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毕业后写给老师的感谢信

时间:2023-05-05 10:52:57 感谢信 我要投稿
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毕业后写给老师的感谢信

  在日常生活和工作中,感谢信应用范围愈发广泛,感谢信跟其他书信一样,也是表情达意的一种工具。可能你现在对怎么写感谢信毫无头绪吧,下面是小编收集整理的毕业后写给老师的感谢信,仅供参考,希望能够帮助到大家。

毕业后写给老师的感谢信

毕业后写给老师的感谢信1

  6月16日,为感念师恩,我和孩子王学首来到金华中学,将一面锦旗送于班主任xx老师。“教书育人,师恩难忘,爱生如子,德才兼备”,感谢xx老师三年来对孩子的照顾和帮助,没有xx老师无微不至的关怀,也不会有孩子的今天。

  xx老师任政治学科,担任高三年级教学主任,同时还是20班的班主任。作为一名教育工作者,她能低下头来、弯下腰来、沉下心来,扎扎实实搞教学研究,有自己的教学风格和特点,深受学生爱戴。面对学生基础薄弱等实际情况,注重探索普遍性、大众化的教学艺术,力图寻找适合大面积提升素养的课堂教学途径,使富有个性化的教学设计走进每一个学生的心中。xx老师还经常出去学习,在不断学习名师经验的基础上,吸收其精华,结合学生实际情况,提炼出自己的教学方式。

  xx老师,能以充分的时间思考教学,能以丰沛的精力聚焦研究,坚持不懈地进行探索,沉淀了较为厚实的经验,并逐步转化为多种成果形式。学生成绩优异,名列前茅;

  赛课评比,出类拔萃;

  多篇论文,见诸报端;

  专项课题,促进广度和深度的拓展。

  作为班主任,xx老师有自己独特的思路,特征显著,效果突出。任职期间,坚持下大功夫对学生进行培养,长期、立体、多侧面、多方位地开展各种活动。如每周进行一次德育活动,每月进行一次班级之星评比活动,每季进行一次演讲活动,每学期进行竞选活动等等。如此,长期坚持,常抓不懈,既有循序渐进的指导,又有脚踏实地的'积累,使所有学生深受其益。每次活动,都精心策划,用心筹办,真心付出,在活动中解决一些较为突出的问题,倡导一种精神风貌,于润物细无声处教化了学生。每次活动,都做好记录和总结,活动结束后和学生交流,总结出其中的亮点和功能,让学生十分受益。

  高中三年,非常感谢金华中学,感谢xx老师,对孩子严格的管理!

毕业后写给老师的感谢信2

敬爱的许老师:

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,枙子飘香的时候又到了,三年了,这三年过得真快呀,一转眼我们就要毕业了。

  记得四年级那时的我跨进校门时,我本以为您非常凶。但经过了您的介绍,我才知道您是一名和蔼可亲的女老师。看得出您是一位认真严格的老师。

  其实我在没有遇到您之前。我的写作水平不算太好,一听到写作文三个字我的头就大了。不知从何处写起。自从遇到您后,我的写作水平大有提高。

  您平时上课时如果有好词好段、诗词名言都会让我们积累下来。还要求我们每天都要读一小时课外书,并且每周五都会有一个读书交流会。

  您还会让我们留心观察身边的事物,用写周记的方式记录下来。周记写的好的'同学,您会让他们上讲台读给大家分享,让同学们来点评。就这样,我在您的引导下,作文越写越好,也让我喜欢上了写作。

  您在我的记忆中还是一个非常关心同学的老师。记得上次春季运动会时,我的跳高成绩很不理想。因此,被同学们嘲笑,我当时的心情十分难受,眼泪都快流出来了。

  被您知道了,您严厉的批评了那些嘲笑我的同学,并鼓励我说:“失败是成功之母,只要你下次努力,老师相信你的实力。”我听后心里顿时有了自信心。

  许老师,我会永远铭记您的教导!十年树木,百年树人,插柳之恩,终身难忘!

  祝您桃李满天下!

  写信人:

  日期:

毕业后写给老师的感谢信3

敬爱的殷老师:

  您好!您的身体怎么样?工作还顺利吗?

  光阴似箭,日月如梭,转眼5年过去了,我非常想念您! 记得刚上幼儿园的时候,我是一个什么也不会做的`小女孩,是您让我种下了求知的种子,让我学会了生活本领,给了我艺术的启迪。以前,我是一个胆小的女孩,不敢和小朋友们一起唱歌跳舞。

  您知道了这件事以后,走到我身旁,温柔地抚摸着我,对我说:“你想不想和老师和小朋友们一起做游戏呢?”一听到做游戏,我大声回答:“想!”从这以后,我从一个胆小的女孩变成了一个活泼快乐的女孩。

  以前,我还不会穿鞋子,是您耐心地一遍又一遍指导我:“先把脚伸进去,再往前面使劲一伸,再把脚后跟放下去,最后把鞋带一系就好了。”我试了好几遍,可还是不会穿,气得我光着脚跑走了。您走过来,把我抱在怀里,对我说:“不要着急,老师相信你,我们再来试一次,好吗?”我点点头,在您的帮助下,我会穿鞋子了。

  老师,谢谢您,您就像一位园丁,守护着我们这些茁壮成长的小树,我非常感谢您!

  祝您工作顺利!身体健康!

  写信人:

  日期:

毕业后写给老师的感谢信4

亲爱的杨老师:

  您好!

  我是xx的爸爸,不知道您还记不记得我。刚刚和xx通过电话,他现在在学校很好,还加入了学生会,提到了考大学前的往事,我们父子俩都无比的感慨,也由衷的想跟您道谢,感谢xx高考前遇到您这么负责,有耐心的老师,在国庆和中秋佳节到来之前,给您写下这封感谢信,也提前祝您节日快乐!

  20xx年9月26日,这一天我永远都会记得,我的老婆,xx的妈妈因车祸永远的离开了我们。我们家从此发生了翻天覆地的变化,xx因为妈妈的离开,伤心不已,从此一蹶不振,成绩一落千丈整天沉迷于游戏中无法自拔。

  xx从小到大跟着母亲,孩子母亲是一位老师,一直教导他成长。我经常出差,家里大大小小的事儿都是我爱人操心,她突然不在了,感觉这个家也没个家的样子了。儿子从小到大都比较依赖妈妈,爱人去世后,儿子把妈妈经常穿的一套衣服挂在了自己的房间里,经常盯着这套衣服看。我知道妈妈的离开对他打击是有多么的大,刚好那时我的工作也遇到了一些问题,在处理好了xx妈妈的后事后,我就出差去了北京,xx我也没怎么管。

  直到有天接到xx班主任的电话说:“xx爸爸,你好!我是xx的班主任,xx现在成绩一落千丈,有时还逃课,上课也不听讲,整天在课堂上睡觉,找他谈话,他也什么都不说,这次调考他只考了400多分,这个成绩上本科都难啊!xx以前是很爱学习的,也是我们班冲刺重点大学的苗子,现在怎么成了这样啊!距离高考只剩下不到半年的时间,您能方便到学校来和我谈谈吗?”我告诉了老师,孩子妈妈去世的事情,也告知了他我现在在外出差不方便回来,等我过几天回来再谈。xx的老师听了我的话,狠狠的骂了我一顿。“您不要只忙于工作,不顾孩子,xx已经失去了妈妈,现在是他最需要您的时候,您却为了工作,一点都不顾孩子。您挣再多钱也不能为xx买一个重点大学,如果您现在还不放下手上的工作,回来看看xx,您以后一定会后悔的。”挂了电话后,我思考了很久,我觉得xx班主任说的对,我立马把手头的工作交接好,回了家。

  回武汉后,我立马去了xx的学校,找了他的班主任,和班主任谈了很久,班主任告诉我,xx现在的成绩真的很不理想,以现在的成绩别说考重点大学,上本科都难,其实xx的基础还是有的,就是升入高三后太颓废,第一轮复习完全没有上,您可以在外面找个辅导机构,帮助xx把第一轮复习补上,再找个老师给他把英语基础补习一下,xx的英语成绩一直不好,还有半年的时间,我相信xx还是有希望可以考上一本学校的。

  离开学校后,我在学校附近的网吧找了xx,把他拽回了家,我们大吵了一架。我问他:你还要颓废到什么时候,你看看你现在这个样子,你妈妈看到了会有多心痛。他大吼:你别提我妈,你整天忙于工作,有关心过我,关心过我妈吗?我妈离开后,你还是整天忙于工作,家里就我一个人,回到家我就看到我妈妈为我忙碌的身影,你知道我有对痛苦吗?那晚我们父子俩抱头痛哭,我说爸爸知道错了,爸爸已经放下了所有工作,陪你备考,我们好好学习,考个好大学好吗?

  第二天,xx很早就起床去了学校,放学回来后我跟xx谈了谈,我说我和你班主任谈了,班主任说你现在第一轮复习都没有上,英语基础一直不好,爸爸跟你在外找个补习老师,跟你补习一下,你看好吗?xx好像是重新燃起了学习的欲望,说好的,就回房间学习了。

  通过在网上咨询,多方对比我就选择了快学教育,当晚就和快学的一个老师电话联系了,说明天可以带孩子过来试听,给孩子的学习情况做个全面的检测。第二天晚上我就带孩子去了校区,遇到了杨老师您,第一次见面看着您,就觉得您非常的和蔼可亲。和您面谈中,我把孩子的.具体情况跟您说了,您说您要和孩子单独谈一下,当时您和孩子谈完后,就看着你们笑着走出了教室,那是xx妈妈离开后,我第一次看他笑,当时我就决定让孩子在这里学,孩子也告诉我他愿意在这里跟着杨老师学。

  因为距离高考不到半年时间,高三的时间非常的紧,xx放弃了晚上自习的时间,到校区跟着您一对一学习英语,每晚我都接他从学校到校区上课,您也非常的耐心和负责,等我们来上课,有时候xx有不懂的问题,您也会帮助他到上课到很晚,甚至拖堂。xx跟着您学后,我发现他不仅找了学习上的动力,自信心也增强了很多,您给他上完课后,回到家,他也还会把您给他讲的题目反复的巩固消化,有时候他累的趴在桌上就睡了!看着他的变化我非常的欣慰也很心疼,不过他高考路上还有我和您陪伴着他,我想他妈妈看着他现在的变化,也会感谢您的。

  经过半年的学习,xx成绩进步真的很大,您为孩子付出的努力我也都看在眼里,高考时我们一起陪着他,看着他自信的走出考场向我们走来,那一刻真的很幸福。成绩出来后,我们高兴的给您打电话报喜,xx对着电话那头的您大喊,杨老师,我做到了,我完成了我们的约定,我也帮妈妈实现了愿望,我考上华中师范大学啦!

  上大学前,我问xx,当时杨老师跟你说了什么让重拾信心的啊!他告诉我,他说补习前,你和他约定要帮助他考上华中师范大学,因为这是xx妈妈生前想让xx考的学校,xx的妈妈当了十几年的老师,当年高考因为分数不够,没能如愿上这所学校,就开玩笑说希望xx能考上这所学校,虽然这只是妈妈当时的一句玩笑话,xx却把妈妈的这句话深深的扎在了心底,并为之努力。

  此刻,xx带着妈妈的梦想正在桂子山下学习。未来的他我想一定也会像您,像他妈妈一样成为一名优秀的人民教师,帮助无数和他曾经一样有梦想的孩子考入理想大学的。

  好了,就写这么多了,太多的话也无法表达我对您的感谢,十一假期等xx回家,我带着xx去看望您!最后祝您身体健康,工作顺利!

此致

敬礼!

  xxx

  xx年xx月xx日

毕业后写给老师的感谢信5

尊敬的学校领导、胡校助、周老师:

  你们好!我是航空六班曹毅恒的姑姑曹理慧,今天我怀着无比激动的心情连夜给你们写信,恳请你们耐心看完,冒昧写这封信的目的只有一个,我代表曹毅恒的父母感谢贵校的领导、胡校助和航空班的队长教导员和航六班的所有代课老师,特别是感谢航六班的班主任周老师。

  曹毅恒是来自革命老区陕北延安的一个孩子,因为父亲是一个跑长途货运的大车司机,常年在外靠苦力养家,他的母亲一个人带两个儿子还要在外打工,所以曹毅恒小时候缺乏良好的教育,在知识储备和性格养成等方面跟其他孩子拉下很大的差距,以至于曹毅恒到贵校后,没有能很快适应少年航空班的集体生活,引来了一系列生活心理方面的问题,给胡校助教官和两任班主任的工作带来诸多不便,作为家长深感歉疚!

  首先感谢胡校助和教官和各位老师的以高度的责任感和使命感,以丰富的教学经验和管理经验把这个孩子培养到现在这样一个乐观快乐的样子,在各方面都有了明显的进步。

  其次特别的感谢航六班的班主任周老师。托尔斯泰曾说过:“如果一个老师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是个一个完美的老师。”自认为周老师就是这样一个完美的老师。他关心爱护每一个学生,在培养优秀学生的同时,没有放弃对后进生的挽救与培养。

  这个学期开学以来,他每天深入班级里了解和探索每个孩子的个性的学习状况,为了和学生和家长沟通方便,及时处理班上的事务,周老师都是在航六班教室对面的航模室,周老师说这样为了同学们有事随时找他沟通处理。有一次我在跟周老师了解曹毅恒的情况时,同学们看到有家长在没敢进来,直到上课铃快响了才进来说:“有事需要汇报老师,但怕打扰老师跟家长。”周老师说:“不是给你们说了吗?为了班里的事情随时可以进来,班级里的事情第一。”

  我当时就感觉这老师太好了,把班级的事放在第一位,把学生的事放在第一位,有这样一个有责任心班主任我们家长就放心了。正是因为周老师因人施教,制定适应每个学生的教学方法,鼓励班干部起带头作用,成绩优秀的帮带后进的同学,严格了班风,树立了按规矩办事,从严治班,才有了现在航空六班的奋发努力、积极上进的良好班风。

  周老师了解到曹毅恒语文底子差,特意让他自己备一小节课给同学讲,提高了他的提炼组织能力,增强了自信心。了解到曹毅恒英语底子差,周老师亲自监督曹毅恒每天早上利用早操跑步时坚持背30个单词,日复一日使曹毅恒的词汇量有了很大的提高。

  针对曹毅恒各方面底子差,刘老师和孙教导员王队长也没有少给予反复纠正和培养,终于在这个学期有了很大的改善,老师们都说这个孩子像变了一个人似的。这就是我们家长为什么想给校领导写封表扬和感谢信的原因所在。

  如果说老师的人格力量是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心就是成功教育的动力源泉。周老师刚来接这个班时,曹毅恒是一个重点交接的学生,几乎达到无法挽救的边缘,他开始封闭自己的内心,不愿意跟别人吐露自己的内心。

  周老师不但没有否定曹毅恒,而是发自内心真情的爱学生,呼唤、激励、鼓励曹毅恒,慢慢打开曹毅恒的心灵大门。周老师说:“第一次跟曹毅恒沟通时孩子哭得像个泪人一样,周老师说只要他还会哭就证明有救”。

  周老师用他多年来积累的丰富教学经验把曹毅恒拎起来了,心灵深处有了明显的认识,虽然曹毅恒现在的成绩还没有赶上来,但他懂得学了,在各方面的表现都有明显的进步。

  每次班级里发生违纪的同学老师从不纵容,严格批评,严格管教,并及时以语音的形式发在家长群里,让家长及时了解自己的孩子在学校发生的事情以及处理结果,每次的班会都会以语音的方式发在群里进行。周老师对学生的爱超过了家长,无论是孩子还是家长都由衷的尊敬和爱戴周老师!

  在班会的内容里听到孩子们对犯了错误后,不再是撒谎遮盖,而是自己认识到错误的严重性,自己承认错误,愿意接受惩罚,并严格遵守,自觉做到。这就是周老师教育成功之处,我不一一列举班会的内容了,每个办法都是新颖的。都是最有效的,也是极好的!让孩子们做到自觉遵守规章制度,为从严治军打下了坚实的基础,让航空班的孩子们进入军校就很快适应纪律严明的军校生活。

  在抓后进生的转化工作中,周老师有独到之处,周老师让后十名的同学里的两名检查其他八名同学的作业和英语单词背记情况,曹毅恒负责四个同学的作业。在检查的过程中又可以复习一遍,周老师来检查这曹毅恒和另外一个同学的作业和单词背记情况!让曹毅恒没有偷懒的机会。辛苦周老师了!作为家长深感歉疚!给老师的增加了不少工作量!但周老师不辞劳苦的不放弃一个后进同学。

  高中生的个性还有稳定,容易形成羊群效应,也就是俗话说的一个老鼠害了一锅汤。如果把后进生的积极性调动起来,大家形成一种你追我赶的学风,老师管理起来轻松了,学生学习起来也就有劲了!记得周老师刚接手这个班时,有些家长不太适应新换的老师,但经过三个月的'接触,家长群里的家长异口同声的佩服周老师的教导有方,每次群里发完班会语音内容后,家长们赞声一片,让每一个家长及时的了解到班级里发生的任何事情和处理意见!

  周老师不仅对学生严格要求,对家长也毫不客气,有一个孩子因为违反航空班手机管理规定后被停课,家长心急在没有经过老师的同意下把孩子送回学校。老师在班会里直接批评家长不配合老师树规立据,家长们心服口服,当下难得有周老师这样肯负责任、敢负责任的老师了!

  我们衷心感谢您的敬业付出、感谢平日里对每个孩子的成长给予的足够关注,更感谢周老师客观地看待孩子的优点和缺点,点燃了孩子心灵的火炬,在您的悉心教育下,孩子们发生了很大的变化!感恩遇到周老师这样的好老师,感谢您为我们这些在教育孩子面前无能为力的家长们提供了教育法宝!

  最后请允许我代表曹毅恒的家长向学校的各位领导教官和全体老师们表示真诚的感谢和真诚的祝福。

  你们是教书的楷模,育人的典范,孩子们在这样师德高尚的领导和老师的培养教导下,一定会成长为品学兼优的栋梁之才!我衷心的祝愿西安中学越办越好,西安少年航空班永葆全空军第一的荣誉,为祖国的航空事业输送更多更优秀的飞行人才!

毕业后写给老师的感谢信6

  转眼我们的女儿入学两年,两年来,老师用心教导孩子,对孩子无私付出,尤其是为孩子指出正确的教育方向,针对孩子的特质引导孩子往更好的.方面发展。是你们,使她得到了良好成长。

  对于孩子来说,老师更多时候成为了孩子的好朋友。孩子喜欢上学,喜欢校园,喜欢融入集体生活,喜欢她的老师,喜欢和老师一起游戏、学习。老师时刻在她身边,呵护她、用一言一行影响着孩子。是你们,使她感到了无比快乐。

  老师还是大家长,把这么多孩子紧紧团结在一起,孩子们团结向上,一起成长。在孩子们父母上班工作的时候,老师就成为了孩子们的家长,悉心照顾孩子的生活,吃饭、厕所、睡觉、生病,无微不至。是你们,使孩子们感到了温暖。

  谢谢你们,亲爱的老师。看到女儿越来越懂事,我们心里非常幸福,我们深深的感谢你们。祝你们永远快乐、幸福。

毕业后写给老师的感谢信7

敬爱的老师:

  您好!我之所以提笔给您写这封信,是因为我已临近毕业,我将要离开您,离开母校,离开与我同窗六年的好朋友,说实话,我真有点舍不得!老师,在毕业之前我很担心,不知自己以后的路是否顺利,不知我的理想能否实现——当一名幼儿教师。

  我最大的毛病就是做事不能坚持,一会儿冷,一会儿热。因为做事不能坚持才使自己的日记每天不能记。从三年级开始您就提醒我,做事一定要坚持,不要半途而废,您批评过我,但我只当成耳旁风。

  敬爱的老师,每当望着这座教学楼,我感觉自己还是一二年级的小学生,自己还是一个爱告状、爱哭鼻子的`小女孩。望着这平坦的草地又想起和同学在草地上做游戏的情景。

  在毕业前夕,我有很多话要和您说。老师,您在我幼小的心灵中留下美好的印象,您是我成长道路的良师益友。您对我的爱,胜于我的父母。谢谢您让我懂得很多知识。老师,谢谢您!谢谢您让我懂得做事要持之以恒。老师,谢谢您!谢谢您让我懂得做人的道理。

  写信人:

  日期:

毕业后写给老师的感谢信8

尊敬的老师:

  您好!这是我最后一次在母校和您聊天。虽然小学毕业了,但您的每一次微笑都留在我心中的最深处;我有千言万语想对您说,以此表达我对您的无限崇敬!

  老师,您一定还记得吧——那是在放寒假前的一次期末考试中,由于我的粗枝大叶,才仅仅得了70多分。当时我像一只被淋在雨中的小鸟,失落、无助极了,我不敢抬头看您的眼神,因为我怕,我怕您责备我,怕您数落我。终于,我抬起头了,我看到了您的目光。是责备?是失望?……不,从那目光中我知道您的目光中根本没有责备的意思,更没有失望。

  那是鼓励的目光,那是您对我的期望,是吗,老师?老师,虽然您现在已经不再教我们了,但您对我们说过的每一句话,甚至每一个字都深深地刻在了我的心里。终于,功夫不负有心人,我改掉了粗心这个坏毛病——在上次期中考试中我数学成绩考了我班第一名。这时的我别提多高兴了!啊,老师,谢谢您,谢谢您对我的教育,谢谢您对我的栽培,更要谢谢您对我的每一次的微笑……说起来事也巧,每当我背着您说些什么的时候,总是话还没说完,您就已经站在了我的面前,然后,送一个让我不知其味的微笑。老师,您告诉我,那时候的我是不是很幼稚,很可笑呢?老师,不管您爱不爱听,我还是要劝您少吸点烟。

  我知道,有过不少同学对您这样说过,但我还是要提醒您:“吸烟有害健康!”常老师,我有千言万语想对您说,但每当我想站在您面前向您诉说我的心里话时,不知怎么的,刚刚鼓起的勇气却渐渐消失了,只有在这里我才能向您倾吐我的`心里话!老师啊,如果让我用人或物比喻您,我会用响亮的声音告诉他人:“我有过一位非常好的老师,他像山中的石阶,默默无闻的把别人送入理想的高峰;他像一盏明灯,无声无息地照亮了别人前进的道路;他像一位出色的雕刻家,精心地把一块块粗糙的石头,雕刻成一种有意义的工艺品。”老师,我会永远记住您,我一定会常来问候您的。

  祝老师身体健康,一帆风顺。

您的学生:XX

  20xx年xx月xx日

毕业后写给老师的感谢信9

敬爱的唐老师:

  春天的“万紫千红”,夏天的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,秋天“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”,冬天“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。花是一年四季的灯。现在,栀子花绽放毕业季,一个承载着笑与泪的分离还是如期而至。

  放眼过去,“三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;六年艰辛,六载风,六载雨,六万栋梁”是家常便饭,这个小小的教室,老师与我们共同经历喜、怒、乐、却在在不久之后经历悲伤。

  你和常和我们说“老师领进门,修行在个人”,但您为我们做的却远超于此。

  我刚来时还是一个默默无名的小卒,也不善言谈,心中一片灰暗,而您如同星星火炬在我心中照出一片光明,我以为我没有任何优点,在茫茫人海中浮浮沉沉,以后也是蚁族一员,是您,发现了我的一个微弱的闪光点,作文写的略有丝文采,您便抓住了这根细丝,为我编织成一个浩瀚的太阳系,我也此重拾自信,变得愿与同学交往,逐渐活泼开朗,与同学有了良好的关系。

  以前的我顽固不化,甚至为了多看会儿课外书而不去做课间操,因此学校让我写一份检讨,我却十分固执--不就是没有去做操吗?何必大动干戈都要写检讨?

  我越想越气,几乎要爆炸的时候,您叫我去办公室一趟——您把我拽回了理智的阵营,我走到了您的办公室外,就听见您正在和其他老师谈话“我们班的曹铭哲是一个好苗子,作文写得好,还经常帮老师的忙呢……”当时的我震惊了,原来我在老师的心目中有这么多优点?!我嗓子里哽咽了,悄悄的离开了办公室,回到教室,在课桌默默的写着……

  如果说以前的.相遇是一次偶然,那么我们的分离则是必然,这是一个神圣的终结,一个阶段结束了却又是一个全新的开始,每次的分离是为了更好的重逢!

  祝桃李满门,弟子天下!

  写信人:

  日期:

毕业后写给老师的感谢信10

敬爱的老师:

  您好!

  五年毕业,桃李芬芳!五年了老师,自从一年级的时候,您就想园丁一样播下种子,一直养育着我们。您的知识甘露令我们这些幼苗永生难忘!

  记得三年级的时候,那天走进教室的您紧闭着嘴,到黑板前写了几个大字:手语课,然后扭过头来将目光对准我们,开始用手语与我们交流。您又在黑板作了解释,因嗓子哑而将这节课变为手语课。那时我的心头陡然一紧,尚老师艰辛的一幕一幕又浮现在眼前:熬夜给我们改作业,不惜身体一次次为我们辅导,和我们交流,午睡时间仍对我们不放心,打电话和家长沟通。老师啊!老师,您这位辛勤的园丁我们永生难忘!您的一滴滴知识玉液琼浆令我们一辈子收益!你的恩情我们永生难忘。

  还记得四年级上半学期刚开始时,我的学习几乎直线下滑,听课状态也是大不如前。您那时着急万分。您给我爸打进了电话,然后与我爸交流,我在旁边听到了尚老师的话“您给一哲交流交流,看看是哪出了问题?需要改正,他是个不错的孩子……”也就是这几句很普通的话,却是您的淳淳教导,这声音那么温和,那么熟悉,每一丝都包含着您的关心,每一缕都飘荡着您的希望。那一刻,我的眼角湿润了,感动得热泪盈眶。老师如此的呕心沥血,为我们提高成绩而操心,在小学五年之中用心血为我们的知识保驾护航,您真伟大!

  更记得五年级上学期,一次考试成绩不错,不免开始有点得意忘形,朝同学们炫耀起来,您看到后,放学时又一次告诫我:“这次考得虽然不错,但别太骄傲,这成绩比外班差远了,别得意忘形,把目标定得远一点,谦虚使人进步,骄傲使人落后……”我听得出来,话虽严厉,却是另一种形式的激励。要将目标定的远一点,为班级荣誉增光添彩。

  五年时光转瞬即逝,敬爱的'老师,您是我们小学时温馨的港湾,您是在我们迷路时那颗最明亮的北极星,您更是我们小学五年时光守卫着的解放军战士!

  祝您笑口常开,万事如意!

您的学生:XX

  20xx年xx月xx日

毕业后写给老师的感谢信11

亲爱的老师:

  时间像水中的小鱼,悄无声息地游走着,慢慢地离开我们的视线。转眼间,我小学学习生活那团云被微风吹散了,游丝被编织成了记忆。暮然回首,眼眶不禁被泪水占据了,我又想起了您们————我们的小学老师。

  记得小学一年级的时候,您是这么费心的教我们。我们在发音上有任何错误,你都一遍一遍的纠正。

  X老师,是您教给了我知识,是您教育我虽然失败不一定是成功之母,但是失败一定不等于放弃,而是一次次总结失败的教训,然后勇敢的站起来面对失败,一步步走向成功————因为彩虹总在风雨后生起!

  说起“感谢老师”这个词我就想起《每当我走过老师的窗前》这首歌。“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的.灯光照耀我心房,啊每当想起你您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡……”没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的进步和成长,所以,我要感谢我的老师们。

  老师,我们感谢您!您就蜡烛默默的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。老师感谢您,您像小草,朴实无华,默默奉献。老师感谢您,您像太阳,让每一颗种子萌发自己的生命。老师感谢您,您像大地,让每一个希望变成丰硕的果实。老师,我们感谢您!您就像桑树。默默奉献,如果没有桑树的品格,哪来的春蚕的精神。老师,我们感谢您!你就像辛勤的园丁,细心培育着祖国花朵,使这些花朵茁壮成长。老师我们感谢您,您像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。老师,我们感谢您,您像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师,我们感谢您,您像路灯,照我们勇往直前。老师,我们感谢您,您像船夫,拉我们渡过险滩急流。老师,我们感谢您,您像火光温暖人心,细雨般轻柔的语言,渗透我的心扉,滋润我的心灵。老师,我们感谢您,您就像大海,我们是一条小鱼她用细细的波涛为我们按摩,让我们在这知识的海洋里长大。

  老师是您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!如果没有你,我们就没有进步。老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气,让我们勇往直前。老师我们永远感谢您。

  老师,我们感谢您!感谢您的辛勤,感谢您的无私,感谢您为我们的付出的一切。虽然我们的小学生涯已经成为远去的背影,但您和母校对我们六年的关怀我们怎能忘却?

  亲爱的老师真舍不得离开您离开这所教育我们的学校和辛勤工作的您为了我们这些不听话调皮的孩子老师您辛苦了在以后的日子里无论我们走到哪里将来在哪里工作我会常常谨记您对我的教诲我会努力的学习认真的做人会让你为我而骄傲!老师,您辛苦了!

您的学生:XX

  20xx年xx月xx日

毕业后写给老师的感谢信12

亲爱的王老师:

  您好!

  快毕业了,我把我埋藏在心底里的话,在这里,告诉您。

  20xx多个日子,弹指一挥间,离别的钟声已经敲响,在六年间,我们哭过了,笑过了,闹过了,疯过了,最终,要分别了,还是回归了平静。在平静之余,我回首过去,六年间,似乎由您的陪伴,我多了一份宽容,少了一份幼稚;多了一份思索,少了一份盲从;多了一份宽容,少了一份幻想;多了一份责任、义务与憧憬,少了一份疯狂。

  老师,在我犯错的时候,是您给了我教育,让我改正自我,认知自我,让我一次又一次在心中燃起熊熊斗志之火。

  当我觉得学习枯燥、无味,快乐已离我远去时,是您,在我耳畔那轻轻的呢喃,仍让我觉得是那么的亲切,那么的温暖,于是我在心爱的的日记本上,写下了令我难以忘怀的一段话:

  “在无声地溜走,终于,那些采野花,数星星的.日子,纷纷飘散在发黄的挂历中,离我们远去,那份快乐也将永远被锁住在记忆的门槛,随之而来的是幻想破灭的绝望和失落。但我不甘失败,我不甘寂寞,我要点燃我的心烛,是它驱散弥漫在我周围的黑夜,融化覆盖在我心头的片片薄冰。”

  写出了自己的心里话,我感觉好多了学习也直线上升,谢谢您,老师,我仿佛觉得,我们心连心,在我成长的道路上,每一点小小的成绩,都凝聚着您辛勤的汗水。

  老师,您在我最低谷时,让我学会走出困境,在骄傲时,让我学会谦虚,在迷惘时,让我找到了方向,在我悲伤的时候,抚平我受伤的心灵……

  在此,我想对您说:谢谢您,老师,您辛苦了。我再也找不出更华丽的辞藻,这是我——一个敬爱您的学生最坦白的心声!

  写信人:

  日期:

毕业后写给老师的感谢信13

敬爱的唐老师:

  您好!

  还依稀记得当初您接了我们三年级(2)班,那时的您是那样美丽高挑,一双澄澈的黑眸中洋溢着严肃如大海般的智慧,您四季常穿的高跟鞋往往成了如此悦耳动听的春之序曲。您办事严谨、一丝不苟的性格,就也铸就了整个班级的积极向上。

  那年清秋,凉风习习,校园的香樟树散发出阵阵沁人心脾的幽香,紫青色的小果撒落了一地。您踏着脚步,笑容如花地向我们介绍,望着满面春风的您,我一颗小小的心被语文深深地吸引住了。

  至今,我对语文依旧兴致不减。我小时候不大懂事,常常惹您生气,可是您露出一张盈盈笑脸,如春风沐雨般对我说:“下次记得改正,不能一错再错哟!”我始终记得您的教诲,伴我一生的教诲!

  有一次,我与一名同学发生了口角之争,谁知他变本加厉,踹了我肚子一脚。当时我心情十分愤怒,结果双主扭打在一起,不可开交。直到您出现,如细雨般将我的创伤愈合。当时的您大汗淋漓,而又正值夏天的期末考试,您又为我们的成绩操碎了心,您的`黑色长裤都被汗水浸湿。可不变的,是您智慧的双眼和眼中飞扬着的慈爱与温和。

  您整了整我的衣领,递给我一张纸巾让我擦了擦泪痕,找来一把椅子坐下;也不知何时,岁月的年轮已爬上了您的黑发;您的脸上,也泛着若隐若现的皱纹,我莫名的自疚。您语重心长道:“黄圣瑶,这件事是你有错在先,你要懂得如何与人相处啊!”我落了几滴泪,将这句话深深地络印在了我的心中……

  老师,您的恩与情是说不完道不尽的,您在我心中始终是那个“妙龄”的教师。“春蚕至死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您对我的教导之恩是我永不忘的。

  老师,即将分别之际,纵然有千言万语,只想对您说,谢谢您,老师!

  祝您:桃李满天下!

  写信人:

  日期:

毕业后写给老师的感谢信14

亲爱的郑老师:

  我们马上要毕业了,所以,我现在特别珍惜和您在一起的时光。再过几个星期,我就将离开母校、离开你、离开同学们。这两年来,您给了我很大的关心和帮助,我的成长凝聚了您的'心血。

  每当我成功的时候,您都会鼓励我;每当我失败的时候,您会批评我。我知道,您全都是为了我们。

  还记得,有位同学生病了,您就给她钱让她去包药。想起那一次,我就想流泪,可想而知,您对我们是多么关心,多么无微不至呀!

  还有一次,我们去城里参加朗诵比赛,得的成绩很不好,而您却没批评我们,只鼓励我们说:“你们在短时间里能练成这样好,真棒!”听了您的话,我们都很欣慰。那时我们在下面说,老师真好,我们表演失败了,还这样鼓励我们。如果老师都想您这样,那就好了!有的老师不管怎么,就打骂学生。

  啊!亲爱的郑老师,您为我们付出了多少汗水和心血,而如今,您的脸上平添了几道皱纹,您的头上平添了几丝银发,可我知道如今您才xx岁啊!老师,请您放心,我绝不会辜负您的处处教导。我会用优异的成绩报答您的请您放一百个心,一万个心。

  祝您身体健康,万事如意,工作愉快。

  写信人:

  日期:

毕业后写给老师的感谢信15

敬爱的老师:

  您好!在白驹过隙间,我们六年的小学生活即将结束,我们将要离开敬爱的您,在离别之际,我想对您说说我的心里话,向您倾诉我的心声。

  六年前,我们入学了。在那段值得留念的时光里,您在我们这些贪玩的、不懂事的孩子身上倾注了多少心血啊!是您,教给了我们许许多多的知识,教给了我们做人的道理。您就像默默无闻的树根,支撑着小树茁壮的成长。那挂满枝头的果实,正是您美好形象的化身!

  老师,我爱您!一想到您,我就想起那件让我记忆犹新的事。我是个顽皮的孩子,入学后,不爱学习,只知道画画。记得有一次,上课铃声响了,您走进教室,讲得津津有味,而我却像一只“小老鼠”一样躲在下面画画,被您看见了。

  下课后,您把我叫到了办公室,您用那慈祥的'眼睛看着我,对我说:“画画固然没有错,但不能在课堂上画,影响学习啊。”可我却知错不改,再犯,是您,一点一点地耐心教育我,终于,“皇天不负有心人”,我听了您的话,好好学习,我的学习渐渐好了。

  就这样,我从班上的“差生”成为了一名学习好的学生,而老师却已经满脸的皱纹。您看见我的进步,欣慰的笑了。

  一样的血,一样的泪。然而,老师您却在这平凡的岗位上,用您那颗真诚的心教育出一批批的好学生。您付出那么多的心血,为的就是有朝一日看到我们这些小树苗长成参天大树,考进一所好的中学,我一定不会辜负您的希望,我会好好学习,回报您对我的恩情!

  祝:身体健康,万事如意。

  写信人:

  日期:

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