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道歉作文

时间:2026-03-24 16:09:40 道歉信

道歉作文通用[3篇]

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的道歉作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

道歉作文通用[3篇]

道歉作文 篇1

  每一天小明都会很晚起床,爸妈也不会叫小明起床。然而,今天妈妈早早地把小明叫起床了,说到:“阿仔,起身吃饭啦!"

  小明觉得好奇怪,心想:“妈妈平时不会叫我起床,今日为什么会叫我起床呢? "

  他打着呵欠,伸了个懒腰,迷迷糊糊地去到了洗手间洗漱。正当他准备刷牙的时候,突然大叫了一声:“啊!为什么我变成这个样子?又黑又丑!"

  他立刻冲出了门,但眼前出现的爸爸妈妈也变了样子。他感到很惊讶!!不知道发生了什么事情。就连妈妈平常把小明最爱吃的三明治也搞错了。

  吃过了早餐,小明一直感到闷闷不乐,当他去到了公园。眼前却出现了令人惊奇的一幕。他看到自己将小美的东西弄掉了,踢足球时把王叔叔的花盆打碎了,还嘲笑同班同学小新。小明看到自己做了错事,却因为怕“丢脸"不肯放下自尊去与别人说“对不起"。最后他失去了朋友,失去了别人对他的尊重。

  小明苦思了一会儿,心想:“原来我以前的行为是多么令人讨厌,难道上天想要惩罚我,所以先改变了我所有的一切吗?"

  突然之间一道白光出现,从白光里走出一位机器人!原来这是一个“道歉机器人",懂得做错事就勇敢与别人承认错误。“道歉机器人"对着小明说:“一个人做错事,道歉并不是丢脸,反而道歉的一个需要勇气的人先可以做到噶。如果一个人做错事情,却可以心安理得,不道歉的话就会被人讨厌,甚至不会得到别人的尊重。小明,你明不明白啊?"

  小明听完“道歉机器人"讲完之后,就说:“嗯!我明白啦!你可不可以帮我变回以前啊?我以后一定会做一个礼貌的'小朋友!"

  说完后,“道歉机器人"帮他变回了以前的生活,以前的容貌。变回从前后的小明不单只向小美、同学小新,还有王叔叔道歉,还将这个道理分享给了别人。从此之后小明变的更加开心,也多了朋友!

  各位同学,在这里我也想分享一些感言。其实,我们这一生当中难免会做错一些小事,但只要我们诚恳与别人道歉,并且改过自新,不要重蹈覆辙,我们就能够得到别人对我们最起码的尊重。其实“道歉"并不丢脸,反而它说不定可以成为我们在人际关系当作一个很好的调节方法,缓和人与人之间的尴尬。

道歉作文 篇2

  昨天,因为我的一元钱丢了,所以和同桌争吵了起来,事情的经过是这样的:我打算拿出我的一元钱去买本子,却发现一元钱不见了,我十分气恼。这时,我看见地上有一元钱,准备伸手去拾,就在这时,我的同桌姜梦格与我一同来拾这一元钱。她说那是她的钱,我说这是我的钱,我们俩争吵起来。只听她大喊一声:“给你就给你,反正你心知肚明。”我当时还以胜利者的姿态想:这本来就是我的!可是还是一肚子不满,怒火总不消停,只好带着怒火上课了。

  中午,我回到家,哇!我眼睛一亮,所有的气恼都飞到了九霄云外去了。因为有我最爱吃的菜:红烧鸡腿、韭菜炒豆芽、海带排骨汤等,应有尽有。我立马放下了书包,狼吞虎咽地吃了起来。妈妈说:“慢点!你看你那一点也不斯文的样!”我“扑哧”一声笑了。吃完饭后,我迫不及待地把在学校发生的事一五一十地告诉了妈妈,这时妈妈严肃地告诉我:“孩子,是你做错了。”我好奇地说:“怎么了?我拾我的钱有错吗?”妈妈气呼呼地说:“你呀!昨晚看书时把一元钱当书签夹在了书里呀!平时做事一点规矩都没有,还说别人!”我大吃一惊:“啊?这是真的吗?”立即冲到我的卧室,从书柜上取下昨晚看的那本书,真的!只见那一元钱舒服地躺在书里,好像在对着我笑!我望着那一元钱,有些后悔了,可是仅仅几秒钟,我的心里竟然冒出了这样一个念头:没事的,不就一元钱嘛!装过去吧,我就不承认了。

  到了下午,我仍然和同学们谈笑风生地讨论着各种话题,好像什么事也没有发生。其实,我心里明白:我的同桌是看在眼里,气在心里!但是,我仍然没有说出什么。整个下午,就在与同桌的白眼中,我有了一种如坐针毡的感觉!

  晚上,我又抱起了《我的同桌是班长》这本书,看着看着,我仿佛身临其境了。我就是书中的杨自热,而我的同桌姜梦格便成了班长。在这个有趣的小说中,我知道了那个班长有着一颗海纳百川的包容之心,他的那种宽厚待人,谦虚忍让的品质多么值得我学习。我想:明天我一定要向同桌道歉!

  今天一早,我就来到教室,静静地等着同桌姜梦格的`到来。近了,近了,只见同桌姜梦格向我走来,我鼓足勇气,拿出早就准备好的一元钱,对着同桌说了一声:“姜梦格,对不起!是我不好,错拾了原本属于你的一元钱,还给你!”说完,我的脸红了,就像一个熟透了的柿子。同桌姜梦格也不好意思地说着:“没关系,没关系,我们还是好朋友!”听了这些话,我开心地笑了。我在心里想:从今天开始,我学会了向同学道歉!

  今天的事,我永远不会忘记,至少这还可以证明:我对得起胸前的红领巾,我不是一个没有道德的人!我要永远记住:红领巾心向党!

  评语:虽为一件小事,但描述的有声有色,结尾处不可或缺的点睛之笔,较好的凸现了文章的主题,吸引读者,过程介绍的比较简练,同时,文中通过借鉴书中的人物形象来启迪自己,使自己改变,进一步突出了“校园、友情、成长”的主题。

道歉作文 篇3

  今天是星期五,不知是怎么了,一连串趣事在我身旁环绕。一件事发生在早上,一件事发生在放学,一头一尾,真有意思。

  趣事一:

  今天的语文课,我们学了《朝代歌》和12个关于《水浒传》的成语,老师给了我们10分钟时间,让我们背出来。我只用了挠头发的`力气,就把它们全部背了出来。“好,时间到,下课后我选十个人来背,自己报名。”“哗”一张张手都举了起来,顾老师点了十个人说:“这些人免背,把书拿来,我签字。”轮到我时,顾老师说:“你让我有点不放心,你跟韩沅序来背,谁背的好,我给谁签字。韩沅序先背,我相信他一定行。”韩沅序开始背诵,他在背成语的地方打了二次咯愣,轮到了我,我一口气全背了出来,只中断了一次。韩沅序败下阵来。顾老师见此情形说:“对不起,侯朴辰,我小看你了。”签完字,老师又说:“对不起,老师再次向你道歉。”同学们都笑了。

  趣事二:

  今天下午,有我的小说专题,给我二十分钟,我特别高兴。到了作文评讲课,老师让我们看看以前的周记大赛,可是电脑不争气,页面老是打不开。浪费了大约10-20分钟。还有20分钟,老师让几个同学读了作文,只剩下2分钟了,老师发言了:“我答应用20分钟的时间来读侯朴辰的作文,可是只剩下2分钟了。”老师看看我,下面同学们又有了笑声。2分钟!有没有搞错,20是2的几倍啊!10倍!我的心情很低落,老师又说:“对不起,不要读了吧!”我只好无奈地点点头。

  短短的一天,老师向我道歉三次,有没有搞错!

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