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活动方案

时间:2026-03-29 04:55:40 策划书

活动方案(范例8篇)

  为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案要怎么制定呢?下面是小编整理的活动方案9篇,希望能够帮助到大家。

活动方案(范例8篇)

活动方案 篇1

  活动背景

  在春天的花园里,孩子们发现了飞舞的蝴蝶和蜜蜂,开始纷纷议论起来:“蝴蝶真美丽,我最喜欢蝴蝶了!”“蝴蝶飞来飞去只知道玩耍,蜜蜂会采蜜,我更喜欢蜜蜂!”……听着孩子们的议论,我作为教师在佩服现在的孩子会思考有见地的同时,也不禁产生了职业敏感。我在想,现在的幼儿都是独生子女,事事由成人包办,缺乏劳动意识,需要我们把握契机实施教育和引导。于是,我自编了故事《花蝴蝶和小蜜蜂》,针对大班幼儿的年龄特点,通过故事发人深省的情节和对话,对幼儿进行社会价值观的教育,同时萌发幼儿对劳动的热爱之情。

  活动目标

  1.理解故事内容,知道勤劳的人更受人喜爱。

  2.学习思辨,用语言、动作、游戏棋等表达对勤劳与懒惰的认识。

  3.激发热爱劳动的情感。

  活动准备

  1.故事《花蝴蝶和小蜜蜂》课件,歌曲《勤快人和懒惰人》。

  2.表示勤劳和懒惰的图片若干,“勤劳游戏棋”每两人一副。

  活动过程

  出示图片,导入活动

  教师出示蝴蝶和蜜蜂的图片各一张。

  第一次思辨:暖和的春天来到了,花园里飞来了小蝴蝶和小蜜蜂,你喜欢谁?为什么?

  (评析:在第一次思辨中,很多孩子都表达了对蝴蝶的喜爱,因为蝴蝶长得非常漂亮,当然也有孩子是喜欢蜜蜂的。答案并不重要,重要的是孩子能说出自己喜欢的合理理由,这就给幼儿提供了进行价值判断的机会,而价值判断是需要在社会领域活动中培养的一种非常重要的能力。)

  故事演示,知道勤劳的人更受人喜爱

  教师在电脑里播放完整的故事课件,提问:

  1.小蝴蝶和小蜜蜂在花园里做什么事情?

  2.人们为什么只捉小蝴蝶,而不去捉小蜜蜂呢?

  3.一开始,蝴蝶为什么想不明白蜜蜂要这样做?后来小蝴蝶想明白了吗?你觉得它是怎样想的?

  4.小蝴蝶后来又是怎样想、怎样做的呢?

  5.第二次思辨:这个时候你又喜欢谁?为什么?

  (评析:在第二次思辨中,孩子们又众说纷纭,喜欢蝴蝶的变成喜欢蜜蜂了,而喜欢蜜蜂的也有的换成蝴蝶了,孩子各有自己的理由。作为教师,只要孩子的理由是合理的,就应该尊重孩子。重要的是在思辨的过程中,孩子们形成了自己独特的价值观,这对于幼儿社会性的发展是很重要的。)

  联系生活,表达对勤劳的认识

  1.知道勤劳的好处与懒惰的坏处。

  讨论:勤劳的人为什么能得到大家的喜爱,懒惰、贪玩有什么不好。

  2.通过劳动者劳动的录像,感受周围人的勤劳给我们生活带来的帮助。

  提问:小蜜蜂因为勤劳,得到了很多人的喜爱,也为我们带来了美味的蜂蜜。在我们的生活当中,你觉得哪些人也是勤劳的人?他们为我们的生活又带来了什么呢?(播放劳动者劳动的录像)

  3.用多种形式表达自己勤劳的意愿。

  (1)语言表达。你想做一个勤劳的人吗?你想为大家做什么事情呢?(根据幼儿的回答,教师展示部分劳动情景的照片或图像)

  (2)动作表达。“我来做,你来猜":请幼儿两两结对,一个做劳动动作,另一个猜他做的是什么事情,是在什么时候做的,并请个别幼儿上来做动作,幼儿集体猜测。

  (评析:社会教育重要的是要联系幼儿生活实际,通过学习故事,孩子们知道了勤劳的人更能得到大家的喜欢。)

  下游戏棋,丰富对勤劳的认识

  1.在大屏幕中介绍棋谱。

  这里有个棋谱,原来是“勤劳游戏棋”,这个棋应该怎样下呢?(根据幼儿的回答,了解起点、终点,中间遇到表示勤劳的图片则进格,进格数看旁边的数字就知道,遇到表示懒惰的图片则退格或回到起点,也要看旁边的`数字。骰子抛到哪个数字就进几格,每个幼儿拿个小人儿表示自己,比比谁先到终点)

  2.教师和一幼儿示范游戏。

  3.幼儿两两游戏(棋谱中表示勤劳和懒惰的图片各不相同,棋谱附后)。

  4.提问:你从游戏棋中懂得了哪些勤劳的知识?(让幼儿通过对棋谱中图片的回忆来巩固、丰富对勤劳的认识)

  5.小结:勤劳给我们的生活带来了方便,也带来了幸福。我们小朋友要像小蜜蜂一样,做一个勤劳的人,回报大家对我们的爱。

  (评析:对于社会活动来说,最好的教育方法是实践法,但也要因内容而异,有些实践活动很难搬到课堂,或者说搬到课堂有些牵强附会,这样就可以设计一些游戏棋。“勤劳游戏棋”的设计,把幼儿对劳动的认识渗透在下棋中,巩固了幼儿对劳动行为的认知。)

  歌曲表演。升华情感

  有一首歌曲唱的就是勤快人和懒惰人的故事,我们一起来跟着音乐表演一下吧。(播放歌曲《勤快人和懒惰人》,师幼一起边听边表演,结束活动)

  (评析:利用之前所学歌曲,让幼儿来唱一唱、演一演,深化了幼儿对勤劳和懒惰的认识,萌发了爱劳动的情感。)

  活动延伸

  1.在日常生活中,引导幼儿参与力所能及的劳动,教授简单的劳动技能。

  2.观察周围人们一些特殊的劳动,萌发对劳动者的尊敬之情。

  附:故事

  花蝴蝶和小蜜蜂

  在一个春天的花园里,住着一只花蝴蝶和一只小蜜蜂。

  有一天,爱美的花蝴蝶穿着漂亮的衣服在花丛中飞来飞去玩耍。在一朵花上,它看见了小蜜蜂。小蜜蜂穿着黄色的工作服在忙着采蜜。它就讥笑小蜜蜂说:“瞧瞧你,每天从早到晚地采蜜。可结果呢,把蜂蜜都给了别人,你自己又得到了什么?你瞧我无忧无虑地整天玩耍,多自在呀!”小蜜蜂没有回答它,仍旧采自己的蜜。花蝴蝶嘻嘻地笑着飞开去玩了。它总是想不明白小蜜蜂这样做是为了什么。

  一次,花蝴蝶来到公园玩,看见小蜜蜂还是在采蜜,刚要开口,一群孩子跑过来追赶着要捉它。花蝴蝶赶紧往高空飞去。孩子们停了下来,回到小蜜蜂那里看它采蜜,并且大家发出了啧啧的赞叹声。花蝴蝶楞在高空心想:“人们为什么只捕捉我,而不去捉小蜜蜂呢?”这时候,一只喜鹊飞过来对它说:“你看人家小蜜蜂不停地劳动,为人类酿出甜美的蜜汁,而你只知道在外面玩耍,人们当然不要你这样没有用的东西了。”花蝴蝶听了羞红了脸,不吱声了。喜鹊又说:“你只要像小蜜蜂那样勤劳,人们也就不会讨厌你了。”

  后来,花蝴蝶也像小蜜蜂那样,每天飞到花上给花儿们传播花粉,人们也就不再那么讨厌她了。

活动方案 篇2

  一、活动背景:

  春节过后,“五一”节将是我们面对的第二个销售旺季,在此期间,“五一”长假,客流增加,需求旺盛,为了更好的抓住这一契机,特推出本次特别企划活动,本次促销活动将通过一定的低价敏感商品及应季商品的促销,拉动周遍顾客群,稳固周遍顾客群,从而树立好当家的形象。

  二、活动主题:家的感觉,价的乐趣

  三、活动时间:4月28日~5月10日

  四、活动目的:让顾客朋友们度过一个轻松、休闲、娱乐、省钱的假期,享受一家人购物的幸福快乐,从而促进假日消费,提高卖场的销售额。

  五、活动地点:店内促销

  店外联系日化类、奶制品等厂家做场外促销,联系一家做场外大型促销(演出)等活动。

  六、促销的形式:买赠、现场试吃、抽奖等。

  七.活动内容:

  1.“五一”,我想要的五元、一元商品集中营,组成商品商品特卖区(小食品、小百货、日化类等),做封面。

  2.商品折扣购:一次性购物满38元的顾客可享受大米/500g的折扣,五一折每人限1kg

  3.凡一次性购物满38元以上的顾客朋友,凭电脑小票,可参加幸运抽奖活动,78元2次,买的多机会多,中奖的机会就越多,以此类推小票不累计,最多不超3次(外场专柜、家电不参与此项活动)。可幸运获得以下丰厚奖品:(见奖品设置:)

  一等奖:价值300元礼品一份(总计5份)

  二等奖:价值30元礼品一份(5份)

  三等奖:价值10元礼品一份(20份)

  四等奖:价值3元礼品一份(100份)

  五等奖:价值1元礼品一份(500份)

  注:1.当日现场抽取奖品,购物小票不予累计(多买多重)。

  2.店内所有员工一律不允许参加此次活动。

  八、促销品的选项(共计150个单品)

  生鲜类:促销品项25个(惊爆价商品要求5个)

  惊爆价蔬菜每天1个单品,

  二、活动主题:五一大促销

  活动内容:

  一、深呼吸海的'味道在4月28日到5月3日期间,凡在某超市各分店购物满300元的顾客,可进行现场抽奖,抽取幸运海南四日游的名额,到海南天涯海角去感受“海的味道”

  特等奖2名(5个店共10名)各奖海南四日游名额一个

  一等奖3名(5个店共15名)各奖美的吸尘器一个

  二等奖10名(5个店共50名)各奖立邦电饭煲一个

  鼓励奖100名(5个店共500名)各奖柯达胶卷一卷

  二、服装打折自己做主

  在4月27日到5月26日期间,凡在某超市商场购买男装、女装、睡衣等的顾客,凭电脑小票可转动幸运转盘,转到几折,顾客即可享受几折的现金折扣。

  活动期间还将有服装秀和服装抢购活动。服装抢购活动,每天举行两次,最低达到2折。

  三、五一惊喜三重奏

  一重奏:全城至低(各种商品价格全城至低,便宜至极)

  二重奏:二十万积分卡顾客“五一”倾情大回馈

  4月28日至5月3日期间,所有积分卡顾客凭积分卡可以在某超市特惠购买指定商品。

  三重奏:开心购物幸运有您

  5月1日至3日,一次性在某超市购物满30元的顾客可参加现场活动,奖品丰富,永不落空。奖品有:精美盒纸、1公斤大米、500ml食用调和油。

  四、超市“五一”部分特价商品:五一期间某超市共推出了近千种的特价商品,包括了日用百货、食品、电器、服装、生鲜等各种商品。

活动方案 篇3

  一、活动目的:

  感恩是每个人应有的道德准则,是做人的起码素养,更是我们大学生必须学习与具备的。为提高大家感恩意识,让同学们发现身边感动你我心灵的故事。增进学生与学生,老师与学生的交流与感情。为同学们在大学生活中珍藏一份最值得感动与回味的记忆!

  二、活动主题:

  感恩从心开始,让爱温暖彼此。

  三、活动口号:

  感恩就要说出来!

  四、活动对象:

  四川农业大学都江堰校区全体学生、老师

  五、主办单位:

  城乡建设学院学生会勤工助学部

  六、主办时间:

  20xx年10月26日至31日

  主办地点:活动中心门口和第一教学楼门口

  七、前期准备:

  1.利用网络和图书馆收集有关感恩的背景知识,相关故事,名人名言,歌曲等,制作关于感恩的展板和海报。

  2.购买“黄丝带”和大号粘贴纸若干,用于征集“感恩箴言”和同学们的'感恩小故事。

  3.校园环境布置:在活动中心门口安放展板、东西区宣传栏粘贴海报,

  介绍此次活动内容及意义。以此提高同学们对此次活动的了解与重视。

  4.召集各个班级的班长,向他们介绍该活动,并让他们在自己的班级介绍,保证本次活动的影响力与完整性

  5.制定好活动计划,时间、地点安排到位,负责人落实到位。

  6。以“感恩就要说出来!”为口号,目的是抒发大学生心中的感恩情怀。

  7、后期宣传:将活动中拍摄的活动剪影、精彩瞬间进行展示,把收集的感恩便利贴贴在展板上进行展出。

  六、所需物品:展板、粘贴纸、彩色笔、黄丝带、照相机、糖果、海报等。

  七、活动流程

  第一项:活动准备

  制作有关感恩内容的展板并准备空白展板两块。将一展板放到活动中心前,将另一块放在第一教学楼前的树下,制作海报说明活动形式并张贴在展板前。

  第二项:活动阶段

  1宣传感恩活动

  在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、写信、Q天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。 2同学写下自己的感人事件

  地点:第一教学楼前以及活动中心前

  流程:

  (1)由部门干事向同学介绍活动,召集人员参加。

  (2)同学在粘贴纸上写下自己经历或知道的感人事件,并粘贴在展板上。

  (3)同学在黄丝带上写下感人的名人名言或者自己认为感人的一句话。

  (4)在同学参加活动过程中,由部门专门安排的人照下精彩瞬间和录下全过程。

  (5)凡是参与该活动的同学都可以领取一枚糖果。

  时间安排:20xx年10月26日至28日

  道具:彩色笔,糖果,粘贴纸,黄丝带,展板,宣传海报 2进行关于感恩的有奖征文活动

  地点:第一教学楼前以及活动中心前

  流程:(1)在第一教学楼前以及活动中心前进行以“感恩”为主题的有奖征文。

  (2)由部门人员整理收集征文并在活动中心前进行展览,采取一人一票的形式,让同学进行投票。

  (3)由部门人员整理票数,根据得票情况排出名次。

  (4)在校内进行公示并根据名次进行颁奖。

  时间安排:20xx年10月26日至28日

  2部门人员制作动画

  流程

  (1)由部门人员在活动期间照相、摄像

  (2)选出好的照片以及摄像片段做成Flash动画在学校大屏幕放映。

  (3)选取同学写下的真实感人的故事和黄丝带的话制成小册子,在学校发放。并将选出的故事在校内书刊上发表。

  (4)将获奖的征文刊登在校园刊物上。

  时间安排:20xx年10月29日至31日

  八:奖项设置及奖品安排

  一等奖一名 二等奖两名

  三等奖三名 优秀奖三名

  第一名奖励钢笔一支,感恩活动有奖征文比赛奖状,文章发表在校园

  刊物上。

  第二名奖励笔记本两个,感恩活动有奖征文比赛奖状,文章发表在校

  园刊物上。

  第三名奖励笔记本一个,感恩活动有奖征文比赛奖状,文章发表在校

  园刊物上。

  优秀奖奖励感恩活动有奖征文比赛奖状,文章发表在校园刊物上。

  九、注意事项

  1. 保持活动会场整洁,维持好会场秩序。

  2. 注意与老师同学的互动,向同学详细介绍活动内容和意义。

  3. 重视安全问题。

活动方案 篇4

  活动目标:通过开展包饺子、包馄饨、做寿司、包汤圆等活动,培养幼儿动手能力,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难、夺取胜利的'合作精神。

  活动时间:暂定于20xx年4月中旬

  活动地点:幼儿园多功能厅

  参加对象:小一班幼儿和家长

  活动主要负责人:班主任、部分家长

  准备材料:

  第一组(馄饨皮、馅)第二组(面粉、蔬菜汁、馅、擀面杖)第三组(糯米粉、桂花酱、白糖)第四组(海苔、工具、糯米、胡萝卜、黄瓜、香肠、肉松)

  调料(盐、味精、醋、鲜酱油)

  电磁炉、锅、勺子各三个,多功能插座,托盘,一次性手套,桌布。

  每户家庭自带一个碗一个勺子。

  活动准备工作:

  1.拟发活动通知。

  2.全班家长和小朋友分成四组开展活动。第一组包馄饨,由牟子浩、陈乐宜家长任组长;第二组包饺子,由李可馨、杨沁琳家长任组长;第三组包汤圆,由叶思含、马欣然家长任组长;第四组做寿司,由王沈涛、刘澳锦家长任组长。

  3.馄饨组成员:牟子浩、陈乐宜、吕翼晨、刘梓彤、钱奕之、徐瑞晨、陈俊彦

  饺子组成员:袁齐康、李可馨、李思齐、步伊凡、徐康毅、阚卓涵、杨沁琳、何岩宇

  汤圆组成员:叶思含、陈炫、杨梓航、虞婧怡、马欣然、李嘉艺、陆颖祺

  寿司组成员:王沈涛、刘澳锦、朱泓勋、朱歆韵、李翼羽、张宇恒、王雨茜、杨唐晗

  4.活动所需材料由牟子浩、王沈涛两小朋友家长筹备。

  5.集体品尝点心。

  活动流程:

  1. 宣读本次活动的意义

  2. 介绍本次活动的流程

  3. 亲子制作

  4. 亲子分享点心

活动方案 篇5

  根据《代表法》有关规定和靖西县人大常委会20xx年工作要点的安排,结合乡镇人大规范化建设内容要求,经镇人大办研究,决定于20xx年11月下旬开展代表小组活动。现将有关情况通知如下:

  一、活动时间。

  20xx年11月25日——28日。

  二、活动地点。

  各村(街、社区)。

  三、活动内容。

  1、代表联系、走访选民活动。

  2、代表小组集中学习活动。

  3、代表小组集中视察活动。

  四、活动形式。

  以村(街、社区)为单位,自行开展活动。

  五、参加人员。

  县、镇人大代表。

  六、活动经费。

  根据县人大下拨经费按代表数核拨给各代表小组。

  七、活动要求。

  1、代表小组活动由各代表小组组长、副组长组织开展。

  2、镇人大办要做好代表小组活动的指导工作。

活动方案 篇6

  为展现公司蓬勃发展的良好风貌,打造牧丰文化品牌,加强团队建设,以更好的精神风貌迎接20xx年,公司特组织20xx年元旦晚会活动。

  一、晚会主题:喜迎元旦、新年晚会

  二、晚会口号:幸福20xx/20xx超越自我/20xx梦想起航/20xx一路有你

  三、晚会目的:

  1、打造牧丰企业文化,增强凝聚力;

  2、加强各部门同仁之间的联系与沟通;

  3、增强公司员工的群众主义精神观念。

  四、晚会时间:20xx年12月29日13:00—21:00

  (业务人员到青时间为27日,当晚入住海尔路如家,房价为159元/标间*VIP协议价。28日与29日上午召开业务会议。)

  五、晚会地点:青岛(具体会址正在选定,已联系索菲亚、香格里拉报价,如领导有意向酒店,欢迎带给)

  六、参加人员:公司员工23人。邀请范围:勃林格2人。

  七、工作分配:

  1、调度组:负责整个活动的宣传、调度、进程、后勤安排;(米文雯负责)

  2、节目组:节目的.收集、彩排、通知等安排;抽奖活动准备、游戏道具、奖品发放;(杨忠霞负责)

  3、采购组:负责抽奖活动、游戏道具、奖品的购买;(孙总负责)

  4、舞台布置组:负责现场布置、音响控制、现场照相工作。(曲春红负责,最好能租赁到配套设备的酒店,此项可交由酒店负责)

  八、晚会节目组织形式:节目+游戏+抽奖

  1、各部门(职能部门、业务部)至少报送两个节目;

  2、公司领导至少报送一个节目;

  3、合计节目不低于5个。

  4、节目要求:1)喜庆热闹、反应工作生活的歌曲、相声、小品、乐器等;

  2)以部门为单位组织节目,体现团队精神;

  5、节目组织安排:各部门在12月20日前报送节目到节目组(杨忠霞负责收集,记录报送时间);节目组负责节目视频预审,并在当天彩排至少一次。

  6、抽奖活动:

  1)现场穿插进行,抽奖活动现场抽出:

  特等奖1名(价值4000元/个);

  一等奖2名(价值1000元/个);

  二等奖4名(价值500元/个);

  三等奖6名(价值200元/个)。

  2)奖品采购:孙总负责在12月25日前采购到位;

  3)抽奖方式:入场时由工作人员发放入场抽奖号码牌。

  7、游戏:设计3-4个游戏临时应急,热闹气氛,参加人员可获得小奖品。

  现场工作人员纪念品、参加游戏人员小奖品共约800元,总费用在一万元左右。

  九、活动流程

  1、领导致词;

  2、主持人现场介绍到场嘉宾;

  3、节目进行,中间穿插抽奖和游戏活跃气氛;

  4、活动结束时,安排交通车返程,工作人员负责现场清理。

  十、活动总预算:

  1、场地租赁费用(两场业务会议、下午总结大会及晚宴)15000元左右。

  2、现场布置费用:易拉宝、背景板、灯光、音响、节目化妆等,20xx元;

  3、餐饮费用:人均200元。

  4、奖品费用:10000元;

  总合计约:四万二千元左右。

活动方案 篇7

  一、 活动类型:商业开业庆典系列活动

  二、 活动主题:价值盛荟:时尚盛荟、潮流盛荟、娱乐盛荟

  三、 活动目的:此次开业庆典目的是将这种势头持续升温,形成高潮,将商家品牌成功推向消费者,进一步扩大影响。借助这一形式,在“刺激”消费者同时,增强商家的信心,显示自身雄厚的实力和气势。

  四、活动亮点:活动当天将正门包装成礼盒造型,项目价值盛荟即将开启:时尚盛荟、潮流盛荟、娱乐盛荟、生活盛荟,集时尚、潮流、娱乐、生活于一体,展示项目睥雄厚实力和气势。

  五、 活动构成:(日间)外围布置:落地球、六面体品牌展示、外围广场礼盒堆头布置、正门礼盒造型包装,时尚盛荟:五角星造型星光大道、品牌形象墙、迎宾签到区(主题背景板、礼仪小姐)、表演元素:电弦乐队开场、激情拉丁舞、品牌时尚秀、舞台互动游戏、街舞、明星降临、宣传片展播、蓝图畅想、明星赠礼品、切蛋糕及祝酒仪式。

  (晚间)潮流派对:主题背景板、签到背景板、星光大道、礼仪、高脚吧台互动交流区、T型舞台、表演元素:DJ音乐开场、外籍乐队、RAP达人、SPEED舞团、Fashion Show、中国首席女DJ。

  后续活动(娱乐盛荟):主题背景板、特型玩偶迎宾、3D地画合影、魔幻世界:塔罗牌、愤怒的'小鸟、优惠美食大转盘、魔法师cosplay及糖果小姐互动、魔法师互动,表演元素:BAND队演唱、鼓乐飞扬表演、魔术秀、时尚拉丁舞、互动游戏、街舞表演、Fashion Show。

  生活盛荟:童梦星愿墙、缤纷气球装饰、童趣合影区、乐活小游戏:美味雪糕车、卡通美甲、亲子高尔夫、钓礼、欢乐小丑互动,表演元素:BAND队演唱、少儿动感节拍、少儿拉丁舞、少儿合唱团、互动游戏、少儿街舞表演、少儿时尚秀。

  六、 简要流程:时尚盛荟(上午舞台互动暖场、下午迎宾接待、明星到场、宣传片展播、蓝图畅想、明星赠礼品、切蛋糕及祝酒)→夜晚潮流盛荟(迎宾接待、宾客交流互动、品尝美食、观赏舞台表演)→次日娱乐盛荟(3D地画合影、参与魔幻游戏、与魔法师互动、观赏舞台表演)→第三日生活盛荟(童趣合影、参与乐活小游戏、与欢乐小丑互动、观赏少儿舞台表演)

  七、 效果预估:前期的宣传铺垫已使其项目在本市积累了一定的知名度,通过这次开业庆典活动,将这种势头持续升温,形成高潮,将商家品牌成功推向消费者,进一步扩大影响,刺激消费者,增强商家进驻信心。

活动方案 篇8

  一、活动目的

  为了丰富学生们的课余生活,开阔他们的眼界,多与大自然接触,欣赏到家乡徐州美丽的秋日景色。

  二、 活动时间:20xx年9月23日

  三、活动地点:

  1.五年级到位于滨湖公园内的艺术馆参观徐州市首届动漫展,参观后留在滨湖公园游玩

  2.四年级前往九里山气象台参观,参观后留在那儿游玩

  2.其余年级到彭园游玩

  四、活动具体安排:

  1.采取分时出发的方式

  五六年级提前7:50到校,8:10出发;三四年级8:00到校,8:20出发;一二年级正常时间到校,8:40出发。

  2.返校及放学时间

  一二年级11:00集合,11:30返回学校,11:40放学;三四年级11:10集合,11:40返回学校,11:50放学;五六年级11:20集合,11:50返回学校,12:00放学。

  3.领导及老师配备

  一年级每班三名老师,二---六年级每班两名老师,参照新下发的班主任配班老师分配表执行。(另附)

  4.负责领导:

  活动总调度与计划安排:王琳

  一年级:王海晶;二年级:徐玮;三年级:王芬;四年级:张婷;五年级:刘雪红;六年级:李莉。

  5.车辆负责人:

  本部:张勇、朱春玉、冯惠、徐灿。

  二部:苏君鹏。

  其中包车事宜由徐灿老师负责,同时保障车辆的准确到达时间与地点。

  6.收费:全校每人收取二十元活动费。

  活动注意事项:

  1、班主任老师要做好学生们的安全教育,保障活动过程中学生听从老师的安排,杜绝意外事故的发生。

  2、配班老师加强责任心,负起责任,协助班主任老师做好学生的'管理教育工作,并保障学生们的安全。

  3、各年级负责领导做好各年级的活动协调工作,保证所负责年级在准确的时间和地点进行集合并按时返回,并即时处理好各类突发事件。

  4、负责车辆调度的老师即时到位,保障学生有秩序地上、下车,并做好人群的疏散工作,防止家长在学校门前发生拥堵现象。

  XXXX小学

  20xx.XX.XX

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