活动策划书通用15篇
时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，我们又将迎来新的工作内容，有新的工作目标，让我们对今后的工作做个策划吧。写策划书需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的活动策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
活动策划书1
一、活动主题：
戊子迎春吉祥如意
二、活动行程：
xxxx年3月1日至29日
三、活动目的：
融岁末促销、春节促销于一体，三月份将是商品销售又一峰期，如何把握?一方面是服装、珠宝首饰、家电等当季商品的热销，另一方面是年货商品的促销也将迎来高峰，除了要围绕既定目标顾客群体展开促销外，还需要针对单位团购、家庭等展开特别的促销。
同时，在各类促销活动期间，也需要通过文化活动来吸引人气、渲染新年氛围，以春节为切入口，加大促销力度，用“实惠”来引入客流，提高销售，借DM单对公司的知名度及形象进行有力推广。从而打响08年的第一场促销战役，为春节以后的各项工作提供护航灯。
四、本期广告语：
1、恭贺新春吉祥如意2、新年选年货还是到江南
3、江南祝愿天下有情人终成眷属4、看人间百态江南与您真情相伴
五、活动概况：
借春节、情人节、元宵节为契机，通过一系列的“开门红”活动，传达江南百货对广大顾客的深深热爱与祝福，为企业树立真、善、美的品牌形象打下坚实的基础。从而为顾客朋友营造更多有利于消费行为的促销活动，让广大消费者买得称心、玩得尽兴。
六、广告宣传：
1)场内广播：
滚动宣传商场的企业形象，以及介绍商品特价信息和其它一些主要的促销活动内容，根据人的'心理，调整卖场购物气氛，继续把新春佳节的快乐气氛带给每一位顾客。
2)场内布置：
追溯新春气氛的同时，把即将到来的春节、情人节、元宵节及本月相关活动做出相应宣传。
A、吊旗、POP纸：美工统一设计(情人节卡通插画)渲染节日气氛。
B、主通道：以浪漫情调为主装饰，(如制作巧克力、玫瑰花型、丘比特心型模块)
C、其它区域：可根据商场情况实际场地作出相应气氛与调整。
3)DM宣传：
在农历年底推出12P有力度促销海报，所有封面围绕春节活动主题进行大篇幅宣传。1万份。
七、活动主要内容：
恭贺新春福临万众
时间地点：xxxx年3月1日—3日(3天各分店)
活动内容：
您想在新年里得到更多新年大礼和财运吗?江南百货为您准备了层层大礼，赶快参加我们的活动吧!
活动期间，凡在商场购物满28元的顾客朋友，凭当日电脑小票在商场大门口参与抽奖，如果在抽奖箱中抽中“福”字，即可免费获得精美的“福”字一份;如抽中对联，即可免费获得祝福“对联”一份，每天设定奖品送完即止。
操作细则：
抽奖箱设置：由分店美工自行制作抽奖箱一个，制作要精美，要有过年气氛图案，规格统一为：45x45x45CM;上开12CM圆口。
奖品设置：每天大“福”字贴200份，精美“对联”30对，顾客须凭电脑小票参与抽奖。美工须提前一星期时间申请购买。
奖票设计：裁剪白纸规格为：5x5CM，写上“福”字或“对联”字样即可，按每天运作的数量要求投放到抽奖箱，各店美工负责专门操作。每天9：00准时开始，值班经理负责监督。
奖项设置：
大“福”字贴：200份/天，200份x3=600份/店。
精美“对联”：30份/天，30对x3=90对/店。
活动策划书2
新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富我校孩子们的`校园文化生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，经学校研究决定，特举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。具体安排如下：
一、发动阶段
12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。
二、准备阶段
12月19日～24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。
12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带)
公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人：金卫华)。
7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人：史向前)。
三、实施阶段：
1.圣诞义卖活动
活动时间：xx年12月25日中午11：50～中午1：10
活动地点：学校操场
活动对象：全校师生
义卖年级：一～六年级
具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。
友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。
2.圣诞联欢活动
活动对象：一～六年级全体学生
活动地点：各班教室
活动时间：走读：12月25日下午2：50～4：20
半托：12月25日晚上5：30～7：00
全托：12月25日晚上6：00～7：30
活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。
活动要求：
(1)以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。
(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求);
(3)下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。
(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。
活动策划书3
活动前言：手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，和黑板报一样，手抄报也是一种群众性的宣传工具。但是，在计算机应用飞速发展的今天，手抄报似乎只为少年儿童所热爱，在大学里，是极少见的。另外，大学生进入大学，对饮食的要求也提高了，可是他们却苦于对于饮食的了解甚少，今天，我们将手抄报与我们的美食、文学相结合，让大家用手抄报绘出心目中的美食，介绍大家所钟爱的美食，交流美食的制作方法，以及分享一些关于美食食物方面的.诗词歌赋，给在校大学生提供一个交流、学习美食的平台，从各方面来展示一个人的美食知识。
活动主题：绘出你心中所想写出你心中所知
活动目的：让大学生重温制作手抄报的乐趣的同时也给大学生提供交流美食，分享美食的平台。将手抄报、美食、诗词歌赋相结合，多方面展示美食的魅力。
主办单位：校团委、校社团联合会
策划承办单位：文学院团委、美食协会
活动对象：全校在籍学生
活动时间：待定
活动内容：你有什么私房菜，你有什么健康的饮食建议，你觉得大学生应该如何均衡膳食，只要你有任何关于美食、饮食的建议，都不妨拿出来show一show。当然，如果你对美食的制作和常识一窍不通也没事，相信身为大学生的你，脑海里一定有不少关于美食的诗词歌赋吧，不妨也写出来比一比，看看谁肚子离得墨水多。或者，你可以找几道菜肴，配以你精彩的解说，再者你可以给他们取个独一无二的名字。你是不是已经跃跃欲试了呢，来吧，绘出你的idea，用你的双手来丰富我们的美食大舞台。期待你的精彩一绘。
（一道或几道美味佳肴的制作方法；你对健康饮食的一些想法；你对饮食搭配的一些独到见解；你所能想到的有关食物、美食的诗词歌赋；给美食配上你独一无二的解说或者取一个特色鲜明的名字。）
活动步骤：
一．前期宣传
二．作品的收集与评选
三．活动结果的告示，优秀作品的展示及活动报导
奖项设置：一等奖 二等奖 三等奖
评选方法：总体感观 内容 字迹 结构设计与布局
参与方法：作品注明学院、班级、姓名、联系方式交至袁同学、耿同学处。
美食活动策划书9
中华民族自古就有“民以食为天”的俗语，同样，饮食也是我们大学生活不可或缺的一部分。学校的餐饮结构更是每天为同学们提供高质量高水准的饮食服务。让同学们每天都享受着饮食给他们带来的快乐和欣喜，所以开展饮食文化节对加强校园饮食文化建设、加快高校后勤改革发展、全面推动服务育人工作、全面提高大学生的综合素质、为学校评鉴创优工作跨向新的台阶，具有重要的意义。
一：活动时间：
5月6日—5月29日
二：活动主题：
“狂欢美食节，畅想你我他”
三：举办单位
校区团委主办
大学生权益委员会、社团联合会联合承办
四：活动目的：
为了进一步宣传校园的健康饮食文化，改善学生的饮食环境。让广大师生品尝到美味可口，品味繁多的菜肴。增加食堂后勤与师生的交流。丰富师生的校园文化生活，增进师生之间的感情。推动文明食堂建设。不断提高饮食服务质量，提高校食堂在学生中的广泛影响和在学生心目中的地位。培养学生的动手实践能力和健康营养膳食理念。刺激校园消费，促使校食堂不断改善创新。以便更好服务于学生，塑造高密校区良好的校园美食文化！
五：活动项目策划（明细）：
1、“狂欢美食节，畅想你我他”开幕式 社团联、权委会
2、“苹果瘦身”大赛 权委会秘书处
3、“寿司大比拼” 社团联韩语社
4、“果蔬拼盘”大赛社团联、纪检部
5、“心灵手巧之百变灯泥”大赛社团联、调研部
6、“心灵手巧之雕刻萝卜”大赛 社团联、宿管部
7、“以果会友之水果识别”大赛 社团联、秘书处
8、“以果会友之水果知识问答”赛 社团联、纪检部
9、“美食绘之摄影”大赛 社团联、宣传部
10、“餐厅美味之家”评选活动 调研部、食管部
11、“健康饮食、杜绝浪费”文明安全就餐签字活动 社团联、食管部
12、“食品安全知识讲座” 社团联、外联部
六：活动内容与评比方案（板块）：
1、 “狂欢美食节，畅想你我他”开幕式
活动内容：
①、“苹果瘦身”大赛：“苹果瘦身赛”分为10个小组，每组2人，比赛时间为1分钟，削的苹果皮最长且不断的一组为胜；去
②、“寿司大比拼”：由举办方提供食材，从摆盘、美观、口味等方面进行评选，最终决出前三甲；
③、“果蔬拼盘”大赛：活动前，部门提前准备好材料（水果、果盘由主办方提供，参赛者可自带可增添色彩的东西），活动开始后选手们各显神通，亲友团可现场助阵，增加各队食品观众品尝投票量，并请各位评委和现场同学看、闻、尝、品，并根据参赛作品的色、香、味进行现场投票，决出“最佳组织奖”、“最佳创意奖”，“最受欢迎奖”；
2、“以果会友赛”
活动内容：
①、“以果会友之水果识别”大赛：比赛时，盘子中会放置若干种水果，参赛队员中一人戴上眼罩，采用触摸、嗅觉等方式猜出水果，然后报出名称；
②、“以果会友之水果知识问答”赛：关于水果你知道多少，采用小组的方式，进行抽题问答，5题3中即可，3轮赛，最终决出前三甲；
3、 “心灵手巧赛”
活动策划书4
一、活动背景
大学生处于青年期，正值心理发展不平衡、心理变化激烈的关键时期。在这个时期，自我控制、自我调节的能力尚不够强，在处理学习、就业、爱情等复杂问题时，常常会引起矛盾的冲突，容易产生种种心理障碍，甚至导致心理疾病。形成大学生心理健康问题的原因是多方面的，其中社会、学校、家庭和个人等因素是不可忽视的。
本次由自由人户外联盟组织了此次野营活动，让同学们深入大自然，野外露营的主要目的是增进人与人之间相互合作和相互勾通的潜意识，并让这种良好的潜意识在将来的工作与生活中发挥作用。通过野外露营可以帮助人们重新认识自我并挖掘自身潜能，强化个人的心理素质和应变能力，不断地认识自我和超越自我，同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系，真真感觉到一个团队的力量，以达到增强全队活力、凝聚力和创造力;唤起面对困难挑战的勇气。
二、活动目的
1使同学认识自身潜能，增强自信心，以开放的心态应对变化，积极进取，磨练战胜困难的毅力;
2.拓宽视野，增加感情，增进对集体的参与意识与责任心，让同学们认识群体的作用，改善人际关系，;
3.增强体魄，锻炼坚韧不拔的意志.;
4.培养团队精神，提高动手能力;
5.掌握野外生存知识，学习野外生存技巧和野外急救方法。
6.促进大学生心理健康发展。体育运动能够有效地减缓人们心理紧张、调节情绪反应强度，增强人际交往。
7.有助于培养学生的团队精神。
第二部分活动内容
【活动主题】丰富大学生活;锻炼身体素质
【活动时间】20xx年6月1日
【活动地点】**滴水湖
【活动对象】**大学生在校大学生
【活动流程】
(一)准备阶段：
1、考察：目的地和交通工具
根据挑战自我和亲近自然的目的，非特殊情况下不选择代步工具，而是步行(远足)到达目的地。目的地应距离出发地四至五小时步行路程。目的地选择参考以下标准：能够贴近自然，少野兽出没，少爆发山洪泥石流，具备一定的平坦地带便于开展活动，靠近水源。
2、物品准备：
(1)衣着：穿长衣长裤，避免短打扮。
(2)鞋袜：以鞋底较厚、柔软、舒适，便于行走的运动鞋为宜。
(3)雨具：天气变幻莫测，建议每个人携带雨具(雨伞或雨衣)
(4)药箱：野外疾病主要有戳伤、痢疾、胃痛、中暑、感冒、各种虫咬伤，建议携带云南白药、创可贴、红药水、酒精、碘酒、棉签、绷带、纱布、消炎油膏、黄连素、痢特灵、吗丁啉、增效联黄、口服青霉素、十滴水、人丹、风油精、驱蚊剂、速效伤风胶囊、维c银翘片、去痛片、芬必得胶囊、维生素b6、牛黄解毒片、葡萄糖粉等
(5)其他工具地图、指南针、通讯工具
3、人员准备：
选定活动负责人及活动领队，所有参加野营活动的人员需保证活动进行过程中听从负责人及领队安排，遵守野营秩序，保证自身安全，在未经负责人及领队同意之前不得私自行动，并签署保证书
(二)活动当天：
1、星期六早晨九点在图书馆前广场集结，检查装备，清点人数，召开出发前动员大会;并宣布野营纪律，负责人及领队与大家见面，强调步行(远足)过程中应注意的问题，特别是安全问题
2、一点准时出发，前往目的地即晚上的宿营地，领队在前，负责人在后。出发后每一个半小时休息十分钟，休息间隙每次点名，大约六个小时后(下午七点)到达宿营地，集合队伍报名，点数，整理装备
3、休息半小时后开始扎营：
(1)选择宿营地的注意事项：不要在风口搭建庇护所;不要在低洼地和干涸的河道上建立营地;不要堵住野兽的通道;不要在距离水源太近的地方扎营;不要在瀑布下面扎营;不要在孤立的高树下宿营;警惕飞来之祸;别捅马蜂窝;大雪无情;密林深处不安家
(2)划分营地功能区：
营火区(即点火的地方);炊事区;饮水区;洗漱区;帐篷区;活动区;厕所;警戒线(不安全因素导致不应到达地区;
4、大约半小时(晚八点)后开始搭灶开伙，建议分成;
5、由于天黑不便进行活动，建议燃篝火(注意防风防;
6、起床后，半小时洗漱时间(大约至七点半)，吃早;
7、九点半准备返程，半小时收拾装备，打扫营地卫生;
8、领队及负责人简单总结，队员休息，并撰写总结报;
9、定向越野(是一项非常健康的智慧型项目，是智力;
10、篝火晚
活动区;厕所;警戒线(不安全因素导致不应到达地区)
(3)搭建帐篷注意事项：开挖排水渠;固定帐篷以防风;帐篷固定绳相互之间不要缠绕，以免相互干扰;
4、大约半小时(晚八点)后开始搭灶开伙，建议分成三人小组，分工造饭，持续约一个半小时(至晚上九点半)
5、由于天黑不便进行活动，建议燃篝火(注意防风防灾)，各队之间相互拉歌，或队员说说白天“行军”的感想，讲笑话，唱歌，商量明天的活动，持续大约一小时(至晚上十点半)开始休息。
6、休息前清点人数，检查火种，保证全部熄灭。建议每两人一组晚值班，每组一个半小时(至早上六点半到七点之间起床)，轮流休息
7、起床后，半小时洗漱时间(大约至七点半)，吃早餐大约一小时(大约至八点半)，举行营地活动(大约一小时)活动内容详见附件
8、九点半准备返程，半小时收拾装备，打扫营地卫生，十点清点人数，准时返程。大约六小时后(下午四点)回到交大图书馆前广场，清点人数，交接装备
9、领队及负责人简单总结，队员休息，并撰写总结报告。
(三)活动具体游戏：
1.搭帐篷比赛
2.自然体验
3.真心话与大冒险
活动区;厕所;警戒线(不安全因素导致不应到达地区)
搭建帐篷注意事项：开挖排水渠;固定帐篷以防风;帐篷固定绳相互之间不要缠绕，以免相互干扰;
4、大约半小时(晚八点)后开始搭灶开伙，建议分成三人小组，分工造饭，持续约一个半小时(至晚上九点半)
5、由于天黑不便进行活动，建议燃篝火(注意防风防灾)，各队之间相互拉歌，或队员说说白天“行军”的感想，讲笑话，唱歌，商量明天的活动，持续大约一小时(至晚上十点半)开始休息
6、休息前清点人数，检查火种，保证全部熄灭。建议每两人一组晚值班，每组一个半小时(至早上六点半到七点之间起床)，轮流休息。
7、起床后，半小时洗漱时间(大约至七点半)，吃早餐大约一小时(大约至八点半)，举行营地活动(大约一小时)活动内容详见附件
8、九点半准备返程，半小时收拾装备，打扫营地卫生，十点清点人数，准时返程。大约六小时后(下午四点)回到交大图书馆前广场，清点人数，交接装备
9、领队及负责人简单总结，队员休息，并撰写总结报告
(四)活动具体游戏：
1.搭帐篷比赛
2.自然体验
3.真心话与大冒险
4.定向越野(是一项非常健康的智慧型项目，是智力与体力并重的运动项目)
5.篝火晚会(这是一个狂欢的夜晚)
6.最后拍照留念
附录一：背景知识
1、帐篷搭建：尽量选择背风处且平坦干燥开阔地。
2、纪律问题：服从负责人安排，不得擅自进山、爬树、游泳等。
3、垃圾处理：属于自然的`留给自然，属于城市的带回城市并妥善处理，做到不污染环境。附录二：活动成员信息表
附录三：野外救主
1、野外自救
(1)出血、止血和包扎出血的种类大体分为外出血和内出血两种，常见的外出血的止血的方法有以下几种：指押止血法如被蚂蝗叮咬后，往往流血不止，用手指压迫伤口几分钟，就能有效的止住流血，伤口处包扎处理野外往往缺少或没有包扎材料，可以利用毛巾、手帕、衣服进行包扎。
(2)关节的扭伤处理，关节扭伤时，应立即冷敷，以宽布带或布兜固定。
(3)刺扎的处理，一般用镊子或长指甲夹住拔出，然后用清水洗
(4)常见的身体不适的处理，发烧感冒一旦出现感冒发烧，患者应当进行适当的休息，以恢复体力。同时应服一些感冒药。腹泻发生腹泻时，要立即服用腹泻药，同时要吃油腻食物，多吃清淡食物，并适量的补充水，以防脱水。
(5)中暑的处理，一旦出现中暑的情况，应找个阴凉的地方进行休息。休息时要解开衣服，放松裤带，平躺仰卧。也可以用一些十滴水、人丹、风油精等解暑药物。
2、野外求救，火在黑暗的地方火是最好的方法。烟，国际通用的救援信号，光在晴朗的白天，光线是最好的求救信号。
3、注意事项
(1)在出发前要检查帐篷装备的完整性，九钉四绳，两个防潮垫，可以提醒大家多准备点御寒衣物。
(2)在搭建帐篷的时候要平整土地，搭建帐篷的地方坡度不宜过大。
(3)注意排水沟的挖建，要考虑到降水等因素。
(4)要密切关注目的地天气预报。
(5)避免穿短衣、短裤和凉鞋、皮鞋等，鞋子应有防滑条纹，大小适中，以穿进去脚尖能自由活动为宜。
(6)行程中要适当休息、及时补充水分避免阳光长久直射引起中暑。
(7)一旦迷路，应利用地图设法找出所处位置，并且设法记忆曾经走过的途径，若不能依原路返回，应及时与外界联系，留在原地等候救援，特别要注意通讯设备的用电和防潮。
(8)出现滑倒、跌伤可将受伤肢体抬高、用水冷敷伤口、压迫止血。
(9)活动过程中听从指挥，不要单独行动，遇到问题可与组长或负责人联系，请不要擅作决定。
活动策划书5
一、活动意义：
随着圣诞节临近，走在大街小巷都感受到浓浓的圣诞气息，幼儿园也开始了圣诞节环境布置，不过，这是远远不够的，还要精心设计幼儿园圣诞节活动方案，让幼儿体验圣诞节的快乐，同时，还要激发幼儿学英语的兴趣。
二、活动目标：
1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。
2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3、让幼儿在表演活动，游戏活动中学习英语，展示英语，提高幼儿的学习兴趣和效果。
三、活动时间：
20xx年12月23日——25日
四、活动准备：
1、在英语活动中渗入有关圣诞节的内容，各班教师利用课余时间引导幼儿跳舞蹈《美丽圣诞节》.
2、让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。（可以发动家长一起收集有关圣诞的内容和图片张贴到教室里）。
3、12月x日起幼儿园大环境创设（操场、门厅~走廊等）。
4、各班教室布置布置教室环境，使其充满圣诞气氛。
5、提前教给幼儿一些简单的英语祝福语和自主餐食物英语名称。句子Ilike I want…thank you
6、请家长给自己的孩子准备一份小礼物（包装好拿到幼儿园来）和一顶圣诞帽子，供活动使用。
7、提前通知家长制作圣诞袜子半成品，老师收集各种装饰品（活动当天引导幼儿再对圣诞袜子进行装饰）
8、准备圣诞节当天的礼物和自助餐。
9、制作各种自助餐食物的`英语餐牌。（各班老师）
五、活动要求：
1、当天回幼儿园的人都必须带圣诞帽。
2、见人都必须说口号：MERRY CHRISTMAS
六、活动流程：
幼儿园圣诞节活动方案：12月23日
（1）7：30——8：20
早晨幼儿陆续来园，广播里播放着欢快的圣诞音乐，由教师装扮的圣诞老人和幼儿扮演的各种卡通人物在门口盛情地迎接孩子们的到来，与孩子们亲切地拥抱、握手、说Merry Christmas，让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。（各班组织早练活动，提前通知扮演卡通人物的幼儿早回幼儿园）
（2）9：10——10：30英语游戏联欢会：
a、老师组织幼儿到操场集合。分班坐在操场的四周，中间是表演和游戏场地。
b、大班舞蹈《时装秀》表演。
c、卡通人物和主持人出场祝圣诞快乐词。
d、开展各种英语游戏和表演，英语游戏体现圣诞节的元素，引导幼儿尽可能的多说英语。
e、全场随音乐《美丽圣诞节》舞动起来，音乐快结束时放礼花。
附：幼儿园圣诞节英语游戏
1、猜英文谜语
参与者：15个幼儿
准备：自制魔术棒一个，15个彩色气球，在气球里放入英语谜语及皱纹纸小花；小礼品15份
玩法：请小朋友扮演有魔法的人，用魔棒扎破气球，散出纸花和英语谜语，主持人读其中的谜语，幼儿猜，猜对者为胜利者，可获得小礼品一份。
2、游戏《Upstairs》
玩法：把幼儿分成两组，老师把单词Santa Claus、gif的卡片反贴在黑板上让幼儿猜，游戏开始，每组各派一名幼儿站在起跑线上，当老师说出任意一个单词时，幼儿跑到黑板前，选择自己认为是该单词的卡片旁边站好，认定后，老师把单词卡片正面翻过来并验证，猜对的幼儿，该组就可以在楼梯图往上升一级，游戏重复五遍，失败的一组会从楼梯图上滚下来，并被大灰狼吃掉。
3、套圈Circle the words
参与者：6人/次小B班
准备：小圈12个，英语卡若干
玩法：幼儿站在起点，用圈套前方的若干张英语卡片，套中后说出英语者获胜。每套中一个并能说出英语者可获胜贴纸一张。
4、占圈Gain your Hoop
参与者：10人/次
准备：呼啦圈15个，音乐玩法：一名家长和幼儿为一组，邀请10组家庭，听音乐围圈跑，音乐停止时家长和幼儿共同站到一个圈内，占到圈的家庭可继续参加比赛，每次淘汰两组，最后两组到老师处读出相应年龄段的英语单词。能正确说出英语单词内容者可得贴纸，玩到最后的一名得2张，其余得1张。
12月24日
（1）10：45——11：40圣诞大餐
a、老师组织幼儿品尝圣诞大餐。
b、圣诞餐要充满西方文化，每一种食物都有英文餐牌（食物英文老师提前教幼儿，当场再引导幼儿认识）。幼儿拿食物的时候，用英文说：I like …I want.. thank you！
c、提前刻录好圣诞节歌曲，让幼儿边吃边欣赏。
d、餐桌的摆放可把班里的课桌按人数摆成几围。每围上面摆放圣诞节的红蜡烛。
e、每班有一位老师扮圣诞老人，在幼儿吃圣诞大餐的时候与幼儿一起玩一些小游戏，制造气氛。
（2）2：50——3：20制作圣诞袜子
老师组织孩子在教室制作圣诞袜子，各班老师提前向家长收集各种材料（家长活动前制作好半成品，老师再引导孩子在当天进行装饰）。
（3）3：20——3：40圣诞老人送礼物
幼儿制作完圣诞袜子后，满怀期待地等待圣诞老人送礼物。圣诞老人背着大大的红袋子到各班派礼物。
（4）3：40——4：00交换礼物
幼儿互相交换圣诞节礼物，为了保持神秘感，引导幼儿带回家再打开交换的礼物。
（5）幼儿圣诞袜子展示
24号下午4点半和25号早上摆在小操场展示，让家长欣赏，老师们评出最佳创意奖、最具特色奖、最具时尚奖、最具色彩奖、最佳设计奖、最具环保奖的圣诞袜子。
七、当天活动负责人
活动安全负责人：xx后勤工作、礼物负责人：xx录像：xx摄影：xx音响控制：xx圣诞老人扮演：xxx
活动策划书6
一、活动主题：
党课讲课比赛
二、活动介绍：
1.活动目的：为提升同学们的党性修养和认识，增强实践能力，特组织了此次“我的一堂党课”讲课比赛，以学生讲课的形式表达自己对党课培训的理解和思考，从而起到广泛发扬和宣传党课教育的'作用。
2.活动时间：
20xx年11月23日
3.活动地点：
教学楼多媒体教室
4.活动参与者：
20xx年下半年党课培训班成员
三、活动内容：
1.比赛方式：
比赛通知下发后，参加党课培训的学员可以上交一份讲课内容稿件，讲课时间限于10分钟左右。参赛人员围绕新党章或者党课培训教程其中一点作为讲课内容，结合PPT和口述两方面表达自己的观点和思考。
2.比赛安排：
此次活动是由教育学院党总支和团总支联合举办，组织15位教师评委出席比赛。
在确定好参赛人员后，由团总支安排人员负责申请比赛教室，团总支学生会宣传部提前布置好场地以及活动过程的拍摄，其它部门配合好相关工作。
在比赛时，由于时间紧迫，将参赛队伍随机分为三组，分别在三个教室进行比赛，每个教室指派负责人负责各项工作事宜，确保比赛顺利。
3.比赛时间：20xx年4月21日下午2点至5点
4.比赛奖项：
评分内容分两部分，即讲课内容和语言表达，各占50分。在评委给出的两项成绩取平均分，得出最后参赛人员的总成绩。根据成绩，将设一等奖两名、二等奖四名、三等奖八名、优胜奖若干名，并给予获奖人员颁发证书作为鼓励。比赛获得前五名的人员，将会推荐到学院进行比赛。
四、活动负责人及安排：
活动指挥：张老师、李老师
活动负责人：刘老师、王老师
张老师：评委名单的确定，颁发证书
李老师：参赛人员名单的确定和比赛时间地点的通知王老师：比赛现场的主持和各项事宜
刘老师：团总支学生会的工作安排
冯老师：比赛场地的确定，购买证书，监督分数统计
活动策划书7
一、活动名称：
华丽绽放，共谱辉煌—班级联谊游戏活动
二、活动目的：
给大家提供一个展示自我，交流，接触的平台。进一步提升班级凝聚力，加强班级建设要求，给大家留下一片温馨而又美好的回忆。
三、主办单位：
xx级化工一班。
四、活动时间：
xx年10月16日上午。
五、活动地点：
塑胶操场。
六、活动内容与形式。
(1)分组，根据游戏规则分组，以宿舍为单位，派出相应代表。
(2)主持人开场（串词），交代主题（例如：让我们一起动起来···，让我们彼此认识···之类），点燃激情，营造气氛。
(3)各组活动游戏轮流开展开。
(4)对若干经典对白或经典动作进行记录和执照。
(5)游戏。
七、游戏规则。
1，踩气球：参赛同学每人腿上绑定四个气球，所有参赛同学入场。游戏开始，参赛同学开始互相踩爆其他同学腿上的气球。一分钟后游戏结束，腿上气球最多者胜利。（每个宿舍每轮出两人，游戏进行三轮）
2，拉网抓鱼：有同学们推出一名同学作为初始渔民，其他同学则作为小鱼在规定区域内自由移动。渔民捕捞到的“小鱼”与“渔民”一起拉手织网继续捕捞，直到把所有的“小鱼”捕完，同学们全部织成一庞大渔网游戏结束。在游戏过程中，渔网不能断裂，即同学不能分开，若分开则视为违规。
3，贴烧饼：所有同学站成一个两层大圈，选出两位同学站在圆圈中间，老师喊口令，一同学开始跑动，另一同学开始追赶，被追赶的同学立即跑到圆圈上的同学内层或外层，与之相隔的同学开始跑动，追赶者开始追赶这位同学，若被抓住，则被抓住者反过来追赶抓住他的人，一次进行游戏。
4，警察抓小偷：每个人事先准备好一些小纸条，每张纸条上面写有自己的.电话号码、q号等个人信息。游戏开始之前，男女同学自愿选角色做警察或是小偷，选角结束后开始行动。警察可以自由追赶自己“心仪”的“小偷”，以换取联系方式等个人信息。以增强彼此了解。
八、活动预算。
游戏道具：气球，两袋，12元。
九，活动总结。
通过本次联谊会，增强同学们之间的熟悉程度，方便以后大家在一起交流、学习、生活，增强同学们之间感情，让大家能够更好地适应大学这个全新的环境，能够更好地以全新的、积极的、乐观的心态去迎接大学生活。
活动策划书8
一、活动口号
方便你我服务师生助推学校体育事业发展
二、活动背景
连云港职业技术学院第二十七届运动于四月末举行校级综合性运动会，其中包括三部分：开幕式，运动会和闭幕式颁奖。此期间正值天气炎热，学生、运动员消费饮料数量剧增；运动会期间班级用水量增加，市场、消费能力巨大；运动员能量消耗巨大，需要及时补充。
三、活动目的及意义
目的：服务运动会方便学生展示中心风采
意义：利于培养我们的服务意识，锻炼我们动手操作能力以及组织协调能力
四、活动时间
4月27—4月28
五、活动地点
校运动场
六、活动的可行性
1 、本次运动会得到了校团委和学校相关部门的大力支持，规模大，全校师生参与，能够吸引更多的学生家长及群众观看。班级也相当重视，对于矿泉水、功能饮料以及能量补充物需求增加。利用掌握的进货渠道，减少中间环节，以低于超市价格向师生出售。
2 、在校学生达一万余人，每天观看运动会的'人流量大，人口密集，而且本校的消费能力较大。
3 、本次运动会得到全校师生的广泛关注，中心的地位也能在师生中得到树立
七、活动开展
1.前期宣传：周一即可利用春之声、海报宣传，利用晚自习时间进班宣传。以价格优势进行宣传并接受预定。
2.货源筹备：根据订单准备货源；另外订购一些遮阳帽、巧克力、葡萄糖、云南白药喷雾剂（防止跌打损伤）等物品。（矿泉水、脉动、激活、尖叫、红牛、佳得乐、维他命等）
3．运动会期间：做好分工，各司其职。派出志愿者服务运动会及运动员。
4．闭幕：主动担起卫生保洁任务
八、经费预算
实行先交订金再发货方式，利于解决大量资金问题。其次和经销商协商好，用不完的货可以回收，避免压货问题。
九、活动中应注意的问题及细节
1.由学校出面协调好东西两家超市问题，避免出现影响活动实施问题；
2.保证饮料及食品的安全问题，签订安全责任合同书；
3.此次活动的好坏，在于宣传环节上，注意宣传的方式，利用好宣传媒介（海报，传单，春之声）；
4.运动会期间必定会产生大量的垃圾，主动申请负责环境卫生的保洁工作，提升中心形象。
十、活动负责人及主要参与者
活动总指挥：
参与者：
注：最终解释权归大学生创业就业服务中心所有。
活动策划书9
一、前言
在新兴的时代，大学生在社会上绽放了绚丽的一片。他们是社会的一片天，洋溢着青春的活力，挥洒着满腔的激情，对新奇的大型活动，他们必定会发出他们的呼喊声，踊跃参与，全程投入。同时，他们也是经典的缔造者，给很多企业创造了知名。如今正值烟花三月，我们共聚xx，背靠在瘦西湖畔；在这个春季我们奉上这场演唱会，旨在展现化院高分子乐队的精神，将给xx带来一个魅力之夜。
本次演唱会是我们部门这学期的一次重头戏，因此得到院里乃至校里的高度重视，除此之外，xx大学的其他学院也纷纷加入队伍，给予大力的支持和配合。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已；让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣！我们部门也会为此而奋斗到底。
二、活动主题
（企业冠名）xx大学高分子乐队演唱会
三、活动简介
为丰富学生的校园生活，满足大学生对文艺的追求，在学习科学文化知识的同时，提高当代大学生的艺术修养和审美情趣，培养当代大学生各方面的素质，为扬大校园增添生气，xx大学化学化工学院决定于20xx年4月6日19：00—21：00在xx大学瘦西湖校区（瘦西湖畔扬大师院））举办本场演唱会。
四、演唱会举办的优势
1、高校是一块巨大的市场，大学生拥有绝对的消费自主权，同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。通过赞助高校活动，能够以最小的代价获得最大的宣传力度，培养最多的潜在顾客。
2、学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。若是商家产品能在此次活动中得到宣传，效果可想而知。
3、如条件允许的话，商家还可以同我们部门建立一个长期友好合作关系。因为学院将计划在今后每年都举办一次相类似的演唱会，这样商家在学院内外的知名度将不断加深，甚至到各个高校，极具长远意义！
4、便捷的.活动申请：商家在校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列的申请，而通过和我们部合作，商家可以方便快捷获得校方批准，并且得到我们部的大力协作配合。
5、高效廉价的宣传：在本次活动中，我们将利用学校内外强大的宣传网进行深入的宣传，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为商家完成宣传活动！
6、本次活动将有过万人了解，并至少千人能进场参与，并会在校内广为流传。
五、演唱会的主题格调及板块
在充分考虑xx大学瘦西湖校区的地域特点及特色，以及大学生的欣赏风格的基础上，对晚会的主体格调和主要板块进行规划。
㈠、主题格调传统文化艺术与企业行为相结合：精神向上，雅俗共赏，凸现传统文化底蕴，结合当代大学生的生活气息，辐射强大的校园、社会气息和校园、社会的文化内涵。
舞台现场：由宣传部设计出符合冠名企业要求的大背景，冠名企业也可参加设计。
舞台主体部分：用于演员表演，左右两侧可用广告牌作企业宣传，展示商家形象，随演员的出镜率，企业形象可以得到高频率的展示。主持人的精彩亮相将会给企业带来良好的形象口碑。
演出现场：xx大学瘦西湖校区（瘦西湖畔扬大师院），商业频繁，人气旺盛，信息集散快。整个演出现场以企业标志、广告标语、彩色灯饰、彩球标语加以装点，场面壮观，五彩斑斓，将企业行为与演出相结合，充分表现本场演唱会的主题格调。
㈡、演唱会情况
主题板块即演场会内容。农历三月，阳光明媚，生机盎然，充满诗情画意。
展示大学生的业余生活
艺术魅力。主要在于服装款式。服装原则上全部由企业提供，文化衫可印企业标志。
3、商家宣传。内容主要是游戏，与观众互动。由赞助商家提供奖品，在晚会适当时间进行互动，为商家做宣传。企业名称可出现在舞台布置、主持人台词、晚会鸣谢等中，如此为赞助的企业做宣传。
六、宣传计划和赞助回报
㈠、宣传报道计划
分期阶段性进行校内外跟踪报道，借助媒体的力量将企业形象大幅度推广，使xx大学校园内和学生公寓内对企业的产品无人不知。演唱会举办的前后几天从各个角度进行大力宣传，使此次活动深入人心的同时，企业的品牌形象也得到宣传！如果可以，建议商家自备1~2分钟录音节目，在xx大学瘦西湖校区广播站中播出；及各相关资料。
横幅：在林荫道和公寓前悬挂宣传横幅。
校外媒体：届时将邀请《xx大学报》记者对此次活动进行专题报道。若情况允许，商家亦可自行邀请xx市内有实力的媒体进行宣传报道。
海报宣传：在全校各宣传栏内张贴大型海报，内容贴切，不失清新高雅，在保证相关活动的宣传的情况下，可以体现商家的利益。在校内外人口较多、人口流动量大的路上、和宿舍区，建议企业参与设计海报传单及自行制作，以求对企业的宣传达到最好最全面的效果。
传单派发：发至各宿舍区的每一个宿舍和每个班级。
食堂门前：在各个公寓饭堂前各放一块宣传海报，位置摆放醒目，不受其它任何组织宣传影响，该板为宣传部独家拥有。
产品展示会：在活动会场外设展览场地，进行企业产品小型展览会，活动当天使企业产品得到展示，吸引校内人士参观及过路人的目光，建议商家准备具有企业特色的音像制品现场播放以求效果最佳。
演唱会设计：对演唱会演出内容进行总体设计，在媒体上予以大篇幅发布；对演唱会现场进行艺术设计，悬挂广告标志，以最好的视觉效果渲染演唱会现场；演唱会介绍后，联系媒体对演唱会情况进行报道，采访主要演出人员和企业形象代言人。
㈡赞助企业回报
冠名权：本次活动主题可以添加企业品牌名
传单宣传：传单上企业以赞助商身份出现同时派发企业的传单。（该项目可独立）
小册子宣传：如企业有自己的宣传册子可协助派发，由商家自己提供。
海报宣传：海报上企业以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物。（商家自行设计提供海报）
实物宣传：商家如有实物我部门可在活动当天协助派发。（商家自己设计提供）
展板宣传：展板上可贴部分赞助商自身的1—2张海报（本板不受其他组织宣传影响）
宣传栏宣传：赞助商的传单和海报我部门包办在校内和公寓宣传栏内张贴。
横幅宣传：在公寓和学校过道可悬挂带有商家特色的横幅。
广播台宣传：公司资料信息可以在校广播台专栏播出。（须另收一些宣传资金）现场展示：可以在活动中以赞助商的身份介绍企业，树立良好品牌形象。
奖品宣传：奖品由商家提供，可印商标，在晚会游戏中派发，也可做其他奖励用。
产品宣传：企业产品可作为该活动的唯一指定用品，赞助产品必须满足现场需要方可。
演出现场可用到印有商家特色的道具进行布置、。大背景、文化衫可使用冠名企业的图案，所有赞助单位名称都会以不同的宣传方式在晚会中出现。
嘉宾发言：贵公司可派代表过来参加我们的活动，并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言，最好在开始或中间。
现场鸣谢：活动期间，公司名称以口头鸣谢形式出现，并由主持人、表演者宣传商家口号、标语等。效果十分明显。
问卷调查：活动当天可在咨询处进行问卷调查，设立幸运抽奖环节。
媒体宣传：可邀请《xx大学报》记者进行专题报道采访。
形象策划：公司在本活动后可商量合作策划一个形象show。校内外均可，但费用另算。
㈢、补充赞助方案：
（1）独家赞助独家赞助拥有活动的冠名权，拥有活动的一切商家补偿计划。
（2）多家联合赞助赞助最多并达一定金额方可得到冠名权，其他的赞助商作为鸣谢单位出现在活动中。享有部分商家补偿计划的条款，具体由赞助的资金的多少决定。
（3）商家可以自我选择宣传方式，不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们。如果是双赢的效果。我们将乐于接受。
除了赞助资金，公司还可以考虑以实物赞助，如赞助活动的礼物。提供贵公司的纪念品给入场的人员，如果是食品，饮料公司可以赞助活动所需的食品和饮料。
活动策划书10
一、活动内容：
《庆圣诞、迎新年》
二、活动目的
(一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。
(二)懂得团结合作、共同闯关的道理，感受成功的喜悦。
(三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己，积极主动地参加集体活动。
(四)体验集体过节的愉快心情。
三、活动准备
(一)场地准备：大操场。
(二)材料准备：活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。
(三)教师准备：教师必须向家长介绍有关活动的'具体流程，发放活动通知。
(四)家长准备：家长妥善安排好个人事情务必在20xx年12月25日下午准时到园参加活动。
四、活动流程:
(一)家长入场：家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场，并在操场的四周两两对搭成山洞形状。
(二)幼儿入场：教师带领幼儿跟随音乐，轻松愉快地通过家长搭好的“山洞”。
(三)集体游戏：《找朋友》
1、教师引导家长和幼儿跟随《找朋友》的音乐，边做动作边找到自己的家人。
2、家长和幼儿随着音乐找到本班教师并找好位置坐下来。
(四)“喊口号”游戏
1、教师组织本班家长和幼儿创编班级口号并练习。
2、在主持人的带动下，各班展示口号和班级风貌。
(五)游戏体验：《请你跟我这样做》
1、每班派两队亲子参加，按幼儿、家长、幼儿、家长……的顺序排好队。
2、主持人说一种动物请排头的幼儿用动作比出来，接着请第二个家长跟着学，以此类推，最后一个家长比完动作后大声说出该动物的名字，即顺利完成游戏。
(六)快乐比一比
1、比赛规则
(1)每个游戏，各班选派出亲子代表参加，以班级为单位，通过团结合作共同完成比赛。每轮游戏后，选出获胜的班级给予加分。
(2)所有游戏结束后，统计班级分数，分数的为今天的冠军班级。
2、比赛环节
(1)游戏一：《家长桥》
家长坐在椅子上成一排，形成一座“家长桥”，幼儿一一从桥上通过，看哪个班的幼儿最先全部通过为胜给予加分。
(2)游戏二：《连环跳》
家长移动呼啦圈，幼儿按顺序跳过这些呼啦圈，最先全部到达终点的班级为胜给予加分。
3、统计分数。
(七)加分游戏：《秀一秀》
1、每班派出一对亲子进行“走台步”展示，由教师和主持人评选出的一对亲子，哪个班的亲子被评为，那个班就可以加上相应的分数。
2、三轮过后进行总决赛，评出“亲子组合”。
(八)颁奖活动：为获胜的班级颁奖。
(九)歌表演：《新年好》
(十)活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。
活动策划书11
一、活动项目
1、猜谜语
2、绕口令
3、吹蜡烛
4、摸鹿鼻子
5、打保龄球
6、盲人击鼓
7、钓鱼
8、挟乒乓球
9、套圈
10、飞镖
11、抢说运动项目
12、运用爆破音吹蜡烛
13、妙接对联或歇后语
14、联想ABC
15、比比谁的眼力
16、快乐呼拉圈
17、比比谁的运气好
18、掌上明珠
19、弹球
二、项目规则
1、猜谜语：每人能够猜三条，每猜中一条获奖券一张。
2、绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。
3、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。
4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。
5、打保龄球：每人打三次，凡在10米距离内打中目标者，获奖券一张。
6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。
7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。
8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。
9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。
10、飞镖：每人投三支，在规定位置内每投中一支者，获奖券一张。
11、抢说运动项目：主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时务必先说出一个运动项目名称（如滑冰），另一个人在接球时务必立刻说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖。
12、运用爆破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎样做？”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
13、妙接对联或歇后语：主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的即得奖。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。
14、联想ABC：主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽三次，并对所抽资料进行联想，如果能正确并连续地做出三个即得奖。如：主持人在说出run这个单词后，参赛者就要做跑的.动作来与run这个单词联系起来。
15、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖。每人有三次机会。
16、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。
17、比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖；反之，没有中奖
18、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。）
19、弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖。
三、奖励规则
1、一等奖：获34张以上奖券者。
2、二等奖：获21―33张奖券者。
3、三等奖：获15―20张奖券者。
4、参加游园活动的每个家庭发给纪念品一份。
活动策划书12
活动主题：
轻舞飞扬秀文化活力四射展风采
活动目的：
为了进一步强化团的基层组织建设和基层工作，充分调动和发挥团支部的主动性和积极性，全面活跃基层团组织，促进团组织成员互助团结与和谐。
活动地点：
茂名一滩，虎头山
活动时间：
**年5月22日早上至23日下午
时间安排：
1、集合时间、早上7、30
2、出发时间、早上8、00
3、到达时间、早上9、30
4、回校时间、23日下午15、30
参与人员：
经管学院营销09-2全体学生
具体分工：
1、活动负责人、赖一龙，梁汝媚，陆海文，陈晓钊，陈新正
2、财物管理员、陈培炎
3、活动材料采购、陈培炎，陆海文，梁汝媚，赖一龙，陈新正，陈晓钊
4、游戏竞赛活动策划员、张少滨
5、烧烤用具租用负责人、许茂松，张少滨
6、活动拍摄负责人、余达华，陈晓钊
7、联系车辆负责人、陈新正，陈培炎
8、通知人、赖一龙，梁汝媚
活动流程：
1、活动负责人在活动前一个星期将一切事宜准备好并由活动通知人通知到每一位成员。
2、材料采购员在活动前一天将活动所需物品准备完毕并妥善保管。
3、活动负责人在到达地点后负责布置活动场地并分配人员工作。
4、烧烤用具租用负责人将所用用具带好并负责活动后的归还。
5、负责人安排好来回的`路线及车辆，整个活动应保证每位成员的安全。
活动意义：
1、让大家体会集体的凝聚力，感受到班级的团结。
2、让每一位班级成员都能够贡献自己的力量，体会到自身存在的价值，
3、锻炼同学们的组织策划协调能力，提高班级整体活力
4、通过本次活动开展，使团队成员更深刻的体验个人与班级，同学之间的相依关系，使团体更具凝聚力，增进集体参与责任意识，改善人际关系，更好的融入团体。
注意事项：
1、带好个人物品并注意安全。
2、每位成员应团结协作的精神，密切分工，积极配合每位成员，圆满地完成此次活动
经费安排、1600元
活动策划书13
一、培训背景
新的学期，新的气象。随着***级新生入校，文学院内又涌现出了一些勤奋肯干，细心踏实的精英。经过对大学一个多月的熟悉之后，各班选出了一些优秀的团员干部，院团委也组建出一支更为有力的新生队伍，跳动着新的血液，展现出新的风貌。
为了使新生团员干部尽快熟悉文学院团委的内部组织结构与具体工作章程，进一步加强我院共青团的队伍建设，提高新团干的思想觉悟水平和工作能力，掌握工作技巧，充分发挥团员干部在各项工作、活动中的带头先锋模范作用，文学院团委特组织此次团干培训活动，以提高新团干的'综合能力。
二、活动主题
加强团干素质，提高团务意识，建设优秀团队。
三、培训目标
1、使新团员干部了解文学院团委的基本构架和工作章程，了解团委内部各部门的日常工作任务。
2、培养新团员干部养成严谨认真的工作态度，科学有效的工作方法，使得团员干部能更加善于积累工作经验，提高自身的工作能力和工作效率，全方面提高自身素质。
3、加强各团干之间的交流，明确分工与协作，以提高工作质量，增强强文学院团委的凝聚力。
4、培养一批具有新思维，能吃苦，勇奋进的优秀团员干部，保证文学院团委建设工作的顺利进行。
四、培训意义
团员干部是广大团员、学生中的先进分子，在学校各项工作及活动中起先锋模范带头作用，他们能及时掌握和反映基层团支部的具体情况，从而能够更好的协助团委组织各种活动，开展各项工作，最终必然能够促进校风和学风的建设。
本次团干培训旨在让新团员干部深入了解文学院团委的组织结构和具体部署，养成严谨务实的工作作风，积极向优秀团干学习工作经验，端正工作态度，学习工作技巧，以确保今后团委各项工作的顺利开展。
参加团干培训活动，继续学习有关团的理论知识，重温马克思主义理论，有利于提高新团员干部的思想觉悟，坚定新团干的政治立场与参与团委建设，为广大同学服务的决心与信心。
打造精品团干是保证团委各项工作顺利展开的重要保证，团干培训活动有助于我院团委在新的学年中再创佳绩。
五、培训主讲
文学院党委副书记熊剑峰(暂定)
优秀团干代表(高晓璇、刘洋、李菁)
六、培训对象
文学院20xx级各班团支书及团委新成员。
七、培训时间及地点
时间：20xx年10月21日12：30
地点：文学院217教室
八、活动流程及培训形式
(一)前期准备：
1、文学院团委组织部初步拟定团干培训方案，确定活动形式、内容及具体安排(负责人：周炜炜)。
2、联系嘉宾、优秀团干(负责人：周炜炜、刘超逸)。
4、申请教室(负责人：周子郁)。
5、各部门工作性质、特点及职能介绍及PPT(负责人：蒋薄、杨强)。
(二)活动宣传：
1、制作相关宣传海报(负责人：宣传部)。
2、通知各班有关团干培训的事宜，并做好准备(负责人：朱亚楠)。
3、媒体宣传(联系新闻网、翔网、星网、文学院在线、文学院团委组织部博客等相关网站)(负责人：蒋博)
(三)活动内容：
1、主持人讲话，介绍在场嘉宾，并宣布活动正式开始。
2、升国旗，奏唱国歌。
3、文学院领导致辞，评价文学院团委以往的工作，并对团委今后的工作进行展望。(主讲人：文学院党委副书记熊剑峰)
4、文学院团委各部门介绍(负责人：周炜炜PPT播放：颜湘)。
讲解各部门的职能、工作性质、特色活动、结构编排、组成成员等，加深新生团干对文学院团委以及团委特色活动的了解，以便各团干在今后日常工作、活动中更积极地参与进来。
5、主持人介绍团委优秀团员干部，并由优秀团员干部上台介绍以往工作经验以及新团员干部基本素质培训(主讲人：刘洋、李菁、高晓璇)。
讲解应该掌握的工作方法和技巧，如何在日常的学习、生活、工作中
培养自己的思想觉悟及素质;讲解活动策划书的写作方法(基本形式、书写方式、上交形式等)。
4、互动环节：现场各团员干部可对文学院团委的工作存在的疑问向团委副书记、优秀干部以及团委各部门部长提出相关问题，由优秀团员干部以及团委各部门委员进行详细解答;或讲述自己无法解决或感到困扰的问题，共同寻求解决方案。
(四)会场各项工作安排：
主持人：杨雨婷;
签到：周子郁、龙慧;
会场黑板布置：颜湘;
搬送所需物品：杨强;
座位牌以及茶水准备：祝昭霞;
话筒试音以及PPT播放：杨雨婷、颜湘;
会场接待并安排参与人员入座：蒋博、朱亚楠。
(五)活动后期工作：
1、会场卫生清理(负责人：组织部);
2、培训结束后，所有参加培训的团干写一篇培训心得，各班团支书收齐后统一交至文学院团委，并进行评奖评优;
3、培训过程中拍好照片，并进行活动材料整理及后期总结(负责人：组织部)
九、注意事项
1、所有参加培训的团干须提前10分钟到场，不得迟到，早退、若有紧急情况必须请假，请办好请假手续，不得无故缺席。
2、全体团干在接受培训时务必携带笔记本，认真听讲，积极思考。
文学院团委组织部
活动策划书14
为指导思想，通过广泛开展“以优促进”的学风建设活动，进而提高广大同学们自主学习的积极性，现我系特举办以“加强学风建设，创建温馨家园”为主题的优良学风宿舍评比活动，活动具体方案如下。
一、活动具体流程
第一阶段(3月15日—3月18日)：各班推荐阶段各班根据实际情况，在本班进行评选，然后向学科部推荐本班的优良寝室(一至两个)，将寝室号交与学科部，由学科部人员进行调查审核。
第二阶段(3月19日—3月26)：调查审核阶段由学科部成员对各班推荐的寝室进行调查审核。通过利用空余时间到各个寝室进行核实，对各个寝室的成员依据“评选标准”进行登记，作为后来的评审依据。
第三阶段(3月27日—3月30日)综合评审阶段由系学生会主席团和各部部长成立一个评审小组，对前期通过审核的寝室进行综合评审，听取各宿舍成员代表做关于如何营造宿舍良好学习风气的书面材料及心得体会的报告，最后进行综合评比，评出最佳优良学风宿舍六个(分为一、二、三等奖)及宿舍学风进步奖若干名。
二、评选标准
1、全日制在校大学生(以宿舍为参赛单位);
2、宿舍内成员友爱团结，真诚相待，宿舍卫生清洁;
3、参评宿舍成员在校期间必须无任何违规违纪现象(如：考试作弊、挂科、打架斗殴、沉迷网络、使用违章电器等)，如有类似情况进行记录用于后期评审时减分;
4、参评宿舍三分之二以上(含三分之二)成员获得校级奖学金(上个期末的奖学金不算，以下情况优先：
①获得过国家励志奖学金或国家奖学金
②英语四、六级通过率较高的
③党员、预备党员比例较高的);
5、根据各个寝室成员的具体奖惩情况予以加分或减分：
①校级奖学金一个加2分;国家励志奖学金一个加3分;国家奖学金一个加4分。
②英语四、六级通过根据人数加分，一个加2分。
③党员一个加3分，预备党员一个加2分。
④获得其他荣誉称号的根据情况酌情加2至3分。
⑤如有寝室成员有前面所述的违规违纪现象，根据情节减2至3分。
三、活动要求
1、参评宿舍必须将所有参赛材料交给学科部，以备核查。
2、所交材料包括：⑴宿舍成员所获奖学金的`数量、等次以及相关证书复印件或证明材料;⑵宿舍成员所获荣誉称号及其相关证书或证明材料;
3、参评宿舍须向学科部提交一份有关如何营造宿舍良好学习风气的书面材料。
4、各入选宿舍须推荐一名代表做关于如何营造良好学习风气心得体会的报告。
5、各参选宿舍不得弄虚作假，一经发现取消其参赛资格并通报批评。
四、奖项设置
本次活动将评选出最佳优良学风宿舍六个(大一、大二、大三各两个)，分为一、二、三等奖及优良学风宿舍鼓励奖若干名。一等奖一名,奖品为和寝室每人加荣誉证书;二等奖二名，奖品为和每人一本荣誉证书;三等奖三名,奖品为每个寝室发一面荣誉锦旗。最佳优良学风宿舍获得者将被推荐参加校级优良学风宿舍评比活动，获奖宿舍每位成员将享受本学期加分待遇(“最佳优良学风宿舍”加3分;“优良学风宿舍鼓励奖”加2分)并计入个人档案。
五、活动宣传
为号召广大寝室踊跃参加与扩大本次活动的影响力，现制定如下活动宣传计划;
1、利用本系的公告栏进行公告。
2、制作板报摆放在显目位置，如寝室楼下，教学楼门口等进行宣传。
3、召开各班级班干会议，讲述比赛细节，回到班级后在本班内进行宣传。
六、经费预算
宣传费用:XX元
奖品费用：XX元
其他(打印纸张等)：X元
合计：X元
活动策划书15
一、活动名称：
美丽回忆阳光假期之毕业“游”
二、活动时间地点：
20xx年12月1日、2日二饭校道
三、活动背景：
学生已成为旅游市场的又一中坚力量。学生出游，一是因为脱离上学之前的封闭式教育，离开父母严加管教的视线下获得难得的自由而出游猎奇，二是因为在出游增长见识的同时能以影像设备在心中留下美好的回忆，见证自己的成长。现我校毕业游热潮刚过，很多班级已经进行了毕业游。他们根据同学们的多数意见，到共同的目的地，与同窗四年的同学共聚正式踏入社会前无忧无虑的恢时光。美丽的回忆值得拿出来分享，让家共同见证喜悦。与此同时，毕业生即将告别校园走向社会，如何塑造职业形象，留住美好青春等等问题也困扰着他们。在回味美好回忆的同时，思考如何令自己更好地踏上美好的征程迫在眉睫。
本次活动以照片展览的画廊寓意从学步入社会的旅程，毕业游之后是踏入社会进行的毕业“游”，游历社会，游戏人生。而画廊的末端是为学生提供形象设计、顾问、毕业艺术照等服务的摊位。是学生展开毕业“游”的第一站！
四、活动目的：
1、通过这个活动提供交流旅游心得，留住美好回忆的平台给同学们。
2、通过活动的举办，扩旅游协会知名度，以便旅游协会票务预定、出游服务等能得到推广，服务众。
3、通过活动，吸引四即将毕业的同学们围观，协助赞助商推出毕业照，毕业形象设计等项目，在服务同学的同时回馈本活动赞助商。
五、活动开展
1、前期准备：
（1）通过网络，巡楼等各种方式收集四年级毕业游照片，以电子版为佳，并告知活动开展时间和地点，邀请他们前来观看。11月26日前收集完毕，27、28号对相片进行择优打印和排版并张贴在展览画板上。企划部、旅游部负责
（2）制作6张1、5M*1M的.相片展览画板，若有赞助商则3张画板底纹为羊城之旅阳光假期出游线路及业务内容介绍，3张为赞助商业务介绍。27号前准备好画板。（以彩色皱纸或卡纸拼接作为画板，活动当天将画板贴在二饭足球网前。）宣传部负责
（3）寻找有意愿参与此活动宣传制作的赞助商，申请提供资金和技术（如相片、画板的布置与制作）支持。若无合适的商家赞助，则一切从简，以彩带串联照片，必要时在照片上以便条纸附上说明。需在25号前确定。公关部负责
（4）秘书处做好场地申请和物资申请。秘书处负责
（5）对协会全体工作人员进行培训，对协会的职责以及协会负责的业务有深入的认识，以便应对值班期间同学们可能问询到的协会所提供的出游、票务咨询等服务。（会长负责）
2、活动期间
（1）活动时间：
①布置场地12月1号早上9：30-10：30
②协会值守时段：12月1、2号10：30-12：304：30-6：30（若赞助商要求有摊位，则申请在二饭门前设立摊位。照片展览区设箭头指示，）
（2）场地布置（图略）
①把足球场铁栏划分为8个小区域，第一个小区域作为本次活动的目的意义告示，用纸张写明。第二到七个小区域为照片展览区，张贴画板。第八个小区域则指引家进入毕业“游”的第一站，即说明参与商家业务的重要性。
②每个区域以彩带，气球等布置得缤纷喜庆一点。
3、活动后期
①收拾、还原好场地，借用学校的物资需保护好并按时归还。
②做好活动总结及信息馈。
六、经费预算
七、活动中应注意的问题及细节:
1、在收集照片的同时记下给予我们照片的班级负责人的联系方式，以便在活动因下雨等原因而延期举行时可以及时通知他们来捧场。2、制作画板的时候要注意保护好画板，若画板改为白纸则要保护好边角等，以防活动前就弄坏。
3、值守过程中要留意，防止观看的同学不小心或部分有意破坏照片的行为。
4、要注意节约资源，能省则省，能回收则回收，将协会资源可持续发展下去。
5、每个部门负责的工作需要及时汇报进度。
6、对收集回来的照片要妥善保管，非经同意不得转发到外部。
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