　地点：五年级教师办公室（批阅六年级试卷）

　　组长：张波

　　组员：周意琴周琴飞

　　地点：四年级教师办公室（批阅五年级试卷）

　　组长：李萍

　　组员：陈国明楼珠凤

　　8、测验阐明：

　　测验在班队课进行，领卷子在课前15分钟结束，课前5分钟进讲堂，实际测验时候40分钟。

实施方案篇6

　　一、健全组织，加强领导

　　为加强领导，保证活动顺利开展并取得显著成效，成立工作领导小组。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：----及各学科教研组长

　　二、组织学习、提高认识

　　组织全体教师学习常州市《关于深入推进减负增效全面实施素质教育积极开展教育创新工作的指导意见》及我市《关于推进减负增效建设高效课堂工作的实施意见》等相关文件精神，保证思想认识上的高度统一。明确认识构建高效课堂，是促进教师专业化发展和学生全面发展的有效途径，是提高教育教学质量的现实要求，对于推进我校教育教学的发展具有重要的意义。

　　三、确立目标、明确思路

　　我校的办学理念是：欣赏每一位教师，关爱每一位学生，吸引每一位家长，让优质教育资源进入寻常百姓家。围绕这一理念，我们应树立明确的目标：努力构建“高效、优质、轻负”的课堂。通过“学习、实践、反思、交流、合作” ，提高教师设计、实施、评价、反思教学的能力。要求教师以新课程理念和科学理论为指导，遵循教学活动规律和学科特点，采用多种有效的教学方式和手段，以尽可能少的时间、精力和物力投入，取得尽可能好的课堂教学效果。

　　四、立足常规，夯实基础

　　1、充分研读教材

　　基本要求：要求全体教师理解教材、吃透教材、活用教材。教师对照课程标准，通读所任学科教材内容，从整体上把握教材知识体系、脉络结构和各部分之间的联系，把握课程整体目标和阶段目标。在此基础上，能够细读当前所教年级教材，吃透教材在整个学科中的地位、作用，能够对教材进行灵活的加工处理，能够就一册书写出高质量的教材分析，写出整册书和单元可行教学计划。

　　主要措施：组织教师深入学习学科教材和研读课程标准，通过专家讲座、骨干示范、同事合作、个人研读等形式，采取培养典型、过程考核、教材教法能手评选等措施，落实本阶段工作要求。

　　工作目标：所有教师能够正确理解教材、合理使用教材，部分教师能够创造性使用教材。

　　2、优化教学设计

　　基本要求：要求教师规范备课、有效备课。教师在掌握课标、吃透教材、把握学情的基础上，高质量落实备课标、备教材、备学生、备方法、备程序、备作业的常规要求。在此基础上，鼓励教师不断超越自我，创造性地开展有效备课，逐步让每一节备课都能做到目标明确、重点突出、线索清晰、方法得当、内容精当，形成有个性、有创意的`教学设计。

　　主要措施：通过加强常规管理，落实备课检查、指导、考核制度，建立集体备课机制（集体备课、资源共享、个人修改、课后反思），开展优秀教学设计展览和评比，全面提高教师备课质量。学校力争逐渐为教师有效备课提供充足的课件、课例等资源，推荐名师备课案例。

　　工作目标：所有教师能够规范备课，部分教师能够创造性地进行有效备课。

　　3、构建高效课堂

　　基本要求：一是课堂上创新教与学方式，充分发挥教师的主导作用，最大限度地调动学生参与学习的积极性，引导学生在自主、合作、探究的有意义学习过程中，全身心投入，积极动脑、动口、动手，教学生学会学习，培养学生独立思考的能力，动手实践的能力和良好的学习习惯。坚持“四凡四不”，即凡是学生自己能学习的教师不教；凡是学生自己能探究的教师不导；凡是学生能做出的教师不启；凡是学生自己能说出的，教师不引。二是要优化教学策略，恰当灵活地运用有效的教学方法和手段，精讲精练，及时反愧有效调控，切实提高教学活动实效。提倡“两个高效”，即每一位学生的高效和每一分钟的高效。关注每一个有问题的学生，关注每一学生的问题。学校最大的浪费是课堂时间的浪费。课堂上要做到放手但不放任，让学生自主却不自流，让学生全力以赴、全神贯注、全神投入，紧张而愉悦地学习。

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