实施方案必备5篇
为了确保工作或事情顺利进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编整理的实施方案5篇,希望对大家有所帮助。

实施方案 篇1
按照国家、省市关于大力开展既有居住建筑节能改造工作的有关要求,我单位经过深入调查研究,广泛宣传发动,拟对XX位置的小区(住宅楼)进行节能改造,为保障改造工作的顺利进行,特制定如下实施方案:
一、XX小区(住宅楼)基本情况
1、住宅楼区位、建筑年代及建筑规模
小区(住宅楼)位于 ,始建于XX年XX月,于XX年XX月建成投入使用,小区共有 栋住宅楼 户,建筑面积 万平方米。
2、住宅楼现状
(1)住宅楼外维护结构情况:该项目为砖混结构(框架结构),原设计没有考虑建筑节能的要求,建筑物外墙使用了 材料,外窗采用了 玻璃窗,屋面、地下室等均未采取有效的保温隔热措施,导致建筑物的能耗指标较高,冬冷夏热,居住舒适度差,同时屋面、外墙、门窗等防水处理较差,部分住户墙体及屋面已出现开裂、渗漏、发霉等现象,大部分外窗窗框及防盗窗已锈蚀,门窗气密性较差,已影响到住宅楼正常的使用功能,绝大多数住户对住宅楼进行节能改造的意愿强烈,盼望能及早安排统一实施节能改造。
XX住宅楼基本参数如下:
表-1XX住宅楼建筑物维护结构热工性能指标表
(2)住宅楼供暖:住宅楼室外供热管网由于当时对供热管道防腐、保温处理标准较低,施工质量较差,经过多年的使用,许多管道腐蚀、跑冒漏滴以及热损失严重,同时由于小区内采暖系统为传统单管串联散热器采暖系统,不能够进行热计量和室温调节,热网水利失调严重,楼与楼之间、户与户之间供热不平衡,室内舒适度较差,已严重影响了居民的正常生活,因此节能改造工作势在必行。
二、节能改造目标
目标:本项目实施节能改造后,住宅楼总体节能要达到山东省居住建筑50%以上节能设计标准,管网调节更为合理,满足供热计量要求,使建筑物的能耗水平和居民能耗支出大幅度降低,室内热舒适度大幅度提高,建筑物外观整洁美观,环境优美,与住宅楼所处的地理位置和地位更加协调。
三、节能改造技术方案
根据住宅楼目前的基本情况,本着投资成本低、节能效果明显且对环境影响小、居民干扰少、安装工艺便捷的原则,特制定改造方案如下:
1、外墙、屋面节能改造:建筑物外墙采用5cm膨胀聚苯板薄抹灰外墙外保温系统进行改造(或采用3.5-4cm挤塑板连环甲挂板外墙外保温系统进行改造);屋面改造应根据建筑物实际情况进行保温处理(可采用聚氨酯喷涂、挤塑板或聚苯板进行保温)。通过对外墙、屋面进行保温处理,消除建筑物目前存在的保温隔热性能差、渗漏缺陷,增加外维护结构的保温隔热性能。
2、外窗改造:在原有外窗普遍较好的.情况下,可增加一樘推拉窗或更换中空玻璃;在原有外窗普遍没有维修使用价值的情况下,可直接更换为断桥铝合金或铝塑铝中空玻璃窗。通过对外窗进行节能改造,可显著提高门窗的气密性和保温隔热性能。
3、楼宇门改造:楼宇门应选用集保温隔热、防火、防盗等功能于一体的单元门,如原有通透式楼宇门较好的情况下,可对通透部分用安全玻璃进行封闭改造。
4、室内采暖系统改造:室内采暖系统每户安装热计量表和自动温控阀,达到分户控制、单户计量及室内温度自动调节功能,达到按用热量收费的条件。
5、热源及室外供热管网改造:对小区换热站应增设自动变频装置和气候补偿装置,加装热计量总表。更换不符合节能标准要求的供热管网或对原管网系统进行保温处理,对小区供热管网进行平衡改造,使小区供热管网达到节能标准要求。
四、改造项目的造价分析
改造项目的造价分项明细表
五、改造项目资金筹集方案
按照国家和省有关既有居住建筑节能改造的规定,节能改造所需资金按照中央、省市、单位、居民共同承担的原则进行筹集,资金筹集方式如下:
1、积极争取中央财政45元/平方米的补助资金和市级财政30元/平方米的奖励资金(注:按照改造要求完成三项全改内容);
2、单位拟安排一定比例的改造资金对改造项目进行补助,以带动住户的改造积极性;
3、各受益住户应合理承担一定比例的节能改造资金,除国家省市补助资金及原产权单位承担的费用外,其余费用应由受益住户承担。
六、保障措施
1、加强节能改造工作的组织领导。明确节能改造组织单位,由节能改造组织单位负责项目的实施和实施过程管理。成立由物业管理中心(业主委员会)、业主代表为成员的领导小组,及时协调解决节能改造工作中遇到的问题,并对改造项目的工程进度、材料(设备)质量、工艺要求、资金使用情况等进行监督管理。
2、积极做好节能改造的宣传发动工作。让住户了解节能改造工作的目的、意义,当前国家节能改造的政策、技术措施以及节能改造产生的住户经济效益和社会节能减排效益,提高住户参与节能改造的积极性和主动性。
3、择优选择施工队伍。按照公开、公平、公正的原则择优选择节能改造施工队伍,施工单位的选择通过公开招标方式选择,外墙外保温施工不采用低价中标的方式,施工单位应具有外墙外保温专项资质或三级以上装饰企业资质,有安全生产许可证,从事外墙外保温施工2年以上,有较好的信誉和施工业绩。
实施方案 篇2
陕西国资委网站披露,16日上午陕西国资委召集省属企业开会,听取企业对省国资委制定《省属企业追赶超越行动方案提纲》的意见。会议要求各企业尽快成立追赶超越推进工作领导小组和工作机构,认真梳理各自优势,找准自身存在的短板,12月10日前拿出具体的工作方案并报省国资委。
在国有企业做强做优做大的背景下,当地国企外延或内生增长步伐有望提速。统计数据显示,陕西国资背景上市公司近20家,实际控制人为省国资委的共计11家。券商研报指出,主营军民两用通信产品,集团资产注入预期较高。正积极升级机床产品,减速器产品仍在推进中。从事钛合金产品,将受益于航空航天产业发展。
据悉,10日陕西省召开进一步落实追赶超越要求视频会议,陕西省委副书记、省委组织部部长毛万春表示,要切实在推进追赶超越上做具体、做实在、做到位。11日陕西国资委召开专题会议,对贯彻落实工作进行了部署,成立追赶超越工作领导小组,研究省属国有企业追赶超越行动方案,指导各企业制定追赶超越工作方案,制定督促检查、考核通报、表彰奖励等措施,确保追赶超越加快推进、落实到位。
数据显示,截至去年底,陕西省省属国有企业年营业收入由20xx年末的3381.6亿元增加到去年的8022.7亿元,年均增长18.9%,全国排名提升至第六位。陕西省发布的.关于推进混合所有制经济发展意见提出,到20xx年大多数省属国有企业实现股权多元化,国有资产证券化率比20xx年提升10%以上;到20xx 年国有企业基本建成现代企业制度,混合所有制企业成为市场经济的主要微观主体,国有资产证券化率再提高10%以上。同时,通过吸引各类社会资本、推动改制上市、加快整合重组等方式,推动混合所有制经济发展。
目前各地已经进入政策落地期。上海、广东、山东、江西等纷纷制定相关细化方案和试点计划,加速步伐。广东首个省属国企主导型投资基金已成立,该基金目标规模100亿元,通过基金投资的方式参与广东省乃至全国的、发展和创新进程。山东国企改革的相关投资机会吸引了大量社会资本参与,国惠基金群专司国企改革发展,今年规模将突破500亿元,明年有望突破1000亿元,最终将形成适应山东国企改革发展的基金群。湖北省国资委近日对外发布了《湖北省国有控股混合所有制企业开展员工持股试点实施办法》,要求首批试点在20xx年启动实施,由省国资委根据企业申报情况确定5户至10户企业。
实施方案 篇3
各中等职业学校:
根据省文明办、省教育厅、省人力资源和社会保障厅联合下发的冀教职成(20xx)34号《关于举办Xx省中等职业学校教师职业礼仪风采比赛的通知》,Xx省中职学校教师职业礼仪比赛将于20xx年1月举行,现将比赛规程发给你们,请各学校按照要求做好参赛准备。
一、比赛时间、地点
比赛时间:20xx年1月11日报到,12-13日比赛。
11日下午17:00-18:00领队会。
比赛地点:Xx女子职业中专学校(Xx市Xx号)
二、组织领导
本次比赛在Xx省中等职业学校教师职业礼仪比赛组委会的统一领导下开展工作。设立Xx省中等职业学校教师职业礼仪比赛执行委员会(以下简称“执委会”),具体负责本届比赛的.组织领导工作。执委会由主办、承办、协办单位和各参赛市教育行政部门有关负责人组成。
三、组队方式及设奖
1.组队方式
每个代表队由五名选手组成。设指导教师兼领队一名。
2.参赛资格
参赛选手必须是中等职业学校(包括普通中专、成人中专、职业中专、职业高中、技工学校)在职教师或行政人员。请各市、校严格把好选手资格审查关,如发现参赛选手资格不符,大赛组委会将取消其参赛资格。已经获奖的,追回有关荣誉和奖励证书、奖杯,并予以通报批评。
3.奖项设置
比赛设个人奖、团体奖、优胜奖、优秀指导教师奖、优秀组织奖、优秀承办、协办单位奖。
团体和个人分设一、二、三等奖,各占10%,20%,30%。
四、比赛内容及要求
(一)比赛内容
比赛分两部分:理论考试(占30分),涉及时事政治、教师礼仪、教师职业道德等内容;技能展示(占70分),包括形象展示(40分)、主持演讲(15分)、才艺展示(10分)、现场答题(5分)。
参考书目
1.《现代礼仪》,Xx科技出版社,20xx年9月出版
2.《礼仪主持人》,国家职业标准,中国劳动社会保障部出版社
3.《时事报告》,职教版(20xx—20xx<上>),中宣部《时事报告》杂志社
4.《中华人民共和国教师法》
(二)比赛要求
理论考试、主持演讲、现场答题为个人项目,需选手独立完成;礼仪形象展示、才艺展示为合作项目,由代表队合作完成。
1.教师礼仪形象展示:展示内容及形式自定,时间不超过5分钟。
要求:结合职业学校的工作实际,体现当代职业学校教师的精神面貌,从着装、走姿、站姿、语言、手势等方面展现教师的职业素养以及职业礼仪风范。
2.才艺展示:形式不限,内容自定。时间不超过5分钟。
3.主持演讲:现场抽题,时间不超过3分钟。
要求:根据“礼仪主持人”的国家职业标准要求,主持职业学校的主题班团会、教师节、校庆典礼活动等。
五、参赛守则
1.严格遵守竞赛规则、竞赛纪律和竞赛规程,尊重裁判和赛场工作人员,自觉维护赛场秩序,听从工作人员的指挥。
2.参赛选手须按竞赛的通知要求,准时到达比赛场地候场,逾期不到者按自动弃权处理。候场期间应服从工作人员的指挥。
3.参赛选手进入比赛场地,须佩带参赛证并出示身份证。
4.不得使用任何通讯工具,不得携带书籍、参考资料,比赛期间如发现选手携带通讯工具或资料进入赛场,按作弊处理。
5.竞赛完成后必须按裁判要求迅速离开赛场,不得在赛场内滞留。
6.到达竞赛结束时间,应立即停止答题和操作。
7.爱护竞赛场所的设备、仪器等,不得人为损坏竞赛用仪器设备。
8.如对评判有异议,应在24小时内由代表队领队以书面形式向大赛执委会正式提出。
六、参赛须知
1.各代表队须将参赛选手的2寸彩色免冠电子版照片,添加在“Xx省中职学校教师礼仪风采比赛基本信息回执表”的对应位置上,上报执委会邮箱:。
截止时间:20xx年12月29日。
请各代表队上报信息时,核实好参赛选手和指导教师的姓名(须与本人身份证一致)。此信息将作为赛场安排、成绩公布、证书发放的依据。信息一旦上报,不得更改。
2.材料不全或逾期报送将不予受理。报名后,原则上不得更换参赛选手。若比赛现场发现参赛选手与报名表不符,将取消参赛资格。
3.参赛选手须携带身份证、工作证、1寸彩色免冠照2张参加比赛,无上述证件者不得参赛。
4.各参赛单位必须为参赛选手和工作人员上意外伤害保险和医疗保险。大赛期间发生的医疗费用,由各代表队自行解决。
5.参赛选手应自带铅笔和黑色碳素笔。
6.本届比赛每名参赛选手参赛费200元,报到时统一收取。参赛人员的食宿统一安排,费用自理。
7.赛事如有变化,将随时公布在Xx省职业教育与成人教育上,请注意查看。
七、其它有关事宜,请咨询本届比赛执委会。
联系人:Xx市女子职业中专学校
联系电话:
联系人:Xx职教学会礼仪文化教育协会
联系电话:
Xx中等职业学校教师职业礼仪大赛组委会
实施方案 篇4
为了进一步加强我校班主任队伍建设,提高班主任队伍的综合素质和业务能力,充分发挥班主任在学校思想道德教育工作中的骨干作用,全面提高我校班主任队伍的素质和能力,确保我校班主任培训工作顺利有效开展,根据上级文件及通知精神,结合我校实际,制定本实施方案。
一、指导思想以上级文件及通知精神为指导,本着“边上岗,边培训”、“先骨干,后全员”的原则,坚持理论结合实践,加强制度建设,更新培训内容,解决突出问题;创新培训手段,实施参与式学习;加强过程考核,注重能力提高,促进我校班主任队伍建设,全面提高班主任的综合素质和专业能力。
二、培训目标1、通过培训,使我我校班主任树立新的教育理念,进一步了解和掌握学生身心发展规律,掌握现代学校班级管理理论,有针对性地开展教育引导工作。
2、通过培训,使班主任进一步明确工作任务和职责,掌握科学的`工作原则和方法,提高组织、指导、协调工作能力,全面提高班主任的综合素质和专业能力。
三、培训组织管理成立培训工作领导小组,负责统筹和指导培训工作:
组长:潘吉政副组长:张超 丁克双成员:杨文言 严立恒 周小伟 尹克新培训工作业务指导小组:
组长: 张超成员: 丁克双 杨文言 严立恒培训内容接收、播放:
周小伟 尹克新培训材料收集、整理:
杨文言 严立恒四、培训对象在岗班主任、年级主任五、培训形式:
采取远程培训和校本培训相结合,依托安徽省中小学教师教育网开展远程培训。
六、培训实施步骤第一阶段:宣传发动阶段(20xx年7月——12月)。本阶段召开班主任及有关人员会议,传达贯彻市教育局《滁州市中小学班主任培训实施方案》
等相关文件精神,提高对班主任培训工作的认识。成立校级领导小组和业务指导小组,制定实施方案,做好培训前的发动和准备工作。
第二阶段:培训实施阶段(20xx年元月——20xx年12月)。本阶段按照具体课时和课程内容要求,有计划、分期分批地组织班主任教师进行校本培训和远程培训。
1、20xx年培训初一、高一班主任共10人1月5日—26日 自学完成“分层选修”的“心理健康教育指导”和“班级管理实践研究”相关内容。
7月2日—7日 集中学习完成“公共必修”的“教育政策法规”和“班主任专业能力研修”相关内容。
2、20xx年培训初二、高二班主任共13人1月5日—30日 自学完成“分层选修”的“心理健康教育指导”和“班级管理实践研究”相关内容。
7月2日—7日 集中学习完成“公共必修”的“教育政策法规”和“班主任专业能力研修”相关内容。
3、20xx年培训初三、高三班主任共12人1月5日—29日 自学完成“分层选修”的“心理健康教育指导”和“班级管理实践研究”相关内容。
7月2日—7日 集中学习完成“公共必修”的“教育政策法规”和“班主任专业能力研修”相关内容。
第三阶段:考试验收阶段。本阶段由上级主管部门对参加培训的班主任教师进行考核验收,通过对参加培训的班主任教师进行过程考核与课程考核的综合评价,进行班主任培训学时的审核登记,为成绩合格者颁发滁州市中小学班主任培训结业证书。
实施方案 篇5
为了更好地贯彻“预防为主”的方针,积极预防和控制学生常见病和传染病的发生和流行,保护学校师生的身体健康,提高师生的健康水平,制定卫生防疫工作实施方案:
一、成立学校卫生防疫工作领导小组
组 长:
副组长:
成 员:
二、学校卫生领导小组主要职责
(一)做好师生的健康教育宣传工作,利用学生的健康教育课、卫生宣传栏、学校月报、广播、贴宣传画,教职工大会等多种途径,进行卫生知识、传染病防治知识的普及教育,使大家逐渐了解卫生保健知识,养成健康文明的生活方式,减少疾病发生,提高健康水平。
(二)做好季节染病的预防工作,特别要做好突发性重大传染病疫情应及处理工作。
(三)建立传染病疫情报告制度。发现师生患传染病及可疑传染病时应及时报告县卫生防疫站和县教育局,并迅速隔离病人,对病人活动的.场所进行彻底消毒,对密切接触者进行医学观察,防止疫情扩散。
(四)对在防治传染病工作中,特别是在突发重大疫情的防治工作中有突出成绩的应给予一定的奖励和表扬,对知情不报,造成传染病扩散或故意造成传染病扩散的依照国家有关法律处理。
三、学校卫生工作具体内容:
(一)教学卫生:
1、保障学生每天学习的时间。适当安排作业,尽量减轻学生课业负担。
2、各年级学生应坚持做眼保健操,自觉课间休息。
3、教师应准时下课,保证学生有充分的时间休息。
4、每周要调整学生座位,矫正学生视力。
(二)环境卫生:
1、学校建立卫生检查评比制度,建立卫生评比制度,每天两检查,每周一小结。全学期卫生评比总分列入班级评比内容。
2、以班为单位,落实卫生地段,坚持每天两扫(早、午)。教育学生养成文明卫生习惯,不随地吐痰,不乱丢纸屑,不涂污墙壁,大便后要洗手,做到确保校园净化。
( 三)个人卫生:
1、要求学生仪容端庄大方,讲究衣着,头发卫生。
2、定期对学生进行个人卫生检查,着重于衣着、头发、指甲的卫生,并进行卫生教育。
3、建立和健全学生卫生档案,健全个楼层的卫生保健箱,班主任要及时做好卫生保健指导,结合各个不同季节特点,对常见病的预防进行教育。
4、认真做好预防近视宣传和教育工作。
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