道歉作文600字(实用)
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的道歉作文600字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
道歉作文600字 篇1
全班的人都知道数学老师是一个喜欢拖堂的老师，每节课如果他似乎不拖堂就不甘心!
希望这节课老师不要拖堂。我和我同桌异口同声的地嘀咕道。这节课我们来做卷子。老师布置了任务，我们开始一题接着一题写，终于写完了，我扭头看向同桌，他还有大半张，同桌紧握着手指中的笔，头上冒出冷冰冰的汗水，似乎有些题不会做。我好心好意地想教他，他却不领情：你过去，我自己
会写，不需要你教。
闲着没事儿干，我就把最烦人、最讨厌的《学习与巩固》拿出来写，我的天终于写完了!耳边传来同桌的感叹声。他看着我在写《学习与巩固》，自己也不甘落后拿出来写，我瞅了一眼，笑着说道;你看看你这《学习与巩固》这么多题都没写，老师在讲的时候，你在梦游吗?他被我的话气得二话不说直接开始写。老师坐在讲台上一边批改着作业，一边不断盯着同学们不让我们说话。
不过，漏网之鱼最终还是被老师发现了，那就是我和同桌。老师把小教鞭敲在我们的桌子上，呼腾一声巨响在我的耳边响起：谁让你上数学课写语文作业了，给我蹲到后面去写。
我手忙脚乱的把手中的笔放下，将《学习与巩固》收入书桌里，它躺回了安全的书桌里，而我却免不了被老师批评的.一顿。
我的妈呀，我的小心脏都快要跳出来了。你们猜我为什么这么说?因为我侥幸逃过一劫，没有被罚蹲到后面。
此时此刻我特别心疼我的同桌，因为他是受了我的蛊惑才蹲到后面的。爱面子的我终究没有给同桌道歉，同桌也没有埋怨我，我觉得我好幸运，有一个不斤斤计较的同桌。
道歉作文600字 篇2
“门口的师傅……请往里走……下班高峰……人多拥挤……再往后挤挤……”售票员阿姨嗓音嘶哑，焦急地喊着。
人真多啊！连站脚的空儿都没有了，紧挨车门的乘客快要被挤成“相片”了。好不容易关上车门，车子启动了，在车辆和人流中穿梭。车厢内的乘客晃来晃去，站立不稳。
“哎哟……哎哟……哟……”阿姨狠狠地瞪着小伙子。
小伙子头上戴着耳机，一只手抓着栏杆，一只手插在口袋里，若无其事地左右摇晃，没有理睬。
阿姨顿时火冒三丈，大声嚷嚷：“你哑巴啦？你妈没教你说人话吗？”
“你说谁呢？我揍你，信不信？” 那位小伙子拔掉耳塞，转身瞪大眼睛。
“你踩了我的脚，连句道歉的话都不会说，还敢打人？”
“车子晃动，我有什么办法，踩你，活该！”两人针锋相对。
“对不起，两位同志都住嘴吧，这事怨我照顾不周，车子确实不稳。”售票员赶紧挤过来，连连赔不是。
“能坐一辆车也是缘分……照应着点儿……毕竟踩了阿姨的`脚……都宽容点儿，不就没事儿了嘛……。”乘客们七嘴八舌地议论。
“踩了，就是踩了，车子晃来晃去的，能怪我吗……”
“哎……哎……你怎么能这样说话呢……那是我不对了？”
“……对不起……您消消气，我替他向您道歉”
“哼！”
一声“对不起”平息了一场“战争”，车厢里又安静下来。
点评：公交车里拥挤情况的描写很到位，尤其是“快要被挤成相片了”，但结尾有些仓促，不深刻。怎样平息的战争，通过这件事又能反映什么问题这两点写得不够。
道歉作文600字 篇3
对于一个好强、孤傲的人来说，道歉可不是件易事。
“刚刚不是叫你把碗拿去洗的吗？怎么还在看电视！”屋里传来妈妈的声音。“什么？你哪有叫我嘛！”虽然刚刚明明有听到，可是不想道歉的我，为自己做错的事总找理由和借口。妈妈很是无奈，但这也是经常发生的事。
对不起，不好意思。看似简单的几个字，却从未由我的嘴飘出。其实，每一次犯错，我的内心都很纠结，只要道歉就会雨过天晴，晴天娃娃就会冲我笑。我的内心曾有几百次、几万次想要道歉的冲动。可好强、孤傲的我总是冒着危险，不认错的语气对他人说话。我知道，总有一天我会为自己这样的行为而后悔的。但这倔强的性子，总想毒品似的诱惑着我，一次又一次走向深谷。
恶梦终于发生了，那是个没有阳光照耀的日子。我刚起床，还没有睡醒，跌跌撞撞的走向洗手间，打算洗脸刷牙。眼睛还半睁着，洗手盆上有生活用具，可是我没有想到妈妈的翡翠也在，也许是洗手的.时候脱下来的。只听见一阵响声，翡翠被我碰掉了。妈妈听见响声后，急忙赶过来，而在她面前却是好几块碎翡翠在地上。我知道骂声肯定会马上来，如同雷电交鸣般恐怖。而妈妈却捡起那几块碎翡翠，无声地走进房间。
虽然不知道母亲为什么异常离开，反正没有骂我。我心里也就踏实了。我走进房间做作业，抬头一看，那是外婆的照片。我顿时醒悟，那是外婆留给妈妈的唯一纪念品啊！我再也等不了，马上跑去妈妈房间，只听见妈妈可怜的哭声，外婆在妈妈很小的时候就去世了，而我却……我马上跑过去擦干妈妈的泪水，抱住她说了声对不起，不，不是一声。是心里藏住的千千万万声对不起啊！
做错事情就要道歉，打幼儿园起，老师就这么教育我们。而我却在12岁的那年夏天才道了歉。幸亏没有造成永远的过错，否则我都不能原谅我自己。
什么自尊心，什么面子。微风啊，把它吹走吧。那将会在我的人生添上一个感叹号。
道歉作文600字 篇4
道歉不是形式，而是发自内心的愧疚与悔改。
——题记
在生活中磕磕绊绊无法避免，自然道歉也无法避免。但你是否思考过一个问题：“当道歉泛滥成灾时，它是否会失去本质，而成为一种形式化的产物？”
我们从小就被灌输：“打到别人要道歉，别人道歉要原谅。”于是，这种思想便深深刻在脑中，几乎成为了条件反射。当我们伤到别人，首先想到的不是关心和问候，而是来自大人“为什么不道歉”的责问。这时，道歉成了我们的心病，我们开始变得畏惧，洒脱全无。
那我们该如何摆脱这种困境，让道歉真正成为发自内心的反思呢？这值得我们好好斟酌一番。首先，我们要观察是否需要“大动干戈”去道歉，如果别人已经宽恕了你，那还何必一声接一声、祈求般地去道歉？那样只会让你显得无趣与畏缩。其次，我们要真心的道歉。道歉，不是目标而是过程。真诚，则是这个过程中的.助推器。有了真诚，一切皆有可能。最后，道歉并不尴尬，反而是一种放下担子、重新开始的舒畅。放下了一个罪恶的负担，难道不是一件值得开心的事吗？
我们或许都认为，道歉和原谅是一对必然的因果关系。如果别人道歉自己没有原谅，那就是无理。我们必须清楚：道歉不是强求别人原谅自己的理由。你向别人道歉，别人完全可以不原谅。如果连一个杀人犯都能用“对不起来”赎罪时，那么法律还有什么价值？原谅你是情分，不原谅你是本分。但如果你足够真诚，情分就会略占上风。
一年一度的“道歉日”来了，你是否真诚的道了歉？
道歉作文600字 篇5
今天是星期五，不知是怎么了，一连串趣事在我身旁环绕。一件事发生在早上，一件事发生在放学，一头一尾，真有意思。
趣事一：
今天的语文课，我们学了《朝代歌》和12个关于《水浒传》的成语，老师给了我们10分钟时间，让我们背出来。我只用了挠头发的力气，就把它们全部背了出来。“好，时间到，下课后我选十个人来背，自己报名。”“哗”一张张手都举了起来，顾老师点了十个人说：“这些人免背，把书拿来，我签字。”轮到我时，顾老师说：“你让我有点不放心，你跟韩沅序来背，谁背的好，我给谁签字。韩沅序先背，我相信他一定行。”韩沅序开始背诵，他在背成语的地方打了二次咯愣，轮到了我，我一口气全背了出来，只中断了一次。韩沅序败下阵来。顾老师见此情形说：“对不起，侯朴辰，我小看你了。”签完字，老师又说：“对不起，老师再次向你道歉。”同学们都笑了。
趣事二：
今天下午，有我的小说专题，给我二十分钟，我特别高兴。到了作文评讲课，老师让我们看看以前的`周记大赛，可是电脑不争气，页面老是打不开。浪费了大约10-20分钟。还有20分钟，老师让几个同学读了作文，只剩下2分钟了，老师发言了:“我答应用20分钟的时间来读侯朴辰的作文，可是只剩下2分钟了。”老师看看我，下面同学们又有了笑声。2分钟！有没有搞错，20是2的几倍啊！10倍！我的心情很低落，老师又说：“对不起，不要读了吧！”我只好无奈地点点头。
短短的一天，老师向我道歉三次，有没有搞错！
道歉作文600字 篇6
时光飞逝，一年的时间转瞬即逝。在过去的一年里，我改掉了坏脾气，懂得了许多道理，最为高兴的是我学会了理解。
那是在上七年级时的一个周末，随着放学铃声的响起，归心似箭的同学们抑制不住内心的喜悦，麻利地收拾好书包，然后一个个飞一般地离开了教室。
我迅速地整理好物品，再次检查没有遗漏东西后，兴高采烈地走出教室，跑下楼梯，来到人流拥挤的校园，寻找妈妈的身影。可是随着人们的逐渐减少，我不由自主地变得焦急起来。“妈妈呢？她不会没来吧。不会的，妈妈一向很守时的啊，况且我昨晚才和她通过电话的，难道出了什么事了吗？”我想。
直到偌大的校园里看不到一个家长和同学的`身影时，万分生气的我决定自己走回去。背着沉重的书包，拖着灌了铅似的双腿，饥肠辘辘的我终于到了小区门口，看着家的方向，委屈的泪水禁不住流了下来……
我正准备上楼梯时，只见妈妈匆匆忙忙地下楼，看到我的那一瞬间，她显得非常吃惊。妈妈走过来要接我的书包，我气呼呼地一扭身子，她伸出的手落了个空。妈妈看着我，张了张嘴，欲言又止。我径直走进房间，把自己反锁在屋里，忍不住哭出声来。不知过了多长时间，我听到一阵敲门声，只听妈妈带着哭腔说：“浩浩，妈妈今天不是有意没去接你的。我下班回来实在是太累了，就躺下休息，结果睡过了。我给你做了好吃的，你把门打开吧。”听了妈妈的话，反思自己的行为，我真的是太不懂事了，太不体谅妈妈了。可碍于情面，道歉的话一直没有向妈妈说出口。
此后，我和妈妈都心照不宣的不再提及此事，可我心中却充满了内疚。之后，我总是默默地做家务，做自己力所能及的事，认真对待学习，不乱花零用钱，目的就是为了减轻心中的那份负罪感。
每当想起此事，便暗笑自己的愚。如今的我真想大声向妈妈道歉，让她原谅当年那个任性的我。
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