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家长给老师的道歉信

时间:2024-02-02 07:00:25 道歉信 我要投稿

家长给老师的道歉信优秀(15篇)

  在当下社会,道歉信的使用越来越广泛,通过道歉信我们可以更好反省自己的过失,更好的向对方表示陪礼道歉。在写之前,可以先参考范文,以下是小编整理的家长给老师的道歉信,希望能够帮助到大家。

家长给老师的道歉信优秀(15篇)

家长给老师的道歉信1

父母:

  您好!

  一学年很快就过去了。这学期通过中山市教育局统一准备的试卷和东区教育局组织的期末水平测试,我们认为90%的学生文化成绩有了很大的提高:特别是:

  1、上个学期才转到我们学校的学生分数变化很大,比入学考试分数高很多;

  2、一些学习习惯不好的学生得到了纠正,学习成绩有了明显的进步。但我们遗憾的是,很少有学生(可能是你的孩子)没有通过水平测试,有些科目不及格甚至很差(主要是大三学生)。为此,作为校长,我陷入了深深的思考和困境,是给家长一个真实的报告,还是用虚假的结果欺骗家长去报告。经过反复思考,基于教育的目的和办学的指导思想,良心终于战胜了自私,宽容战胜了狭隘。学校决定把真实情况告诉家长。当然,我们认为家长看到孩子的试卷和成绩单有三种情况:一是指责孩子或学校、老师,甚至想马上转学(说明:当你知道其他学校的真实情况后,一定要转学,这个学校也会尊重你的选择);二是难以接受,至少学校没有给学生和家长留下多少面子;第三,了解学校,甚至认同认可学校的做法,因为你真的了解孩子的真实学习情况,家长不会上当。所以我可以大胆的说,我孩子的烂试卷是如实发下来,报给家长的。像这样的私立学校不多。

  家长和孩子的学习由专家分析。主要原因有:

  1、儿童自身智商发展晚、早,占20%;

  2、孩子学习习惯的主要原因是50%左右;

  3、教师的教育方式占15%;

  4、家庭教育好,老师配合占15%。

  既然找到了原因,我们就应该有理由在以后的学习中充分相信孩子的进步:第一种情况,要帮助孩子开导智慧,发展心智,建立信心;在第二种情况下,让我们帮助孩子改掉一些坏习惯,重新建立良好的学习习惯。其实养成好习惯并不难。关键是家长、老师、孩子一定要坚持。有一种不改坏习惯,不建立好习惯绝不放弃的心态和决心;第三种情况,我们学校会根据实际情况对老师进行适当的调整。在第四种情况下,它提醒我们的父母和老师,建立良好的教师和家庭关系,共同努力把孩子教育好是双方的共同义务。

  各位家长,古代孔子弟子只有72人。在那个所有工作都低人一等的社会,只有读书高。更何况现在的现代社会,就业渠道多,能找到最好的学生,读书不一定是唯一的'出路。重要的是改善孩子的性格和心智,锻炼孩子的健康,培养孩子的良好品质。所以今天,我希望大家看完这封信,一方面要正确对待孩子的成绩,帮助孩子一起分析原因,树立孩子的自信心;另一方面,我们应该朝着提高儿童学习成绩的目标做一些积极的事情。杞人忧天,乱指责是没有用的。世界上只有一个孩子,世界上没有第二个孩子和你一模一样。既然只有你一个人,就应该尊重孩子,帮助孩子。

  祝你和孩子过一个美好的暑假,期待下学期孩子更大的进步和幸福!

家长给老师的道歉信2

尊敬的老师:

  您好!对于今天孩子所犯的.错误我们深感愧疚,是我们放弃了与学校老师关于孩子教育方面的配合,放松了对孩子的理想教育和道德教育,我们表示自我检讨。我们支持您今天对孩子的处理意见,今后我们要吸取教训,教育孩子健康成长。

此致

敬礼!

写信人:xx

20xx年xx月xx日

家长给老师的道歉信3

  尊敬的老师:对于孩子所犯的错误,以及我们做家长的'不理智的行为表示深深的歉意,在此向您说声对不起,孩子的成长离不开学校和家长的共同努力,今后我们将积极与老师一起,共同研究思考更加正确的教育方式,指导孩子走上正轨。

家长给老师的道歉信4

尊敬的老师:

  您好!对于今天孩子所犯的错误我们深感愧疚,是我们放弃了与学校老师关于孩子教育方面的配合,放松了对孩子的理想教育和道德教育,我们表示自我检讨。我们支持您今天对孩子的`处理意见,今后我们要吸取教训,教育孩子健康成长。

xxx

  xx年xx月xx日

家长给老师的道歉信5

尊敬的老师:

  对于孩子所犯的错误,以及我们做家长的不理智的行为表示深深的歉意,在此向您说声对不起,孩子的成长离不开学校和家长的共同努力,今后我们将积极与老师一起,共同研究思考更加正确的'教育方式,指导孩子走上正轨。

  道歉人:

  日期:

家长给老师的道歉信6

尊敬的老师:

  今天孩子在学校的`不礼貌行为,知悉,在对对孩子的不理智行为表示歉意,希望老师不计前嫌,能够宽容的看待青春期孩子的叛逆行为,给他们一点时间,冷静下来思考正确处理问题的方式,此致敬礼。  

  道歉人:

  20xx年xx月xx日

家长给老师的道歉信7

沈老师:

  您好!这两天我认真思考了一下,发现女儿最近在纪律上的问题完全是因为我把她带回老家一个星期所造成的,这是我们家长的错误,我们实在是太大意了!以后我们一定注意,绝不会再犯同样的错误,以全力配合学校的.教学任务。

  道歉人:

  20xx年xx月xx日

家长给老师的道歉信8

  尊敬的老师:对于今天孩子所犯的错误我们深感愧疚,是我们放弃了与学校老师关于孩子教育方面的配合,放松了对孩子的.理想教育和道德教育,我们表示自我检讨。我们支持您今天对孩子的处理意见,今后我们要吸取教训,教育孩子健康成长。

家长给老师的道歉信9

尊敬的老师:

  对于今天孩子所犯的`错误我们深感愧疚,是我们放弃了与学校老师关于孩子教育方面的配合,放松了对孩子的理想教育和道德教育,我们表示自我检讨。

  我们支持您今天对孩子的处理意见,今后我们要吸取教训,教育孩子健康成长。

  xx

  xx年xx月xx日

家长给老师的道歉信10

尊敬的老师:

  对于今天孩子所犯的错误我们深感愧疚,是我们放弃了与学校老师关于孩子教育方面的配合,放松了对孩子的理想教育和道德教育,我们表示自我检讨。我们支持您今天对孩子的'处理意见,今后我们要吸取教训,教育孩子健康成长。

  道歉人:

  日期:

家长给老师的道歉信11

尊敬的老师:

  对于今天孩子所犯的错误我们深感愧疚,是我们放弃了与学校老师关于孩子教育方面的配合,放松了对孩子的理想教育和道德教育,我们表示自我检讨。我们支持您今天对孩子的`处理意见,今后我们要吸取刻训,教育孩子健康成长。

道歉人:xx

  时间:20xx年xx月xx日

家长给老师的道歉信12

x老师:

  您好,这两天我认真思考了一下,发现女儿最近在纪律上的问题完全是因为我把她带回老家一个星期所造成的',这是我们家长的错误,我们实在是太大意了!以后我们一定注意,绝不会再犯同样的错误,以全力配合学校的教学任务。

  XXX

  20xx年11月15日

家长给老师的道歉信13

尊敬的老师:

  对于今天孩子所犯的错误我们深感愧疚,是我们放弃了与学校老师关于孩子教育方面的配合,放松了对孩子的理想教育和道德教育,我们表示自我检讨。

  我们支持您今天对孩子的'处理意见,今后我们要吸取刻训,教育孩子健康成长。

  道歉人:

  20xx年xx月xx日

家长给老师的道歉信14

尊敬的老师:

  今天孩子在学校的不礼貌行为,知悉,在对孩子的不理智行为表示歉意,希望老师不计前嫌,能够宽容的'看待青春期孩子的叛逆行为,给他们一点时间,冷静下来思考正确处理问题的方式。

  道歉人:

  时间:

家长给老师的道歉信15

尊敬的老师:

  家长为孩子不遵守课堂纪律的行为感到内疚和难过,同时,为孩子的成长感到担心。7岁至10岁,是一个个人性格形成的关键时期。这段时期,孩子已经进入小学阶段,开始学习并掌握一定文化科学知识,逐渐形成独立思维能力。这个时期,孩子还比较好动,不注意控制自己,甚至受同伴、玩伴、电视剧中人物的影响,表现出不遵守课堂纪律,过于表现自我等。在这个关键的成长期,从好的方面看,适当加以引导、教育,可以造就和维系他们天马行空的.创造力,为将来成才打下良好的空间基础;从坏的方面看,可能导致孩子目中无人,肆无忌惮,归入反社会人群族类。

  知道这个成长时期特点,我们就可以因材施教,一是学校、老师和家长积极配合,通过课内、课外的教育,引导孩子向好的方向发展,例如:拓宽他们的视野,提高他们的思维难度,让他们知道,将来他们面临的难题比现有所对应的年级知识还要多、还要深。另外,让孩子多参加校内校外的社团活动、知识竞赛和体育比赛,使他们多迎接困难和挑战,培养他们的勇气和能力。二是适当进行与之相适应的体罚。xx认为,没有体罚的教育是不完整的教育。每个学生将来都可能成为国家有用之才,在成长过程中必须知道“竹子上下都有节”的道理(日本前首相竹下登语),必须遵守社会行为规则,必须遵守国家法律。我们知道,国家行为规范是由强制力保证实施的,不可越雷池半步,否则将会受到制裁。由小到大,我们必须教会学生遵守纪律、违反纪律必将受罚这个受用一生的基本道理。这就是为什么在学生成长过程中必须有处罚内容的内在原因。体罚,还可以对学生产生挫折感,让他们不要妄自尊大。

  家长赞成老师为保持课堂纪律和教育尊严对孩子进行必要的体罚。《孙子兵法》有云:“厚而不能使,爱而不能令,乱而不能治,比若娇子,不可用也。”如果孩子对处罚还能唯命从的,那就真是可教也。家长在此向老师作出道歉,为孩子不遵守课堂纪律,不尊重老师和同学的行为感到内疚和难过。老师受委屈了。师者,父母心。相信,作为带领、指引学生逆风而行的使者,老师与生身父母一样,同样怀着一颗热炽的心,努力为孩子创造一个成才的良好环境。向老师问好,祝老师桃李满天下。

xx学生家长

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