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幼儿园工作报告

时间:2023-10-01 06:57:17 工作报告 我要投稿

幼儿园工作报告(优选)

  在当下这个社会中,接触并使用报告的人越来越多,其在写作上有一定的技巧。你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是小编精心整理的幼儿园工作报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园工作报告(优选)

  一、现状说明

  果果已经三岁多了,自理能力较强,语言表达流畅,并对学习有着强烈的兴趣。但是,在饮食方面,这个聪明活泼的孩子养成了多种不良习惯。他几乎不吃水果,也经常将碗里的水果倒掉,而且喝果汁、牛奶也需要花费相对较长的时间。更糟糕的是,当老师将饭菜摆在他面前时,他总是假装睡觉或是中途跑去上厕所。即使老师喂他,他也往往不配合,总是走来走去。因此,大多数时候,老师们都需要费尽心思才能让他吃饭。

  二、目标分析

  (1)身体方面:果果比较瘦小,自我保护能力较差,但大肌肉动作发展较好,特别是在参加体育活动和早操时往往动作协调、标准明确。

  (2)社会性方面:果果活泼好动,积极参与游戏活动,在与其他小朋友交往中表现出很强的亲和力,但他的纪律性意识需要加强,有时容易带头捣乱。

  (3)认知能力方面:果果的语言表达能力很好,说话有条理,词汇丰富,在日常生活中能够用普通话与老师进行简单的交流,并且总是表现出礼貌。

  三、成因分析

  1、果果的父亲年过四十五才拥有了他,因此非常宠爱他。母亲在管教上比较严格,但父亲往往过于纵容,导致果果有些依赖性,总是等着别人来帮他或是催促他。

  2、在家中,妈妈总是紧随其后,一边玩耍一边喂食。而且当果果不喜欢某种食物时,妈妈通常也不会坚持要他吃。因此,对于他爱吃和不爱吃的食物,他的选择总是偏向自己的偏好。

  3、家中的事情大多数都由父母包办,因此果果总是说“我还小,长大后再自己做”。这也让他不太乐意亲自动手去完成自己的事情。

  四、家庭和幼儿园的教育措施

  1、在家中,鼓励果果自己完成一些事情,包括穿鞋、穿衣、吃饭和拿东西等。当他完成这些事情时,给予及时的表扬和认可,而且有时候可以进行比赛,看谁完成的时间更短。

  2、在家中的饮食方面,妈妈可以试着让果果自己先吃一口,再进行喂食,这样他在慢慢地适应自主饮食。

  3、尽量在果果的膳食摄入中达到平衡,不要过于偏重他的喜好。同时,家长可以引导他学会适量地食用新的或是不喜欢的食物,以保持均衡的营养摄入。

  4、在幼儿园中,可以多进行一些竞赛性的活动,营造竞争的氛围并提高果果的饮食积极性。

  5、对于果果中途上厕所的问题,老师可以在饭前督促他先上好厕所,并提醒他在吃饭期间不要再上厕所。

  3、为了激发果果的积极性,可以从他感兴趣的事物入手,例如,如果他吃饭快且认真,可以让他成为小班长。

  4、向他灌输挑食的后果,例如不吃水果或少喝水会导致一系列的后果,并通过故事的方式传达。

  5、在他进餐时,可以安排一些认真进餐的小伙伴一起用餐,以避免他在用餐时说话、玩耍等不良行为。

  以上措施我们正在逐步执行,正在跟进效果。总之,我们希望能够让唯一令我们担心的问题儿童果果,自己掌握良好的饮食习惯。

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