实用的实施方案(实用)
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,就需要我们事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的实施方案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实施方案 篇1
根据省市教育主管部门关于实施实训基地6S标准管理的要求,结合我校改革发展五年规划的要求,促进学校品牌战略的实施,全面提升学校管理绩效与教育质量,争创国家千所高水平改革发展示范中职学校,办好高水平高质量的人民满意的职业教育,学校决定在全校推行6S管理。
推进6S管理是企业文化进入中职学校深度发展的必然,是校企合作深度推进的必然,是学校实施战略管理和品牌建设的必然,是“面向市场办学、贴近市场育人、服务市场为本、创造市场发展”核心理念在学校管理中创新实践的必然。
推进6S管理有利于建立学校内部管理的统一标准,极大地提高工作效能,建立良好的教育教学环境,铸就学校管理的特色与品牌。有利于教育教学与生产实践、产教结合的全面融通,从而全面提高教育质量。有利于学校管理者和全体师生整体职业素养的全面提升。
一、总体要求
通过学习、宣传统一思想认识,明确目标要求,理解内涵实质,深刻领会与把握推进6S管理的“四个必然、三个有利于”。将推行6S管理与学校的品牌建设相结合,与学校的内涵发展和质量提升相结合。充分认识推行6S管理的重要性和必要性,从而内化为全体师生员工的`自觉行动。通过制定各处室、各生活后勤部门、各实训基地、各班级、各办公室、各场馆的6S管理细则,落实任务,明确职责,规范行为。通过全校范围的组织实施进行检查达标评估。通过整改提高,建立长效机制,将6S管理持之以恒贯彻实施。
二、目标任务
1.实验实训基地的6S管理达到企业管理标准与要求,并通过市教育局基地标准化评估验收。“五大基地”先后达到市级实训基地标准化管理示范基地。
2.学生寝室与班级教室达到学校6S管理标准,通过社会化评估。
3.各处室与办公室、场馆达到学校6S管理标准,通过专业化评估。
4.学校6S管理达到省和国家中职学校标准化管理示范要求。
5.实现全体师生整体职业素养的全面提升,建设中职学校优质品牌。
三、组织机构
学校建立6S管理工作组和评估组,具体组成如下:
1.工作组职责:负责6S管理推进的宣传发动,细则制定和贯彻实施。负责对推进工作的评价、反省、整改、提高,建立长效机制。并结合学校改革发展实际进行中职学校推进6S管理的科学研究。通过《中职学校实施6S管理的实践与研究》的课题研讨,不断创新机制、深化内涵、全面有效地促进学校的科学管理水平的提升。
2.评估组职责:负责对学校6S管理标准的实施进行检查验收、考核评定。
3.评估组成员:邀请市教育部门领导、行业企业代表、专家委员会成员组成。对于实验实训基地的评估重点安排合作企业、鉴定机构、行业协会等专家进行主估。对于食堂超市重点由行业协会、卫生防疫等部门专家进行评估。对于寝室、处室、办公室、班组教室等重点由教育部门专家评估。对于图书馆、体育场馆重点由图书管理和体育局专业人士进行评估。
四、实施步骤
在全校教职工大会上宣传6S管理实施的目的意义,内容要求。分析实训基地实施6S管理的初步经验和存在问题,提出全面实施的6S管理的具体举措。
1.在校园网上进行6S管理企业成功经验的宣传,全体教工网上学习6S管理的相关内容。
在学校宣传橱窗设置6S管理宣传专栏。
在各专业部、各班级主题班会上进行6S管理的专项宣传。
2.制定细则阶段(12月18日—12月23日)
各处室、各专业部、各班级、各实训基地、各实验室、各场馆结合6S实施要求,制定各自实施细则,上报6S管理工作组,由工作组修订后统一6S管理标准。
3.贯彻落实阶段(12月24日—12月29日)
按照实施细则贯彻落实6S细则,工作组对各部门的实施情况进行指导、检查、提出修改提高意见建议。
4.评估验收阶段(下学期初)
组织评估组对各相关部门进行6S管理的评估验收。对未达标部门下发整改的通知。
5.总结提高阶段(下学期初)
在前阶段实施、检查、评估验收的基础上,进一步修订标准和细则,逐步建立长效机制。学校宣传橱窗设立“6S管理绩效专栏“,表扬检查抽查中执行好的部门,用照片的形式,对执行情况差的现象与部门进行公开曝光。
结合相关资料,开展《中职学校实施6S管理的实践与研究》课题研究。并提出6S管理进一步推进的目标与任务。
五、基本原则
1.整体综合原则:6S管理必须坚持全体师生的全员参与性,必须要求从行政处室、实训基地、后勤服务、教育教学、工作生活的各方面整体推进。不留死角,不留盲点。6S管理必须综合学校各项管理要求,具体落实在6S的六个主要内容中,实现6S管理带动学校科学管理水平的全面提升。
2. 渐进持久原则:6S管理必须坚持由表及里,由粗到精,从形象改观到内涵提升,从外部各项管理提升直至课堂教学各方面细节的逐步提高。各项标准和细则在实施过程中不断完善不断发展,必须反复训练、持之以恒、常抓不懈。
3.激励奖惩原则:6S管理的全面实施与学校各项管理的考核相结合,与分配制度改革相结合。必须建立专项的6S管理专项奖惩制度。
六、标准要求
(一)6S主要内容
6S是日文整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全的六个单词的简称。
整理:就是区分必需品和非必需品,并清除后者。将混乱状态改变为井然有序状态。目的在于:改善学校、各部门的形象与品质。
整顿:就是教学用品、各类工具、实训器材、设施设备、文件资料、工作用品、报章杂志、电脑等办公用具、饮水机等每天进行整顿,或长效定位、或用后复位、或定时开关电源、或使用前后检查等。确保能在30秒内找到需要的物品,确保每天各类工作用具的正常使用。目的在于:提高工作效能,节省各种成本。
清扫:就是保持工作环境和工作设施设备的无垃圾、无灰尘、干净整洁状态。
目的在于:保持工作环境和工作设施设备处于良好的状态。
清洁:就是将整理、整顿、清扫进行彻底、持之以恒,并且制度化、公开化、透明化。目的在于:将整理、整顿、清扫内化为每个人的自觉行为,从而全面提升每个人的职业素质和品位。
素养:就是全体成员认真执行规章制度,严守纪律和标准,形成整齐划一的团队精神。目的在于:打造优秀的团队精神。
安全:就是关注、预防、杜绝、消除一切不安全因素和现象,并建立契合各部门实际的安全预案。时时注意安全,刻刻不忘平安。目的在于:确保学校各项安全,打造平安校园。
(二)学校实施6S的要求
学校推进6S管理,目的在于学校和全体师生员工追求卓越,实现学校与个人综合素质的全面提升。在理念、方法、机制、制度、执行、成果等方面不断超越自我。
1.实训基地6S管理要求:
基地6S管理的文化建设,6S细则标准、岗位职责、卫生包干区、安全保卫、设施设备维护保养职责等建立与贯彻实施。
基地工位、图标、工具定位、设备定位、区域划分等。
列会区建设,每天总结反省6S管理执行情况,并建立台帐。
建立6S管理执行情况公告栏,每天检查评价,提出整改意见和措施。
2.各处室办公室、班级6S管理要求:
建立各处室6S 管理细则标准。
各专业部建立6S管理检查评价公告栏,每周检查公告栏结果,提出整改意见和措施。
学生处、专业部负责指导,各班结合实际制定班级6S管理细则标准并组织实施,班主任负责对本班6S管理定期进行评价、总结与反省。
各处室结合各自岗位工作要求,落实员工就全校卫生监督、公共财产检查,每天巡查机制和责任区包干制度。
学校保卫科及医务室负责制定校内交通、消防、安全、防疫等6S管理细则标准并贯彻实施。
3.场馆6S 管理要求:
食堂、超市的6S管理后勤社会化实施由学校后勤处进行督促检查、整改提高。
图书馆的6S管理细则由教务处负责制定并组织实施。
体育场馆的6S管理细则有体育组负责制定。
各场馆的卫生全部实行各自承包。日常卫生有负责人负责组织清理清扫,每节课后必须组织学生完成清理清扫工作,并保持清洁环境。
4.教学6S管理要求:
(1)由教务处结合的要求和教学常规要求,负责制定6S管理细则。
(2)任课教师每节课负责责任包干,督促学生执行6S标准,课前提醒,课后检查,完成清理整顿。
实施方案 篇2
为深入贯彻落实《*区卫生局关于开展资源节约活动的通知》,推进中心节约型单位的建设进程,特制订以下实施方案。
一、统一思想,正确认识开展创建节约型单位的意义建设节约型社会是党中央、国务院提出的一项战略任务。
深入开展创建节约型单位活动,对加强中心自身建设,提高工作效能,节能降耗、降低服务成本,密切群众关系,树立良好形象,在中心内部形成艰苦奋斗、厉行节约的良好风气,具有十分重要的意义,中心全体干部职工要充分认识创建节约型单位的重大意义,统一思想认识,加强组织领导,采取切实可行的措施,做好创建节约型单位的各项工作。
二、五措并举,切实推进节约型单位的'创建
(一)节约用电
1、工作时间办公室内应尽量采用自然光,在光照条件允许的情况下,不得开启室内照明设备。办公楼走廊、厕所及相关场所提倡自然采光,白天一般不开启照明灯,夜间照明尽量减少开灯时间与数量。培养良好的节电习惯,人员离开办公室时,关掉空调、饮水机、微机、电灯,关闭电源插线板总开关或拔下电源插头,做到“人走灯灭、人走机关”。
2、办公期间使用办公设备,有省电模式功能者要开启省电模式功能。非公务用途严禁开启计算机、打印机及其他相关用电办公设备
3、合理设置空调温度。夏季办公室、会议室等办公区域的空调温度不得低于26°C,冬季的空调温度不得高于20°C。使用空调时,自觉关好门窗;办公室无人情况下,严禁开启电扇、空调。
(二)节约用水
1、树立节水意识,用水时将水龙头开关控制在中、小水量,用完水后要关好水龙头,避免“长流水”现象。
2、加强用水设备日常维护管理,如遇卫生间、浴室用水设备损坏,及时向办公室反映,以便加强维修,严防“跑、冒、滴、漏”现象发生,减少水的浪费。
(三)节约办公用品
1、办公用品根据需要确定购买数量,避免浪费。建立办公用品登记制度,明确专人负责,每件办公用品都要有详细记录。
2、尽量使用每张纸,对使用过复(打)印纸进行再利用,尽可能双面使用纸张,切实减少纸张消耗。
3、结合中心局域网和国际互联网的使用,充分利用办公自动化系统,推行无纸化办公,逐步实现文件上传下达通过网络运行。文件资料未定稿前尽量在电脑上修改文稿,减少因重复印制文稿而浪费纸张。
4、节约使用办公用品。精打细算节约使用办公用品,打印机、复印机的墨粉用完后,要尽可能重新灌装,再次使用。
(四)节约办公电话费用
1、严格执行科室月办公电话费用封顶制度,工作业务尽量长话短说,言简意赅,严禁用办公电话聊天和拨打信息台。
2、因工作需要拨打长途电话一律到中心办公室说明情况后使用,严格掌握时限并做好登记。
(五)节约使用油料
1、加强油票管理,严格执行油票领用登记制度。每月对车辆实际行驶里程与实际油耗进行核对,发现问题及时查找原因,堵住漏洞。
2、合理安排使用车辆,非工作需要车辆按规定停放在指定地点,禁止私自出车。
3、做好车辆正常保养工作,使车辆各系统都能达到技术标准,杜绝因故障造成的油料浪费。做好出车前、返回后及行驶中的车辆检查工作,发现情况及时处理,严禁开故障车。
4、驾驶员要增强节油意识,按照要求规范驾驶车辆,掌握节油技巧,做到安全出行。
三、实施要求
(一)各科室要高度重视节约工作,牢固树立资源节约意识,深入开展节约活动,各科室负责同志要率先垂范例行节约,积极教育、引导工作人员提高节约的自觉性,努力形成“节约光荣、浪费可耻”的良好风气,“让节约成为习惯”、“让节约成为生活方式”。
(二)本方案自下发之日起执行。
实施方案 篇3
为全面贯彻党的十七届四中全会和全国、全省国有企业党建工作会议精神,巩固和深化学习实践科学发展观活动成果,进一步加强和改进党的建设,适应新形势新任务新要求,创新活动内容方式,找准开展活动、发挥作用的'着力点,扩大党组织、党员参与面,提高实效性,经控股公司党委研究决定在全公司各级党组织和全体党员中开展以争创“四强”党组织、争做“四优”共产党员为主要内容的创先争优活动。现将有关事宜通知如下:
一、指导思想
以党的十七大、十七届四中全会和全国、全省国有企业党建工作会议精神为指导,以科学发展观为统领,不断拓展深入学习实践科学发展观活动成果,把各级党组织建设成为“政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强”的战斗集体,把党员队伍建设成为“政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优”的骨干力量(以下简称“争创‘四强四优’活动”),切实调动各级党组织和广大党员为企业科学发展作贡献的`积极性创造性,把党的思想政治优势、组织优势和群众工作优势,转化为企业的创新优势、竞争优势、发展优势,为实现控股公司十二五规划、推动企业科学发展提供思想保证、政治保证和组织保证。
二、目标要求
1、“四强”党组织
政治引领力强:坚持用科学理论武装头脑,提高思想政治素质,提高贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性;充分发挥党组织政治核心作用,全面把握党的执政能力建设和先进性建设的科学内涵,切实加强和改进各单位党建工作,形成具有本单位特点的党建工作特色和经验;党组织战斗力强,班子成员分工明确,团结协作,党性强、作风正、业务精、威信高;发挥党组织用人主导作用,选人用人途径有效;坚持民主集中制原则,班子成员带头学习贯彻党的路线方针政策和上级党组织的指示决议。
推动发展力强:转变发展理念,切实把基层党的组织优势转化为发展优势,把握企业发展方向,大力营造有利于企业科学发展的良好氛围;融入生产经营开展工作,积极参与企业重大问题决策,完善经营决策机制,促进企业重大决策的科学民主;有利于科学发展的工作机制建立健全,影响科学发展的突出问题得到有效解决;在破解生产经营难题、完成急难险重任务中充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推动科学发展成效显著,各项工作目标任务圆满完成。
改革创新力强:大力推进企业党建工作改革创新,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,建立健全符合科学发展观要求的领导人员选拔任用和考核评价体系;不断丰富党组织活动载体,形成与现代企业制度相适应的党建工作新机制、新方法;把党的建设和企业实际工作紧密结合起来,以党建工作改革创新促进企业管理创新、技术创新、体制机制创新,提高企业自主创新能力,增强企业核心竞争力。
凝聚保障力强:建立健全党内生活制度,积极发展党内民主,尊重党员主体地位,以党内民主带动职工民主,党内生活制度化、民主化,党组织对职工群众的吸引力和凝聚力增强;加强党组织自身建设、党务工作人员队伍素质建设和党员队伍先进性建设,健全党组织工作机构,完善工作机制,持续改进和完善党建“六大工程”,为党组织开展工作提供有力保障;充分发挥政治优势、组织优势和群众工作优势,坚持以人为本,有效开展思想政治工作,推进企业文化建设,加强企业民主管理,保障职工合法权益,团结群众,凝聚人心,维护企业和谐稳定。
2、“四优”共产党员
政治素质优:自觉加强学习,提高自身素质,“按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的`要求,创建学习型党组织;党员意识强,坚定理想信念,在思想上、行动上与党组织保持高度一致;带头贯彻落实党的路线方针政策,坚决执行党组织决定,切实遵守公司各项规章制度,起到党员的先锋模范作用。
岗位技能优:努力提高自身综合素质,拓宽知识面,增强工作能力;刻苦钻研业务知识,熟练掌握岗位技能;积极学习市场经济、现代科技、经营管理、法律法规等知识,在企业生产经营活动中发挥骨干作用。
工作业绩优:带头干实事,带头为生产经营出谋划策,带头营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围;爱岗敬业,勤奋工作,勇挑重担,能够带领群众攻坚克难;工作业绩一流,在生产经营、创新进取、节能降耗、提高效益等方面成为模范标兵。
群众评价优:以群众满意为标准提高思想觉悟、道德品质;积极联系和服务群众,听取和反映职工群众意见,在条件许可的范围内力所能及地帮助解决实际困难;严格遵守党的纪律,践行社会主义荣辱观,廉洁从业、善待家人和邻居,同事评价优、邻里评价优,在群众中树立良好形象。
三、方法步骤
开展“创先争优”活动,要按照控股公司党委总体要求,在本单位党组织的统一领导下,认真规划,有序推进。原创建五好党支部活动纳入争创“四强”党组织活动,由各单位根据本通知精神制订争创“四强四优”活动实施方案。
1、制订规划,宣传发动
各党委、直属党总支要根据控股公司党委文件精神,有针对性地制订出切合本单位实际的争创“四强四优”活动实施方案,提出明确目标和具体措施,对开展活动进行部署;要以适当方式进行动员,要求基层党支部对照“四强”党组织的条件,制订“争强”的具体措施报单位党委(直属党总支)审核;基层党支部要召开党员大会进行动员,明确“创先争优”活动的目标和努力方向,要求每个党员对照“四优”共产党员的条件,制订“争优”的具体措施报所在党支部(总支)审核。
2、强化领导,认真组织
各级党组织要加强领导,把开展争创“四强四优”活动纳入重要议事日程,作为促进企业改革发展和党建工作的重要载体,加大指导推进力度。党组织负责人要切实履行第一责任人职责,党员领导人员要发挥表率作用,带头参加活动;党委组织部门负责活动的统筹规划、宏观指导和督促检查。各级党组织要进一步完善党建工作机制,要以此项活动为抓手,进一步分解细化活动内容,创新活动方式,把广大党员的积极性创造性调动起来,推动控股公司党建工作上台阶。
3、统筹推进,分类指导。抓好四个结合,统筹开展活动
即把开展争创“四强四优”活动与学习实践科学发展观结合起来,建立健全长效机制;与创建“四好”领导班子结合起来,相互衔接、相互促进,不断增强企业各级领导班子的生机和活力;与企业生产经营结合起来,以促进企业科学发展的实际成果检验活动成效;与持续改进落实控股公司党建思想政治工作“六大工程”结合起来,充分发挥各级党组织的政治核心、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用、党员负责人的'示范表率作用。同时要坚持一切从实际出发,根据单位特点、规模和生产经营状况,以及党组织和党员的不同情况,明确争创活动的具体目标和措施,增强活动的针对性和实效性;要注重抓基层、打基础,抓好在基层党支部和生产经营一线党员中开展的争创活动,不断增强党组织影响力、凝聚力、战斗力,永葆共产党员先进性。
4、考核评比,总结表彰
各级党组织要有计划地组织力量,采取多种形式,对这项活动进行督促检查、考核和评比,及时发现、总结推广基层党组织的好经验、好做法;对发现的问题和不足,采取有效措施,帮助解决,保证活动的顺利开展。争创“四强四优”活动纳入控股公司“六大工程”中的素质工程进行考核,考核细则见控股公司《20xx年党建思想政治工作“六大工程”考核细则》。控股公司党委每2年进行一次表彰,表彰纳入控股公司“七·一”表彰范围,“四强”党组织按基层党组织总数的8%左右掌握,“四优”共产党员按党员总数的1.5%左右掌握,对其中事迹突出的推荐上级党委表彰。各党委、直属党总支每年进行一次表彰,表彰在坚持精神鼓励为主的同时,给予适当的物质奖励(表彰的比例自行掌握)。同时,要大力宣传先进基层党组织和优秀党员的先进事迹,形成创先进、比先进、学先进、赶先进的良好氛围。
实施方案 篇4
为进一步加强市教育局及直属单位内部管理,强化激励机制,加强组织建设,提高工作效率,促进绩效管理制度化、规范化和科学化,引导干部职工努力提高自身素质和工作效能,储蓄后备人才,争创学习型、创新型、服务型、和谐型、廉政型单位,结合实际情况,决定开展不断改进工作业绩诊断工作,特制定此实施方案:
一、领导小组
组长:
副组长:
成员:
负责科室:人事科
二、诊断范围
市教育局机关各科室及工作人员、直属单位中层及以上领导。
三、诊断工具
统一使用《不断改进工作业绩诊断表》作为诊断工具。
四、诊断办法及程序
1、每年7-8月份,机关各科室明确各个岗位职责及一学年的各项重点工作,科室成员根据自身能力的合理评估,进行岗位的自荐和认领。各科室召开会议讨论,根据对各工作人员的能力评估和岗位自荐、认领结果,合理安排岗位及各项重点工作,并在一定范围内进行公示。各直属单位明确中层领导岗位职责,明确一学年各项重点工作,并在一定范围内进行公示。
2、过程性诊断:个人每月对履职及业绩情况进行一次过程性诊断,进行自我评价。
3、学期性诊断:诊断采取自诊和他诊相结合的方式进行,对个人和组织进行诊断,诊断时间为每年12月份、次年6月份。
教育局机关诊断办法:一、个人自诊,被诊断人对一学期工作进行总结及自我诊断;二、对个人他诊,包括科室成员之间相互诊断,直属单位对口部门工作人员(不少于3人)对相应机关科室工作人员进行诊断;三、对科室诊断,科室成员、直属单位对口部门工作人员对相应机关科室进行诊断;四、对个人及科室诊断的确定并反馈,由科室长汇总并确定科室成员的诊断结果,分管领导负责主管科室及科室长诊断并确定诊断结果,提出整改建议并反馈;五、对机关整体诊断及反馈,由人事科对机关各科室诊断情况进行汇总,提出机关整改建议并反馈。
直属单位诊断办法:一、个人自诊,被诊断人对一学期工作进行总结及自我诊断;二、对个人他诊,包括学校中层及以上领导之间相互诊断,部分学部或年级负责人(包括学部或年级主任、支部书记、教研组长,不少于5人)对学校中层及以上领导进行诊断,部门工作人员对部门领导诊断;三、对学校诊断,学校中层及以上领导、学部或年级负责人对学校进行诊断;四、对个人及学校诊断的确定并反馈,书记、校长负责中层领导的诊断并确定个人诊断结果,机关联系领导及科室负责校长、书记和单位的诊断并确定诊断结果,提出整改建议并反馈;五、最终诊断结果报市教育局人事科。
4、终结性诊断:次年7月份,根据过程性诊断和学期性诊断结果,对个人和组织进行终结性诊断,确定诊断结果,提出整改措施。终结性诊断可以和第二次学期性诊断同时进行。
五、诊断结果的使用
通过自我体检和诊断,形成自我激励机制,不断修正、明确努力和发展方向,不断强化组织价值观和愿景目标,增强组织凝聚力,提升个人和组织业绩水平。机关各科室应把诊断工作与行风评议工作结合起来,把诊断和评议出的问题形成台账,建立工作机制,逐步减少,不再形成新的增量,切实增强机关的学习力、执行力、创新力和服务意识。
六、诊断工作要求
1.各直属单位、机关各科室要充分认识诊断工作的重要性,认真做好宣传、组织工作,按规定的内容和程序流程进行操作,充分利用好诊断结果,切实发挥诊断工作在明确岗位职责、落实重要工作,帮助组织和个人改进工作态度和作风,增强组织的向心力和凝聚力,提高组织和个人业绩等方面的积极作用。
2.诊断工作只是对组织和个人的.知识、技能、情感的评价,目的是用于组织和个人改进工作、加强团结、提高业绩,不与被诊断人的年度考核、评优选先、职称评审等方面挂钩。
3.客观、公正的做好诊断工作,确保诊断结果真实、有效。一是他诊采用不计名方式进行;二是诊断实行回避制度,被诊断人不参与与自己相关的诊断汇总、确定诊断结果等环节;三是诊断主体的多样性,要组织了解、熟悉被诊断人工作情况的领导、同事、服务对象等多方参与,从不同的维度给予全面诊断,要保证有一定数量的第三方诊断者(即本人不参与被诊断)参与并随机抽取;四是实行分级诊断的方式,由上级或上级部门负责下级或下级部门的诊断工作,人事科负责指导和监督;五是对个人的诊断结果只反馈到被诊断人个人,对组织的诊断在一定范围内反馈。
4、《不断改进工作业绩诊断表》统一分为A表、B表、C表、D表、E表、F表。科室成员对科室诊断用A表,科室成员互诊用B表,直属单位对口部门工作人员对科室诊断用C表,对科室成员诊断用D表;学校中层及以上领导对学校诊断用A表,学校中层及以上领导之间互诊用B表,学部或年级负责人对学校诊断用C表,对学校中层及以上领导诊断用D表,部门工作人员对部门领导诊断用E表;自诊统一使用F表。
5.首次诊断工作安排:机关各科室5月底完成设岗、定岗及岗位认领工作,6月进行首次诊断工作;各直属单位8月底完成岗位职责完善和修订工作,9月进行首次诊断工作。
实施方案 篇5
农村饮水安全工程是一项民生工程,也是我乡今年工作重点之一。为全面做好农村饮水安全工作,切实保障广大群众的切身利益,乡政府要求各村立即行动起来,加快工程建设进度,保证按时完成任务。
爱民乡地处德安县西北部,属丘陵地区,水资源严重匮乏,全乡有四个行政村23个小组共2540人 存在饮水不安全问题,其中水资源短缺的有1543人,水质超标的有743人,血吸虫疫区的有254人。在20xx年前,已经解决了5个组820人的饮水安全问题,还有1720人尚未解决饮水安全。为了全面解决我乡农村饮水不安全问题,提高供水质量,构建和谐社会,结合我乡实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻以人为本、全面和谐的科学发展观,以加强农村供水基础设施建设,推进饮水安全工程建设,尽快实现农村饮水安全,全面推进我乡社会主义新农村建设。
二、目标任务
通过调查摸底,全乡共有23个小组2540人存在饮水不安全问题,20xx年前已经解决了5个组820人的.饮水安全问题,另有18个组1720人的饮水安全问题没有解决。根据县政府关于农村饮水安全工程计划安排,在今年9月底前完成20xx、20xx两年的项目,12月底完成20xx年的项目。主要采取集中供水方式进行建设,部分偏远分散的小组采取分散供水。柏树村10、11、12组、土塘村3、4、5、8组、南山村1、2组采取联组集中供水,分别打水井一口,建水塔一座;柏树村5组、土塘村7组引自流水集中供水;土塘6组、红岩村4、9组、南山村5、14组采取联户集中供水;红岩村13组、南山村3组分散供水。
三、加强领导
为了使农村饮水安全工程项目有序地运作,特成立爱民乡农村饮水安全工程建设领导小组。乡政府乡长任组长,分管领导任副组长,水利员、各村支部书记、相关单位负责人为成员,领导小组下设办公室,水利员兼任办公室主任。在项目实施过程中,乡长负主要责任,分管领导和水利员具体抓落实,各村支部书记做好宣传和协调工作,确保工程保质按时完成。
四、资金来源
一是争取国家项目资金和市、县配套资金;二是受益群众通过“一事一议”方式自筹资金或投工折资;三是吸引社会资金投资农村饮水安全工程建设。
五、加强监管
项目实施过程中,乡“饮水安全”领导小组及办公室定期与不定期地进行检查。对工程量较大、技术复杂、投资较大的工程实行监理制,监理人员按照规划设计内容及下达的任务目标、质量标准和进度要求,严格进行项目的投资控制、质量控制、进度控制,及时收集并整理有关资料。项目完成后必须进行严格验收,对组织群众实施的项目,实行县、乡、村、组四级验收制,采取自下而上的原则,逐级验收,不合质量要求的限期纠正。对组织专业队施工项目,严格按施工承包合同,由县发改委、财政、水务、监理及施工单位联合验收。
六、用水管理
项目实施之前,成立相应的农民用水协会,在施工过程中,用水协会要充分发挥组织、协调、监管作用,确保项目工程保质保量按时完成。项目验收合格后及时办理移交手续,把饮水工程产权移交给农民用水协会,明晰产权归属,确定工程建后的运行管理主体,制定管理措施,建立健全工程维修、管护、用水、节水、水费征收,水源保护等各项规章制度。同时定期对水价、水量、水费收支等进行公示,接受群众监督,确保工程良性运行,充分发挥工程效益。
20xx年8月10日
实施方案 篇6
按照省群众工作领导小组要求,县群公办要求在今年10月2日到明年2月在全县深入开展以“联系群众、服务群众、促进发展、促进和谐”为主题的大规模干部下基层活动要求。为进一步完善群工站工作制度,切实做好群工站日常性入户走访工作,建立长效工作机制,现就XX镇群众工作站主题活动工作方案予以汇报。
一、工作思路
XX镇群工总站按照县“大员上阵,集中力量,到一线去、到矛盾最集中的地方去”的要求,组织各群工站领导及队员开展大走访、大排查活动,制定详细的入户走访工作计划。要到工作第一线去,和群众全方位接触,访民情,听民意,帮民富,促民和,要求各群众工作站细化任务目标,严格工作要求,创新载体,真帮实扶,切实解决群众生产生活中的困难和问题。
二、重点工作
1、深入了解,解决实际困难。首先,XX镇群工总站要求各群工站要积极做好大走访活动工作方案,连合所驻村村支两委干部,积极走访群众。各群工站要结合所驻村实际情况,确定走访次数、户数,要在规定的时间内保质保量做好走访工作。其次,要根据走访的情况,详细了解群众所需所想,在就业、教育、就医、养老、住房、环境保护、食品安全等方面,集中为困难群众办一批实事好事。再次,在调查摸底、建立台帐的基础上,对群众需要解决的难题进行分类排队,逐项逐条研究解决方法,符合有关帮扶政策的尽快予以解决。最后,要把帮扶工作完善为长效工作机制,着力推行群众工作站室服务群众代理代x制度,真正把解决群众热点难点问题管起来、承担起来,把群众工作站室作用发挥出来,最大限度地为群众提供优质高效便捷的服务。
2、全面排查,消除矛盾隐患。各群工站,要在建走访调研的基础上,建立完善《矛盾排查情况台账》,详细记录每次走访的矛盾及调解情况。各群工站领导及队员,要帮助基层健全完善民情恳谈、信息汇集分析、矛盾排查调处等基础工作机制,对潜在的.矛盾隐患、不稳定苗头提前预防诊断,从源头上发现化解各类矛盾,把工作重点由事后解决转到事前排查化解上。
3、积极调解,化解信访问题。各群工站要积极建立《各工作站代理信访情况台账》,要严格按照县“理旧案、清重案、防新案”工作重点,把解决好群众反映的信访突出问题,作为突出任务来抓。要加强对信访重点问题的深入调研,认真研究从制度和政策层面解决征地、拆迁、涉法涉诉及重点群体等信访突出问题的措施,全力消除不稳定苗头和隐患,最大限度维护群众合法权益。严格责任追究,实行每月一通报,对违反规定的按要求规定予以问责,努力实现信访形势明显好转的目标任务。
4、做好各项工作,促进经济发展。在走访排查的基础上,各群工站要帮助基层单位按照年初安排部署,查漏补缺,查看工作进度和当前存在问题,要按照上级要求,结合所驻村工作实际,帮助基层提高领导能力,理清发展思路,解决生产经营难题,切实在强化领导班子、扶持企业发展、引进关键项目、谋划富民措施等方面取得成效。
三、保障措施
1、提高认识,加强领导。开展“入户大走访”活动,是贯彻落实省、市、县群工站办公室要求的重大举措,是全面加强和改进新形势下群众工作的创新举措,是深化创先争优活动的实际举措,是狠抓工作落实的有效举措。各群工站一定要高度重视,精心组织、周密部署,确保活动取得实实在在的成效。
2.加强衔接,主动配合。要主动加强与联系所驻村两委干部,全面开展工作,避免因工作不到位出现“空挂”现象。对活动过程中群众反映的问题,各群工站要积极协调,加强衔接,要切实解决,不得推诿。
3、创新工作形式。各群工站要认真研究工作方案,结合实际,开展多种形式的工作形式,不要拘泥于传统形式。要总结经验、全面部署谋划、切实把入户走访活动落到实效。
XX镇群工总站
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