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校园环保策划书(15篇)
转眼间一段时间的工作告一段落了，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，此时需要提前做好策划书了。你知道写策划书需要注意哪些问题吗？下面是小编精心整理的校园环保策划书，希望能够帮助到大家。
校园环保策划书1
活动目的
为了丰富校园生活，加强全院师生环保意识，因此举办这次‘环保时装设计大赛’变废为宝的精神来展现当代大学生的环保素质和积极环保的风貌，丰富同学们的课余文化生活。
活动主题
“兴环保、展风采、树形象”
活动时间：
初赛20--年3月22日
决赛20--年4月9日
活动地点：
教学楼三区207
活动对象：
全院学生
报名方式：
1、现场报名：7、8号宿舍楼下
2、电话联系报名
活动具体安排
前期宣传：
1、以班级为单位宣传
2、广播站
3、海报
前期准备工作：
1、制作参赛选手的顺序牌
2、准备大赛的'宣传海报等用品
3、准备舞台装饰所需的物品
5、准备所有参赛人员的名单，供评委打分
6、准备大赛的评分标准，作为评委的评分标准
8、邀请大赛评委及嘉宾
前期活动时间
20xx．02．29日前进行前期宣传，制作海报，在公寓内和学校宣传栏内张贴海报
20xx．02．29—20xx．03．2报名阶段
20xx．02．29—20xx．03．2活动宣传，制作宣传板
活动规则
1、作品具有鲜明的时代感，体现环保创新。能利用身边随手可得的材料，如报纸，布料，旧衣服等物品，奇思妙想，创新设计服装。
2、作品需要有自己的名称，独特且具有新意。
3、作品赋予创新和设计美感，突出自我个性风格，表现手法独特。
4、要求作品有80字内的解说词，表达服装创作的特点和亮点等。各系选解说员对作品对整系作品进行现场解说。
5、比赛时间为五分钟，每组参赛人数不得超过3人，包括模特，模特各系班自备。
6、材料要求：旧衣服，旧扇子，旧浴帘，旧光碟，纸盒，饮料盒及吸管等可再利用物品。
7、全身服装，可以附带其它装饰，作品形式主题不限，突出环保理念，鼓励思维创新。
评分标准（采取百分制，去掉最高分和最低分，取其平均值，若出现平分，评委讨论选出好的一位）
1、服装设计主题（25分）
2、创意（30分）
3、内容简短、表达清楚，突出亮点（10分）
4、模特的表演精神面貌与台风（15分）
社团内部分工
1、外联部负责拉赞助。
2、组织部和爱心部负责组织整个活动和赛场的纪律。
3、宣传部负责活动的宣传，带动活动的积极性。
4、网络部门负责PPT的制作。
活动具体安排
1、活动人员报名：以作品为单位参加比赛，每班至少准备两件作品参赛。参赛者可以个人设计作品，也可以以集体名义设计作品，但每件作品制作者不得超过3人。
2、：2月29号至3月2号
准备阶段：3月3号至3月21号
初赛：3月22号
决赛：4月9号
3、决赛作品准备时间：4月9日前
4、比赛颁奖：4月9日参赛人员带上参赛作品参加评选，评选方式以环保时装展示联谊赛形式，各参赛者带上自己的作品和模特进行作品展示和互动，据实际选出一.二.三等奖级和若干优秀奖。
5、大赛评委：邀请学生处处长、团委老师和指导老师进行权威评选
6、评选方式：
【1】领导根据作品的创新形式进行拼分
【2】大众评审现场观众的掌声也是作品评估的重要依据
得奖形式及分配
一等奖：1名证书奖杯
二等奖：2名证书奖杯
三等奖：3名证书奖杯
优秀奖：4名证书奖品
环保服装大赛预赛清单
打印宣传稿需要：30元
打印活动相片需要：30元
活动奖项：荣誉证书：30元
笔、纸、水、及其他：30元
决赛现场布置：气球2包，彩带、30元
奖杯及奖品：300元
共计：450元
校园环保策划书2
一 活动背景与目的
经过了一个冬季的休眠期，植物的绿色陆续重现，可是师院校园返绿现状却不佳，新兴的校园内随处都可见到被踩踏的光秃秃的草坪，被白色垃圾污染了的怡心湖，被果皮纸屑掩盖的护坡草地，被沾满广告纸的路灯，被一次性餐具包围的垃圾桶......，作为当代大学生的我们应该从身边做起，从学院做起，将实际行动投入到三月的“植树，爱绿，护绿”的活动当中去，向全社会证明，我们是高素质的一代，我们真正懂得珍惜绿色、爱护绿色，为大家创造一个绿意浓浓的美丽校园。
二 活动主题与口号
活动主题：爱我校园·从我做起
活动口号：保护碧水蓝天，共建绿色校园
三 活动时间和地点以及内容
1、活动时间：4月初到4月底
2、活动地点：校园草坪、怡心湖、周湖边护坡草地、校院内各主要干道及食堂洗碗池边
3、活动内容：针对师院环境问题的.现状，人文系将组织志愿者一起动手，逐一地解决各环境问题，如：向全院师生宣传爱护草坪，不乱丢乱画的环保思想;组织师生一起打捞湖泊垃圾;带动大家弯腰拾草坪的果皮纸屑，号召大家为西南节约用水等等。希望通过这一次全院范围内全面的大规模的环境保护实践活动带动大家今后也能够自发的组织起来一起爱护和维护校园环境跟秩序。
四 活动参与机构
主办方：衡阳师范学院人文系社会实践部
师院环境保护先锋队
承 办：环保协会
青鸟志愿者协会
百灵鸟志愿者协会
五 活动具体安排
第一阶段：活动前期宣传阶段：
(1)4月1号，社会实践部高层组织内部人员在全院范围内进行考察，以确定环境破坏的范围及具体情况同时收集环境破坏严重及环境破坏举动的相关照片。
(2)4月2号4月3号，把以招募环保先锋队志愿者为主要内容跟收集环境破坏严重及环境破坏举动的相关照片一起排版，人文系社会实践部的名义做成喷绘型海报(海报上注明招募的时间、地点、志愿者人数、负责人及联系方式)，同时制作一条以“我节约、我环保”为主题的横幅以及100个环保先锋队胸牌。
(3)4月8号中午11：30-12：40，在食堂侧门口开展以“我节约、我环保”为主题的横幅签名活动。由青年志愿者成员、人文系理事会成员带头签名，宣扬“保护环境，共创美好校园”的思想。活动结束后，把签名横幅悬挂于虹桥，充分引起大家的重视，号召大家以身作则一起保护校园环境。
第二阶段：活动人员的召集及安排：
(1)4月6号-8号，人文系社会实践部主要负责人在招募的巨型海报前摆台设报名定点的形式在全院范围内召集志愿者组成环境保护先锋队，报名的志愿者需要详细填写志愿者报名表以便后面小组的安排及管理。
(2)4月9号中午12：30在文综楼301召开动员大会，把招募来的100名左右的志愿者召集起来一起组织开会，的会议主要内容为把志愿者按系或班的关系分为四个小锋队，每个小锋队由大约25名志愿者组成，每个小分队设队长一名，队长以有组织经验者优先，队长负责分队成员的联络及具体活动安排工作。
安排具体活动。如：小组的服务范围的安排，工具的分配，活动具体时间，活动当天的注意事项的宣布，活动后期环境区域的视察和维护的人员时间安排等等。
第三阶段：具体活动阶段
(1)4月10号上午8：00—12：00，按照规划，有序的开展活动，每个环境区域的活动小组长具体安排和带动，活动当中避免危险地带，特别要注意安全，具体活动按各环境问题的实况具体安排。针对不同形式的环境破坏现象分组进行整治,分组状况如下：
① 针对因为抄近路而被随意践踏的草坪，第一环保小分队负责用红色警示带将绿化带封锁，在被踩成小路的路口处打桩设警示牌。
② 针对怡心湖污染严重区，考虑到安全问题，人文系社会实践部主要负责人将带领第二环保小分队负责对湖内污染物进行打捞，打捞漂到湖边的垃圾。第一次打捞失败的物品我们将不定期进行第二次打捞。
③ 针对遍地垃圾的护坡草坪，第三环保小分队队员开展一次垃圾全面清理工作，一部分志愿者负责把乱丢的垃圾清理成堆，另一部分志愿者把集中起来的垃圾运到垃圾堆。
④针对校园牛皮癣，第四组环保小分队的部分成员负责清除牛皮癣。
⑤针对饮用水浪费严重情况，分队成员也在食堂一、二楼水池旁粘贴了如：“西南枯涸，百姓心痛;节约用水，立即行动!”，“西南大旱，人何以堪;校园节水，无我待他!”的警示标语，号召大家为西南节水。
注：考虑到不同环境问题有不同的难度和强度，所以，在活动当中大家应相互合作，互相帮助。提前完成本组任务的志愿者应当流动起来帮助那些没能及时完成任务的小组。各小组志愿者人数将按照其组任务的难度和强度具体安排。此次大型且较全面的清理活动结束后，理事会负责人将在环境问题突出的校园草坪、怡心湖、周湖边护坡草地、校院内各主要干道及食堂洗碗池旁设警示牌。并在接下来的一张短时间里每天安排一名先锋队队员不定时地进行视察跟维护，对无视警示牌的同学处以警告。
(2)4月10号中午12：00，所有志愿者在小队长的带领下统一集合，后勤工作人员负责清查和整理好活动工具，小组长负责清点本组成员。交代志愿者写活动心得后便可自行解散。
(3)各小组长跟活动组要负责人会后留下来商讨活动中存在的具体问题及之后工作环境维护工作的联系和开展。活动负责人组织召开总结大会，总结活动得失，对活动中表现好的成员提出表扬。
第四阶段：后期宣传及环境维护阶段
(1)4月11号，联系师院院学生会，向院报、校园网、广播站等媒体投稿宣传此次活动(附带活动中的照片)，制作展板，向系部同学回报此次活动。
(2)4月13号，相关负责部门收集并整理好志愿者的活动心得，总负责人整合材料，写好活动总结。活动材料辈分上交院团委。
(3)4月11—4月30号，环保清理活动结束后保留环境保护小分队的视察及维护工作，直至大家普遍养成了爱护校园环境的良好习惯为止，活动为期一个月。
(4)各先锋队小队长负责各队的人员确定和组织具体活动。
(5)活动前后大家一定要注意安全，跟好群体!服从指挥，不单独行动，遇到特殊情况及时联系人文系社会实践部负责人。
人文社会科学系社会实践部
20xx年3月30日
校园环保策划书3
活动名称：让我做一张有用的纸
主办：xx大学青年志愿者联合会综合协调部
策划协办：xx大学青年志愿者联合会
时间：x年x月x日
地点：xx大学校区
面向群体：xx大学校区全体同学
活动概况：
环保，一个多么常见的词语，人们都说 “要环保要环保”，可是认认真真做的却很少。废纸，一个多么常见的可利用资源，可是真真正正利用时效果却不好。针对这个情况，我们以废纸为主体内容，依此开展以下主要活动：
1. 活动宣传：包括海报宣传，传单宣传等
2. 进行问卷调查：将采取从各学院随机抽取班级的方式发放的方式，确保数据的有效性。处理完数据后，调查问卷也将作为废纸的一部分，进行再利用
3. 回收废纸：回收过程中将进行废纸分类，达到限度的物尽其用。
4. 废纸再利用：如将未用完的笔记本改造成新笔记本并捐给灾区，将废纸做成环保购物袋。
5. 活动反馈：将以口头采访，反馈问卷等形式开展。
活动目的：
通过本次活动的开展，我们希望同学们能真正的从身边的小事上注重环保，做到真正意义的环保，而不是口头上的口号。就像是我们的主题“纸”，很平常，但是却跟我们的日常学习生活有着密不可分的联系的东西，我们要真正的做到充分合理的利用他们，让他们发挥限度的作用。在活动中，我们将一部分废纸作为验算纸进行了二次利用，对一部分没有使用完的笔记本进行了重组，并且将这些成果作为我们的爱心传递下去，让更多的人接受到本次活动所带来的良好的影响。这样不仅节约了资金，而且更节约了资源，保护了环境。也希望同学们能够通过我们的活动，将我们所要传递的环保意识继续发扬下去。
活动前期：
1.略
2.调查问卷的设计。
设计有关同学们使用纸的数量，如何处理废纸等问题的调查问卷，调查同学们对纸的利用情况。
3.废纸回收利用方式
a.用废纸做成象棋，然后把象棋捐给棋社或社区的老年人活动中心，供他们休闲玩乐。
b.折成纸盒，返还给同学们。
c.取出没有用过的纸，放在一起，统一放在某个地方，供同学们取去当草稿纸、演算纸用。
d.联系收购废纸的'商人，把剩下的废纸卖掉，得到的钱支持其他志愿活动。
4.活动的地点、路线、时间。
a.在门前设置一个站点，发放调查问卷，宣传我们的这个活动。
b.在每个教室门口处放置一个纸制的垃圾箱。建议时间为一周，效果好的话可以持续长一点时间。
c.在每幢宿舍楼前，也设置一个站点，进行专门回收，时间建议为2~3天。
5.需准备的物资
a.2张桌子，4把椅子，一条横幅。
b.1500份调查问卷，工作证，绶带。
c.30~50个纸制垃圾箱。
d.申请场地，申请桌椅。
e.预算：复印调查问卷150元，纸制垃圾箱100元，其他50元。
6.与部门协调
a.在教室放置垃圾箱，需要和学校相应部门进行协调，磋商。
b.申请一个可以放置草稿纸的地方，需要和学校部门进行协调。
7可能遇到的困难
a.在申请一个可以放置草稿纸的地方时，学校方面也许不会同意。
b.在宿舍楼前设置站点回收时，同学们热情不高，自觉性差。
活动中期：
1、 问卷的发放就暂定为咱们部每个人每班15—20份，由我部各成员单个汇总再一块汇总结果。
2、 回收废纸
(1)首先向有关部门申请在教学楼和宿舍楼放自制废纸篓的
(2)制作简易废纸篓
(3)讨论在宿舍楼和教学楼放置废纸篓的数量
(4)跟打扫卫生的阿姨说清楚不要动那个垃废纸篓
(5)讨论一周几次去收集废纸，一周两次或者一次
(6)将回收的废纸集中放在什么地方
(7)联系如何处理废纸，联系收废纸的
活动后期：
1.对活动工作进行总结：主要对存在的问题进行讨论，想出方法，对有新想法，新思路的措施进行记录，让以后的活动能少走弯路，多些思路。
2.活动反馈：
3.赠送各参与人员环保书签，以示感谢。
注意事项：
1.与学生协商，与环卫工协商过程中应注意礼貌和言行举止，耐心听取商他们的意见。
2.人员必须能够吃苦耐劳，不怕脏，不怕累。
3.对于所有废纸的利用情况，要认真记录，尤其对于卖废纸所得的钱数，需要有证明。
4.海报尽可能持久的保留，避免被覆盖；
5.所有费用一律以发票作为报销凭证；
6.关变卖废纸，要事先找好收购人员；
预期困难：
1. 与环卫工的沟通中，可能出现不能达成一致意见的情况
2. 大量废纸的存储问题
3. 收集废纸，制作环保购物袋等需要需要的时间较长。
4. 各院青志协与青志联的协调；
活动总结：
校园环保策划书4
一、活动主题:
关爱校园,保护环境
二、活动对象：
长沙理工大学全体学生
三、活动地点：
长沙理工大学云塘校区（启动仪式：文化广场）
四、活动时间：
20xx年11月16日
五、主办单位：
校社团联合会
六、承办单位
环保志愿者协会
知行社
大禹之子协会
红帽子协会
七、活动具体安排：
1、前期安排：
①与各社团之间取得联系，商讨具体事宜及活动时间。
②各社团紧密配合，做好事前准备工作，为活动的顺利进行做好周密安排及后勤保障工作，协调各部门分工明确确保活动时顺利地进行。
③做好前期宣传工作，合理安排宣传工作，确保宣传工作的合理有效。
④举行启动仪式。在启动仪式上对此次活动作重点讲解，说明此次活动的重要性及其环保意义，并号召同学们积极参与环保行动，以亲身实践来支持环保事业。
⑤征集志愿者。此次活动庞大需要征集部分环保志愿者，征集方式有两种，一是启动仪式现场征集。有意愿的同学可以现场报名并参与此次环保活动。二是在活动进行中我们还会做一些适当的`宣传，有意愿的同学可以在这个时候报名，直接参加活动。
⑥签名仪式。我们将在启动仪式现场号召同学们进行环保活动的签名，这不仅可以扩大活动的宣传，更能体现同学们支持并将参与环保活动的决心，也是我们大家高环保意识的一种表现。
⑦环保艺术品展。与此同时，我们将分别在汀香园和甘饴园门前广场进行环保艺术品展（利用一些可回收利用垃圾如饮料瓶，易拉罐和废旧纸张等，做成一些美观的艺术装饰品。）
⑧根据情况变化作一些必要的准备工作，为下一阶段活动的开展做好充分准备。
注：在此次活动中会有学校记者团，校报编辑人员进行跟踪报导。()并有重要老师莅临指导。本次活动可能会载入校报。
2、中期安排：
具体开展节水活动，自行车的摆放活动，保护草地活动，义务清理校园垃圾活动。
3、后期安排：
①口头宣传。活动后期在校园一些广场及路口等人流量大的地点进行口头宣传。增强同学们环保意识，加深同学们对环保的印象，以使活动达到最大效果。
②发放宣传单。活动后期在一些重要路口安排一部分志愿者专门发放环保宣传单，以配合口头宣传增强活动成效。
③图片展。分别在汀香园和甘饴园门前广场进行图片展，此项图片展共有三栏。第一栏：在同时期对学校一些较干净的地方拍摄，制成一栏；第二栏：在同时期对学校一些不太卫生的地方制成一栏作为第一栏的比较；第三栏：在环保活动进行中，对环保人身体力行的劳动过程及劳动成果进行拍摄制成一栏，以从侧面彰显此次环保活动的成果。
④漫画展。分别在汀香园和甘饴园门前广场进行漫画展。此次活动展出的漫画将由社团内部自行设计，选出最优秀，最具有代表性的作品参展，以期达到预期效果。
⑤牌。我们将会把部分优秀漫画做成标语牌悬挂于人流量较大处的树上。这样既富有趣味性，又具有深刻教育意义。易吸引学生注意。
八、经费预算：
宣传单+报名单：1000*0、1=100
横幅：40*2=80
水性笔：30*2=60
垃圾袋：12
图片展：200*2=400
漫画展：15+10+50=75
标语牌：100
总经费：827
校园环保策划书5
一、 活动背景
二十世纪六七十十年代，随着各国环境保护的深入，环境问题已经成为重大社会问题。而气候变化造成的环境危机是人类长期面临的严峻挑战。在以气候变暖为主要特征的气候变化背景下，世界各国都面临着极为严峻的气候和环境问题。20xx年世界环境日的主题为“改变传统观念，推行低碳环保”。20xx年3月5日召开的两会，低碳也成为会议的热门问题。这些都提醒着全世界注意环境状况和减低碳排放量。但在现实生活中，人们的低碳环保意识还很淡薄，例如：塑料袋和一次性筷子在我们的生活中仍随处可见，生活垃圾未经分类就到处乱扔的现象也无处不在，沙漠化加剧的危机常在报道……由此观之，推行低碳环保在我们的生活中是多么的重要。
二、 活动目的
1、 增进同学们对当今环境问题的了解，从而提高同学们的环保使命感和义务感。
2、 向全校师生宣传低碳生活、节能减排、生态环保的理念和知识。引导人们从小事做起，从自身做起，增强同学们爱护环境、爱护生态的自觉性。让更的人参与到我们低碳环保的活动中。
3、 走出校园，走进周边小学和居民区，通过深入群众的宣传低碳生活的知识，有利于帮助群众增强低碳环保意识，提高生活质量。
4、 使大家可以自发的行动起来，保护环境，关爱自然，号召同学们从不同的方面关爱自己的家园。从周边的小事做起，为校园的和谐奉献自己的力量。
三、 活动主题
低碳环保生活，绿色和谐校园
四、 活动方式
1、 通过问卷调查的方式了解同学们在生活中是否有做到“低碳环保”。
2、 班级以低碳环保为主题出一期板报。
3、 在餐厅、垃圾桶、水龙头及公共场所张贴文明环保的'标语。
4、 开展“低碳金点子”征集及评比，并对好的方法进行推广。
5、 做一期“低碳环保”的典型图片展示。
6、 到周边小学和居民区对低碳环保知识进行宣传。
7、 举行一个“我要减碳”的签名会。
8、 绿色校园低碳征文活动。
9、 号召全系同学为校园减碳，在教室、校园内进行减碳大清扫活动。
10、 对此次活动进行总结评比，并对参加征文比赛和金点子比赛获奖的选手颁奖。
五、 活动流程
前期准备：
1、 搜集生活中的低碳小常识，低碳好方法
2、 从各班中征集低碳的好方法，通过评比对好的方法进行推广，
3、 低碳征文比赛的前期，对参赛作品进行初选。
4、 准备文明低碳的标语。
5、 准备我要减碳签名会的横幅、笔等。
6、 制作问卷调查的样板。
7、 做好人员分配
活动开展：
1、 做好问卷调查的发、收和统计总结，总结大会的奖品和荣誉证书。（青年志愿者部、办公室）
2、 “碳碳环保”主题板报的检查评比。（宣传部）
3、 文明、环保标语的筛选及“低碳金点子”的征集活动。（学习部） 标语张贴。（生活部）校园低碳环保活动方案。
4、签名会的组织。（体育部、纪检部）
5、总结大会出一到两个文艺节目。（文艺部）
6、活动宣传横。（外联部）
校园环保策划书6
一、 活动主题：节水节电、低碳环保
二、 活动背景：哥本哈根气候变化峰会自20xx年12月7日开幕以来，就被冠以“有史以来最重要的会议”、“改变地球命运的会议”等各种重量级头衔。这次会议试图建立一个温室气体排放的全球框架，也让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思。纵然世界各国仍就减排问题进行着艰苦的角力，但低碳这个概念几乎得到了广泛认同。
低碳，是指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。对此，中国环境科学学会秘书长任官平告诉《生命时报》：“节能就是最大的减碳。”。任官平强调，减碳是每个人的责任。对我们来说，生活方式描绘了每个人的“碳足迹”。简单来说，“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入进来。当然，低碳并不意味着就要刻意去节俭，刻意去放弃一些生活的享受，只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费，同样能过上舒适的“低碳生活”。
当代大学生应该时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远的将来实现.我们举办这次活动也是本着这个目的,期待与大家一起创建美好的环境，享受低碳生活。
三、活动内容：
在农大校园人流聚集之处，如食堂、教学楼前进行“低碳环保、节水节电”宣传活动；在班上举办一次低碳环保、节水节电的知识竞赛
四、活动目的
1、通过宣传传低碳环保、节水节电，让更多的人参与到低碳环保的队伍中来，共建两型校园。
2 让大学生了解低碳环境保护的发展状况并加强同学们在生活中对低碳环保、节水节电的.认识，从而能有所领悟并投入到实际行动中去。同时这次活动也将锻炼同学之间团结合作能力，有利增进大家的集体意识。
五、活动意义：
通过此次活动，我们向同学们广泛宣传低碳生活、节水节电，引导同学们从小事做起、从自身做起，增强了学生爱护环境、保护生态的自觉性。号召大家一起节能减排，一起保护环境，同时也让同学更加意识到低碳是每个人的责任。
六、活动对象：湖南农业大学全体师生
七、活动流程：
1、活动前期
(1)由班干部商讨并写好策划书;
(2)组织委员确认好这次活动的具体宣传地点和宣传人员;
(3)准备好相关低碳环保、节水节电的资料。
(4)准备相关奖励物品。
2、活动中期
1)知识竞赛：11月4日举行，由“知道多少低碳环保、节水节电常识”和视频短片纠错两个环节组成。A、在规定时间内让同学们写出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小窍门，按多寡评出前十名;b、给同学们播放有关环保低碳的视频短片，让同学们在短片中找出哪些做法是不属于低碳生活，按正确率评出前十名。
2)低碳宣传：11月5-7日间进行。在各食堂、教学楼前对学生进行资料派发并展示低碳环保、节水节电图片宣传。
3、 活动后期
1)由团支书书写好活动总结;2)在班团支部博客上传相关照片，鼓励同学发表博文，畅谈活动感想并向外公开;3)由几个文笔好的同学负责新闻采写并投稿到校内相关报纸、网刊上。
八 主办单位：湖南农业大学外国语学院08级英语一班
九 活动时间：十月二十四日到十一月二十四日
十 经费预算：A4宣传纸0.1元/张 1000份
图片0.6元/张 15张
总花费 109元。
校园环保策划书7
一、活动背景：
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高，人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年开始,作为当代大学生我们应该为环保做点实事，在我校建设绿色校园的号召下，由校园文明岗主办这次“校园环保行”活动。
二、活动目的：
1、增强我校学生参与环保的意识。
2、保护我们学校以及周边的的环境。
3、培养打学生养成爱护环境，保护环境的意识。
4、增强全校师生的环保意识。
三、活动意义：
通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。
四、前期准备
1.由本岗位（校园文明岗）宣传小组制作此次“校园环保行”的宣传横幅，并设计制作出具有纪念意义的环保书签。
2.宣传组制作好此次活动所需要的宣传海报以及楼栋宣传单页（附活动负责人的联系方式以及邮箱），为活动的前期宣传做好准备。
3.xx月xx日，在青年广场进行活动志愿者的现场征集，对于报名的同学做好：学号、姓名、院系、联系方式等信息的统计。
4.对于参加此次活动的志愿者，做好活动的征集工作，即保护花草
树木的宣传板、杜绝广告文化的宣传海报以及提醒大家不要乱扔垃圾的宣传小海报，要求内容新颖、具有创意，电子稿、手绘稿均可。
5.由各岗位负责人在本岗位内做好此次活动的宣传工作，鼓动大家积极参加环保行活动，并做好创意宣传海报的征集工作。每个岗位报名.至少出两份宣传创意。
6.报名五日内（含有周六周日）上交各自的宣传创意，附上创意的想法，并发给参加活动的志愿者每人一张纪念书签和小礼品。
7.通知参加活动的志愿者“校园环保行”的具体时间以及集合地点。
8.对参与活动的宣传创意进行审核，根据作品的创意创新程度和美观度以及可行性,选出最具有创意的宣传海报用于“校园环保行”当天的活动。
9.拟定活动的奖励办法：特等奖2名，一等奖5名，二等奖7名，三等奖10名,优秀奖若干.
10.制作好此次活动的成果展示板,用于活动志愿者的签名以及活动过程中照片的展示。
11.评委组成由各个岗位推荐一个及老师.
五、活动流程
1．xx月xx日,在森环院楼门口集合开始此次“校园环保行”活动，活动负责人准备好活动所需的宣传板、宣传海报以及清广告所需的水壶和铲子。
2．负责拍照的志愿者做好活动全过程的拍照工作，以增加此次活动的意义，为活动的后期制作工作做好准备。
3．由活动负责人带领志愿者将保护花草树木的宣传板立在花园或草地上，地点以森环院楼前区域为主。
校园环保活动的策划书
4．做好垃圾桶周围垃圾的捡拾工作，并在垃圾桶上贴上前期征集的`杜绝乱扔垃圾现象的宣传海报。具体活动路线：森环院楼—教主楼—教五楼—新老食堂—新图书馆。
5．带领志愿者利用事先准备好的水壶和铲子将新图书馆周围的小广告清理干净，并贴上事先设计好的杜绝广告文化的宣传海报。
6．将志愿者带到生机楼前的铜鼎处进行集体的拍照留念，并让大家在事先准备好的成果展示板上签字留念。
7．做好后期的照片编辑以及成果展示工作。
六、注意事项
1.在前期报名阶段，务必做好志愿者的信息统计工作，包括姓名、学号、院系以及联系方式。
2.在做宣传时，务必将此次活动的三个活动形式清楚地告知参加活动的志愿者。
3.及时做好宣传创意的收集工作,对每一份参与活动的宣传海报进行公正地审核。
4.若活动当天下雨，活动时间顺延，但务必及时通知参加活动的志愿者。
5.活动过程中所需要的工具，相关负责人一定要提前准备好。
七、材料及费用估算
1．所需材料：宣传板，宣传海报，纪念书签,横幅,水壶,铲子.
2．预算：
奖品：特等奖风扇(30*2=60元）
一等奖遮阳伞（25*5=125元）
二等奖杯子（20*7=140元）
三等奖遮阳帽（15*10=150元）
纪念品挂件(4*50=200元)
宣传板及海报制作:400元
书签制作:15元
合计:1290元
校园环保策划书8
一、活动名称及宣传口号：
名称：“心系环保，服务校园”刷树活动
口号：“心系校园树，感受绿化美”
二、活动目的：
1、为了美化校园环境，提高广大师生的环保意识，培养和增强广大师生的“爱校意识、家园意识”；
2、加强泾干中学以绿化环卫中心为首的环保公益单位在广大师生中的影响力，同时增强广大师生“保护环境，人人有责”的主人翁意识。
3、针对师生随意践踏校内草坪，个别学生随意乱扔垃圾等不文明现象的警示。
三、活动时间：
第七周星期一班会时间
四、活动地点：
校内各环保区域、各清洁区
五、参与人员：
各行政领导、高一高二年级组各班主任、全体学生
六、负责部门：
团委、政教处、总务处、高一高二年级组
七、活动内容：
对学校树木采用石灰粉刷法进行防虫害保护及各清洁区域的卫生清洁。
八、具体安排：
（一）准备工作
总务处：负责提供活动所需的石灰、桶（20个）、刷子，并对石灰按一定比例进行配置，劳动工具的分发，制定统一的.刷树标准尺度。
政教处：负责各年级组的工作协调、并派专人下年级组指导监督、检查各年级分配区域的刷树情况的落实及验收。
团 委：负责此次活动的宣传、舆论氛围、摄影、信息采集等。
年级组：负责此次活动的落实，具体操作。
（二）活动安排：
1、时间安排：
参与活动人员必须于活动当天到后勤木工房处领取工具，分组开始活动；活动结束后等政教处工作人员检查后方可解散。
2、分组安排：
本次活动以年级组为单位开展
第一组：
副组长：
第二组：
注：每组组长负责全员监督、检查；副组长副组长第一人负责清洁工具的领取、分发及偿还；副组长第二人负责该年级组具体各班刷树任务区域的划分及检查。
3、地点安排：
第一组：学校大门至教学楼区域、实验楼以前的所有树木及花草
第二组：实验楼以北、后教师公寓前后、学生公寓楼区域、及学校操场区域的所有树木花草
注：各组在刷树范围内的所有清洁区域卫生及垃圾的清理均有各组负责清洁。
4、物品分配：
每组分配桶10个
注：可自备工具，根据实际情况，酌情增减各组物品，各组需自带物品、自想办法，用于铺在准备粉刷的树木下面，防止掉落的石灰影响环境美观。
5、活动纪录：
各组第二名副组长在活动过程中做好活动纪录，包括本组参与班级以及本组的完成质量和数量等，对表现突出的班级重点纪录。活动结束后由组长对本次活动中各组以及组员表现情况汇总评比。
九、活动宣传：
校团委对此次活动进行报道，并且在校园网进行宣传。
校园环保策划书9
一、主办单位：校团委
承办单位：xxx学院团委学生会
协办单位：xx技协会
二、顾问：
xxx、xxx、xxx
三、指导老师：
xxx、 xxx
四、活动时间：
4月22日至5月13日
五、活动方案：
1.前期宣传：4月9日至4月16日各项工作的准备、宣传和作品征集等
2.“xx技节”开幕式
地点：第四教学大楼广场
时间：4月22日上午10：00-11：30
名称：环保手牵手
内容：
(1)环保材料爱心DIY大赛：分为学院组、个人组以及广州市内其他高校代表队和聋人学校代表队，届时会场展示作品并评出一、二、三等奖现场标价义卖(参赛要求及规则见附表一，报名表见附表六)。
(2)环保手工艺报：分为学院组、个人组以及市内其他高校代表队和聋人学校代表队，赛前收集以“宣传环保知识”、“提倡绿色环境”、“保护人类家园”等为主题，体现时代发展为内容的手工艺制作报，现场展示，现场观众当场投票评比(参赛要求及规则见附表二，报名表见附表七)。
(3)环保图片展：包括绿色和平和广州市环保局宣传教育中心的`宣传图片(该活动由xx技协会协办)。
(4)现场评奖及展示。
3.水中溶解氧测试大赛
地点：5号楼(xxx学院)一楼环境检测实验室
时间：4月23日早8：00
指导老师：游植粼教授、刘远金老师、朱夕珍老师
参赛规则及报名方式：各学院学生以个人名义自由参加独立完成实验，以实验技能、操作熟练程度、实验结果、实验报告撰写为评分标准，专业老师现场点评，评分，按分数高低决出一、二、三等奖(活动方案见附表三，实验方案报名表附表五，报名表见附表八)。
4.环保知识讲座
地点：第四教学大楼108课室
时间：4月29日
内容：环保兴趣
5.环保电影巡回播放
地点：东区教学楼108课室
时间：4月22日、5月7日、5月13日晚8：00-10：30
内容：4月22日播放《狂蟒之灾》
5月7日播放《马达加斯加》
5月12日播放《伊人当自强》
电影播放前有10分钟环保小知识PPT演示，电影中场将对现场观众提问环保小知识并派发小礼品(电影简介见附表四)。
六、备注：
1.参赛作品全部义卖或捐赠均不退还选手，作品标价以所获奖项决定，此解释权归xxx学院。
2.所有作品的去向资环学院将会出具相关证明。
3.开幕式当日手工艺品、手工艺报选手必须到会参加开幕式。
校园环保策划书10
1、团日活动主题："绿色校园青春思辨"节能减排爱护南林
2、团日活动时间：xx年10月22日
3、活动地点：南京林业大学教五楼，南京林业大学校园内
4、活动对象：1011031班团支部全体同学
5、活动背景：为落实"绿色校园，青春思辨"的主题团日活动目标，我们有必要在校园和班级建设绿色的人与环境和谐共存的生存环境，普及环保知识，提高学生的环保意识，建设绿色校园和班级，让真正的环保走进校园，走进班级。
6、活动目的：
为了引导同学深入认识低碳生活，绿色校园，将"绿色校园，低碳生活"的理念铭记在心，落实于行动中。
1、据统计，教五楼按每间教室35盏日光灯、共120个教室计算，共有4200盏灯。如果日光灯按40w计算，那么错误的开关一次灯就会引起84度电的浪费。据我们知道，每天不止一次的错误开关，假设每天错误的开关5次，那么粗略的算来一年因为弄不清开关对应灯而引起的电力浪费达153300度，一度电按五角钱计算的话，那么就有76650元在一开一关中被白白浪费。
2、在垃圾桶附近总有一些因为没有准确扔进垃圾桶而被遗漏的垃圾，它们影响了校园环境的整体美观，给人以不好的印象。
3、在教五楼上课的同学，很多人为了省力，喜欢做电梯。其实为了同学们的身体素质着想，我觉得爬楼技梯既能锻炼身体，又能节约资源，可谓是一举两得的好事。所以我们倡议同学们爬电梯。
因此我们举办了这次的'团日活动。
7、活动流程策划：
一．我们全班进行讨论了这个绿色校园青春思辨为主题的团日活动，讨论方案以及实行的便利性效果。为其做好良好的前期准备工作。
二．我们安排第一小组的成员在教五楼教室开关处贴警示标语。
标签语：关上灯，你也是绿色之星。
三．我们安排第二小组的成员将学校垃圾桶边缘的垃圾清理干净，并贴上标语。
标签语：请给垃圾找个合适的家
四．我们安排第三小组的成员在教五楼电梯处贴上标语。
标语：少做电梯少用电，多爬楼梯多锻炼。
五．活动结束后，再开班会。大家各抒己见，谈谈活动后的感想，以及"绿色校园，青春思辨"的主题新的看法。为母校做出更多的贡献
8、活动准备：标签语的制作：详情请参考活动预算
小组人员的安排：将班级成员分成三小组，按活动流程安排分组行动。
9、注意事项：
1、须通知到位，尽可能使全体同学参加。
2、做好活动开展记录。
10、活动预期效果：
1、通过此次活动，引导同学深入认识低碳，环保。营造良好的学习环境。
2、通过本次活动，让同学们在小事中认知"绿色校园，青春思辨"，从小事做起，从自己做起。
11．活动预算：
物品
件数
价格
标签纸
50张
8元
一次性手套
20副
3元
彩打标签纸
3张a1纸
60元
笔
10个
20元
共计：91元
校园环保策划书11
为激发和培养广大学生的环保意识和社会责任感，鼓励大学生在日常生活学习中寻找灵感，提升环保创意设计和动手能力，用实际行动助力美丽校园建设，党委宣传部、校团委、后勤服务中心、设计艺术学院将于6月组织开展“创意涂鸦 美化校园”大学生环保设计涂鸦大赛：
活动主题
创意涂鸦，美化校园！
举办单位
主办单位：党委宣传部、校团委、后勤服务中心
承办单位：设计艺术学院
参赛对象
1.沈阳航空航天大学在校学生均可报名参赛。
2.个人或团队均可参赛，其中以团队形式参赛，原则上人数不超过3人。
活动安排
本次设计涂鸦大赛主要分为前期设计方案征集和具体方案实施两大环节，其中方案实施的具体地点设在校园内行政楼、印刷厂、艺术楼、留学生公寓、工程训练中心和北区篮球场等6个点位的.垃圾回收站。通过前期方案征集评选，最后以手绘的方式创意涂鸦校园内的垃圾屋，践行环保理念，美化校园环境。
1.活动筹备：6月8日至6月13日，活动筹备工作小组策划方案，确定施工地点并测量尺寸（详见附件1）。
2.创意征集：6月13日至6月18日，面向全校学生征集设计方案，参赛作品发送至指定邮箱13166725XXX@qq.com。
3.创意评选：6月18日至6月21日，对参赛作品进行评审，最终评出一等奖、二等奖、三等奖，并提供作品实地实施所需物资支持。大赛另设优秀组织奖若干。
4.活动实施：6月22日至7月6日，对参赛获奖作品进行实地设计施工。
相关说明
1.所有参赛作品内容须积极健康向上，且为原创作品。
2.参赛作品要求
（1）主体性：设计思路清晰，结构完整明确；
（2）创造性：创意独特新颖，体现环保意识；
（3）艺术性：色彩搭配合理，视觉效果良好；
（4）应用性：形式简洁明了，操作方便易行。
联系方式
联 系 人：魏雨婷、王文化
校园环保策划书12
活动目的：
1、本活动可以让环保、生活、健康等思想认识深入人心，有助于同学们更好地生活、学习、为学校及社会环保工作积蓄力量。
2、通过该项活动能够锻炼队员的能力，增长他们的环保意识，让队员在活动中学会团结协作，互帮互助，还可以增强青年志愿者在同学们心中的影响力，扩大本部在校园中的活动阵地，为日后更好地开展工作打下了坚实的基础。
3、唤起同学么们的爱心，积极的.参与到院团委青年志愿者行动部所发起的环保活动中来，让同学们知道，其实帮助别人既是帮助自己，并且是件快乐的事。只要我们能从身边的事做起即可。
活动步骤：
第一阶段：宣传动员阶段。
1、由院团委组织召开部内主要负责人会议，讨论并决定宣传工作。
2、由会议的结果分配各项任务：由宣传组负责出海报、展板等来宣传各项活动。
3、可以组织一个流动宣传小组，在校园里边做环保活动，边宣传，让同学积极参加此项活动。
第二阶段：组织实施阶段。
1、本次的活动时间为：20xx年xx月xx日到xx日
2、提前十分钟在部里集合，由各队队长团支委负责带领队员到学校内不同区域内清洁垃圾。
3、将该负责地方的垃圾清理完毕后，把垃圾聚集在同一地点，以备处理。
活动地点：
校园内(将校园内分五个区域，分给五个队，方便全面打扫)
活动参与人员：青年志愿者行动部所有成员，以及有意参与的同学。
活动注意事项：这是一项长期活动，请广大同学、队员务必坚持到底并且保持。
校园环保策划书13
一．活动背景：
大学生如同雨后春笋般涌现在21世纪的今天，环保，低碳是当今社会的生活理念。游园会中我们体会做大学生的意义，学会做一名合格的大学生。游园会携手你我，在其中我们获得友谊，体会环保。游园会中亮出属于我们低碳，环保的生活方式。
二．活动主题：
环保游园，携手你我
三．活动目的：
增强同学们环保的主体意识和责任感，在游戏的氛围中，让同学们了解基本的环保知识，从而提高同学们的环保意识。
四．活动地点：三区篮球场。
五．活动时间：12月9日中午12：30至6点。
六．活动参与对象：全校师生并邀请了从化高校其他环保协会参加。
七．活动开展：
1．活动内容：
（1）、拼图游戏：买带有濒临灭绝的动植物图片的拼图，让参赛者在30秒完成拼图。或者把一些濒临动植物图片打印出来制成拼图然后编成号码让参赛者根据号码在规定时间内完成拼图。
（2）、物品分类：收集多种物品，让参赛者在限定时间内按要求把物品分为可回收和不可回收，每个参赛者分的物品各不相同。
（3）、环保知识问答：把题目隐藏起来，让参赛者挑选题号然后在20秒内回答问题。
2．游戏规则：
（1）参赛者必须在限定的时间内完成。
（2）完成的.游戏可获得小礼物一份。
（3）游戏进行时计时，以示公正。
八．活动工作分配：
1、组织部：根据策划书的内容，组织这次活动。
2、财务部；负责购买这次活动需要的物品.
3、秘书部：负责写这次活动的策划书。
4、信息宣传部：负责布置活动摊位。
5、人力资源部：负责通知会员参加摊位的活动，还有配合其他部门的工作，物品的归还。
6、协会全体干事：活动后负责场地卫生收拾，打扫。
九．活动中注意的问题：
1、注意摊位的安全问题
2、注意游戏的公平性
3、注意秩序问题
4、注意卫生问题
十．所需物品及资金预算：
物品
单价
数目
总价
指甲油
3瓶
收集方式
报纸
4份
收集方式
纸盒
3个
收集方式
镜子
3面
收集方式
易拉罐
4个
收集方式
毛巾
3条
收集方式
锁
4个
收集方式
废电池
4个
收集方式
钥匙
4枚
收集方式
玻璃瓶
4个
收集方式
筷子
4双
收集方式
牙膏皮
4个
收集方式
树叶
少许
收集方式
气球，彩带
3
5
15.00
水果
1.5
5个
7.5
一次性餐盒
1
5个
5.00
塑料杯子
2
1条
2.00
方巾
2
10条
20.00
小公仔
5
3个
15.00
卡纸
1
5张
5.00
合计
14.5
85.5
69.00
以上物品以实际开销为准
十．活动意义：
响应社会号召，在校园内进一步营造“环保从我做起”的氛围，提高大学生环保实践意识，增强大学生的社会责任感和环保意识。从小做起，从身边的事做起，为我们的环境付出努力，改善我们的生活环境。
十一. 本活动最终解释权归绿叶环保协会。
校园环保策划书14
一、活动目的及意义：
环境保护成为时代重要的责任，也是刻不容缓的任务。环保宣传是环境保护的重要组成部分，加强环保宣传时实现环境保护的重要手段。通过开展环境保护的宣讲活动能够提高众环境的保护意识以及众参与环境保护的热情。
二、活动主题：
加强环保宣传共享绿水蓝天
三、主办单位：
贵州省学生环保联合会
承办单位：贵州学青禾公共关系协会
网络媒体：学生都市网
四、活动时间：
20xx年5月
五、活动地点：
贵州学以及贵阳市某一所小学
六、活动对象：
贵州学师生以及贵阳某一所小学师生
七、活动形式与内容：
本次环保宣教活动分为贵州学以及贵阳某一所小学两个地点开展。贵州学采取图片、文字展示以及有奖环保知识竞答形式开展；贵阳某一所小学采用课堂授课、视频或者PPT播放的形式宣传环保。
八、活动流程
贵州学：5月20号：完成策划书
23号：将策划书上报相关部门进行审批
24号：准备环保宣传的图片、文字以及有奖问答的环保知识题目
25号：召开部长级会议，安排环保宣传的.工作。
26号：部长通知部员活动安排，将工作落实到部员。
31号：协调准备帐篷、桌椅等摆点的物资。
2号：完成活动总结并上交。
贵阳某小学：5月20号：完成策划书
23号：将策划书上报相关部门进行审批
24号：招募宣讲志愿者。
25号：选拔宣讲志愿者。
26号：联系学校和媒体，确定宣讲时间。
27日：宣讲志愿者上报宣讲所需物资
28号：检查宣讲志愿者材料准备情况。
29号：到学校开展宣讲活动。
九、前期工作安排：
1、联系小学：环保联合会负责确定并联系好举办环保宣教的小学，并负责跟踪了解校方的一些详细情况并洽谈相关事宜。随时与校方保持联系。
2、宣传工作：利用所掌握的宣传资源进行前期宣传工作。
3招募志愿者
1）时间：5月24号
2）方式：各社团推荐一名宣讲志愿者。社团推荐的宣讲志愿者可以是社团内部人员，也可是是社团通过各种渠道招募的优秀宣讲人员。
4、选拔志愿者
1）时间：5月25日
2）方式：各社团推荐的宣讲志愿在联合会指定的时间达到指定的地点，通过抽签的方式确定宣讲的顺序。①根据宣讲的顺序依次进行试讲；②环保联合会邀请相关人员担任此次选拔的评，评根据选手的表现打分；③将评的打分去掉一个最高分，去掉一个最低分之后将所有分数相加作为选手的最后得分；④根据宣讲所需志愿者的人数依次从高分向低分选取志愿者。
5、宣讲志愿者上报宣讲所需物资
1）时间：5月27日
6、检查宣讲志愿者材料准备情况
1）时间：5月28日
2）方式：宣讲志愿者将宣讲材料以电子档的形式发送到联合会指定的邮箱，联合会指定专门人员审阅资料并及时告知宣讲志愿者审核意见。如材料存在问题，宣讲志愿者根据意见及时修改。
7、活动正式开始
1）时间：5月29日
2）①宣讲志愿者及联合会工作者在指定的时间到指定的地点集合，统一到达宣讲学校；②各宣讲志愿者根据先前的安排开展宣讲。
8、其他事项
1）联系好媒体。如贵州都市报、贵阳晚报等
2）做好联系沟通问题。及时将工作安排以有效的方式告知工作人员。
十、活动现场：
1）负责人注意和学校以及媒体的沟通和协调。
2）相关工作人员要认真履工作职责，保证活动顺利有效开展。
3）做好现场资料记录工作。要做好活动记录（照相等），这样一方面保存活动资料，另一方面为评选优秀宣讲工作者保留依据。
4）活动结束后，统一集中，由负责人交代完是以后，根据安排离开。
校园环保策划书15
一、运动主题：
鼓吹校园环保文化，发扬志愿精力。
二、运动光阴：
xx月xx日——xx月xx日。
三、运动对象：
全校同学，会员优先。
四、运动流程：
报名（xx日）——综合笔试（xx日）——面试（xx日）——运动评测：问卷调查（xx日），维绿运动（待定），环保鼓吹演讲（xx日——xx日）——大会演讲展现（xx日至xx日某晚）。
报名光阴：xx月xx日至xx日。
五、运动对象：
全校同学，会员优先。报名人数上限：80人。
六、运动步骤：
1、运动鼓吹：横幅鼓吹，海报鼓吹。
2、报名：会员向组长报名，非会员向组织部报名。
报名光阴：组长报名会员大会xx月xx日。
3、对报名者环保知识综合评测，候选人得到必然笔试分。
4、对通过者进行环保综合知识评测笔试，并获得笔试分。
5、面试（可布置两次）请求有必然的演说能力，影响力。选出16名通过者成为候选人。
6、环保运动考查评测。
两项根基运动：
A、候选人寻找至少两个班级，进行环保鼓吹演讲，考查团进行考查评分。
B、候选人参与校园绿色回收运动或校外维绿运动。
C、校园广场问卷调查。
7、大会决赛现场评分。
候选者筹办亲友团，ppt进行演讲！内容大致包孕自身对环保了解经历、校园环保理念创新、运动期间心得光阴上限7分钟。现场评委评分。
评审团综合前后分数，分数前十名者获奖者，评委老师进行整体点评并对获奖者颁发获奖证书，及纪念品。
8、大会布置：
（1）四分之一节目环保鼓吹广告。
（2）半场才艺表演娱乐。
（3）全场收场节目：五道有奖问答。
（4）运动后，一周内在鼓吹栏以彩喷情势进行校园十佳环保达人风采展现。
9、评审团设定：
（1）为公道起见评审团由会内几名部长作为总监督。
（2）均要请其它协会干事或其它会外人员参评。
（3）环保鼓吹演讲评委预先每位候选人布置两名追随评委，在向所应邀演讲班选三名大众评委评分（评分规矩后附）取平均分，每位候选人做三场鼓吹演讲，分辨面向三个不同团体，演讲团体候选人预先接洽！
七、运动布置：
1、鼓吹部编辑部筹办。
2、横幅一条，鼓吹海报，鼓吹单，环保试卷。
3、外联部尝试寻找援助。
4、办公室负责运动用品奖品采购经费流动教室申请。
5、秘书处负责嘉宾邀请。
6、组织部全程组织监督，会前会议布置，大会场会场安排！
7、运动组负责人：xx。
8、运动组：待定。
9、应急组：组织部+运动组。
八、奖品设置：
1、纪念品：高档陶瓷口杯。
2、知识问答奖品：环保筷子4份+10寸寿辰蛋糕一个。
九、考查团评分规矩：
1、环保鼓吹演讲提前两天交稿审核。
考查团根据演讲内容、传染能力、观众气氛进行评分，满分为十分，每次两人会外人员。
2、维绿运动考查团根据积极性，出勤次数分满分十分。
3、问卷调查考查团现场监督根据积极性调查。
（1）报告客观评分考查团人数：每次两人会外人员。
（2）大会现场评分规矩。
（3）服装形象气质10亲友团10演讲内容40
（4）创新程度20观众评测20
总分=笔试分占百分之二十+运动分占百分之二十+现场评分占百分之六十。
十、注意事项：
1、完善策划场地，申请嘉宾邀请，运动前讨论。
2、试题难易程度，知识面，评审团邀请。
十一、校园十佳环保达人运动资金预算。
1、运动横幅：80
2、运动海报：10
3、鼓吹单：13
4、彩喷：80
5、证书：60
6、纪念奖品：60
7、小奖品：15
8、蛋糕奖品考虑援助或取缔
9、气球：5元
总预算：323元