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被老师表扬作文

时间:2026-03-24 14:45:39 表扬信

被老师表扬作文[共8篇]

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的被老师表扬作文8篇,希望对大家有所帮助。

被老师表扬作文[共8篇]

被老师表扬作文 篇1

  今天下午,上美术课的时候,美术老师在挑做得很好的美术作业。当老师看到我的作业时,愣住了,让我马上上讲台上,我想我估计完蛋了。但后来老师说道:“站在讲台上的五位同学这次美术作业是做得最好的。”老师又接着批评讲台下的同学们:“你们看看我们班的同学,只有三分之一的同学带了美术作业,其中也只有这五位同学做得是最好的`!”说到这里,老师快被气死了。如果让我用一个词来形容我们这节课的美术老师,那真可以用“气冲斗牛”来比喻了。

  老师又接着说道:“我办公室还有很多星卡,你们大部分同学却表现这么差劲,我该发给谁?”老师从袋子里拿出了学习星卡和才艺星卡,发给了我们这五位同学,又让同学们看了看我们的优秀作业,看完我开开心心地回到了座位上。

  过了二十分钟,“叮铃铃,叮铃铃”,下课铃声响了起来。

  老师又强调了一遍:“下节美术课所有同学都要带作业,听见了吗?”一共强调了三遍,同学们异口同声的回答:“知道了”连续回答了两遍,老师才放过了我们,让我们下课。

  同学们,我们每天一定要带齐需要用的东西,不能丢三落四,更不能像班里某些同学一样经常忘带家庭作业,一定要记住哦!

被老师表扬作文 篇2

  20xx年1月9日,星期五,天气:晴

  今天,我像往常一样去学跳舞。

  我们练好基本功,就开始跟老师学舞蹈。老师说:“跳这个舞一定要有力气。”我把老师的话牢牢地记在了心里。

  我们会跳了,让老师检查了一遍,我跳得最好,老师表扬我说:“夏青最聪明,记忆力最好。”于是,老师让我站中间跳,我心里美滋滋的`。

  下课了,老师微笑着说:“正月十二日晚上,我们要到华都大酒店表演,请大家在家里好好练习。”说完,便把邀请涵发给我们。

  我把老师表扬我的事告诉了爸爸,爸爸说:“那么厉害啊!”我甜甜地笑了。

被老师表扬作文 篇3

  表扬是生活中必不可少的,我有很多次被表扬了,上课我积极发言我被老师表扬了,帮助妈妈提水被妈妈表扬了。我最难忘的还是那次老师表扬了我。

  天气晴朗、万里无云的一个中午,我吃过中午饭就上床睡觉,闹钟“叮铃铃”的响了起来,我背着书包高高兴兴地走到了学校上课,过了一会儿上课零声响了,我坐到了自己的座位上,老师开始上课了,是做卷子,老师说:“你们自己做,要读完题目才可以做题。”我听完老师的话,我迫不及待的`认真地做起卷子来,我每做一道题就读一次题目,老师从我的旁边走过,表扬我说:“星瑞,你真棒。”我高兴的笑了,我很快就做完了,成绩出来了,我的了一百分,老师再一次表扬了我,说:“星瑞,你很认真,你太棒了。”我太开心了。

  这就是老师表扬我的经历,我太高兴、太开心了,我感受到了成功的喜悦,下次再考个一百分,让老师变的很开心,但是我不能骄傲。

被老师表扬作文 篇4

  我被许多人表扬过,但被老师表扬的感觉和被别人表扬的感觉大大不一样。

  “叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,我们坐在了座位上。老师一进教室就说:“试卷批完了,下面我来发下去。赵玉颜98分,李捷茹78分……李孟玺100分。”我欣喜若狂,赶紧跑过去拿试卷。我朝我的好朋友李捷茹做了一个“V”的手势,紧接着老师又说:“李孟玺和李捷茹下课到我办公室来一下。”下课了,我与李捷茹共同来到英语老师的办公室。英语老师对我说:“行啊!李孟玺,考得不错,但不要骄傲,要继续保持下去,你考得这么好,你的`好朋友李捷茹可over了,你可得帮帮她啊!”老师表扬我的感觉真好。

  啊!这表扬会让我信心倍增,学习更加刻苦努力,学习成绩会更上一层楼的!

被老师表扬作文 篇5

  学期刚开始,我们的语文老师就换了,语文老师姓邹,让人感觉她有些凶,但实际上她并不是很凶。

  有一次上课,邹老师问我们全班同学:“你们知道港字去掉三点水变成什么字吗?”我们全班同学异口同声地回答道:“知道,它念巷。”“很好。”邹老师有些狡诈的说:“那你们知道巷的意思是什么吗?”班上同学都沉默不语,显然他们不知道“巷”的意思,而我知道“巷”的意思,但是我不敢说出来。“勇敢的.说出来吧,说错了老师不会怪你的。”邹老师有些着急了,因为在上公开课,后面坐着很多听课的老师,邹老师的这句话鼓动了我,我勇敢的举起了我的那只百年难得一举的右手。邹老师叫起了我,我有些胆怯的说:“这巷子的意思是小道,胡同。”“很好,以后要大胆地把手举起来。”邹老师笑咪咪的看着我。邹老师表扬了我,虽然这句话很微小,但我顿时心花怒放。我记住了邹老师的那句话和那个灿烂的微笑,以后每次邹老师提问什么问题,我都大胆的把手举起来,并且能给邹老师一个满意的答案。

  有人说,一句表扬的话就能改变人的一生,看来这句话是正确的。

被老师表扬作文 篇6

  今天,我因为字写得好而被老师表扬了。

  当时,我在老师的办公室抄作文,老师的要求是“字要端正”,要知道写字可是我的弱项呀!师命难违,我只好拿起笔一横一竖一撇一捺认认真真地写了起来,写着写着我感到手非常酸痛,快写不下去了,只好停下来让手休息了一会儿,接着再写,终于抄好了,我如释重负深呼吸几下,把作文交给了老师,老师看了立刻就表扬我说:“谢谢你把字写好了,我看起来轻松多了。”

  在教室里,许老师还当着全班同学的面表扬我:“今天我要表扬陈劲孚同学,他的字有进步了。”我听了心里很不是滋味,又开心又难过,开心的是我终于写好字了,难过的是以前给老师造成太多的.麻烦了。放学后,同学们都跟姥姥说:“陈劲孚今天被老师表扬了呢!”姥姥说“真的?”“真的”同学们异口同声地说。姥姥听了心里也非常高兴。

  原来,我的字可以写好了的,我一定要再接再励把字得更加端正 ,让老师看得更清楚。

被老师表扬作文 篇7

  时间过得真快呀,又到了每周一,清晨,太阳还在被窝里睡懒觉呢,我就已经洗漱完毕,高高兴兴的去上学了。

  我们像往常一样吃完早饭就开始了第一节语文课, 上课前老师把日记本收上去批改,我们在看书。这时老师拿起一个日记本,亲切的说道“下面我给大家念一篇作文”,这是杨一文的作文,写的真优美。接下来老师又拿了一本说:“下面这篇就更美了”。我心想“到底是谁呢?比刚刚那篇写的还美。”老师刚读到开头,我惊讶的发现这不是我昨天晚上写的那一篇吗?我激动的小心脏都快跳出来了,都不敢相信自己的耳朵,老师读完后问:“同学们你们觉得这篇作文写的好吗?”同学们异口同声的说道:“好!”老师又说道:“我们是不是该给他一点掌声呢”,教室立刻响起了雷鸣般的掌声。听到同学们的'掌声我感觉自己的脸颊火辣辣的,肯定跟红苹果一样红,我的牙齿不听使唤的咬着自己的嘴唇,但是心里美滋滋地跟抹了蜜一样甜,这时老师让我站起来说道:“我们再给王乐晨一点掌声吧!”,教室里又响起了热烈的掌声。同学们向我投来了赞许的目光,老师也微笑的看着我,笑容也格外的温柔、美丽。

  通过这次写作,我知道了不管什么事都要认真对待,尽自己最大的努力去做到做好。我在心里暗下决心,以后一定要多读书,积累好词句,不辜负老师的期望。

  感谢老师的表扬,使我对自己充满了信心,激励着自己不断进步。

被老师表扬作文 篇8

  昨天下午,语文老师(文老师)要给同学们读写的日记,我心里很紧张,心神不定,就怕有我的日记读出来后,同学们会笑话我。我就一直张望着那摞日记本里有没有我的。

  在文老师读最后一本时,好像是我的一样,我急得就想团团转,眼前飘着一层层愁云,心里想塞了一团乱麻,嘴里不停的动着,真怕是我的……正到文老师读到第二句时,才知道不是我的,我才放下心了。就开始和同桌说起了话,等我看见文老师盯了我一眼,当时,我还以为文老师已看见我在说话,而盯我的。

  可就在这短短的时间里,文老师忽然说了一句让我很震动的.话,“同学们,我觉得这次日记写的最好的是何欣宜,她的进步确实很大!”

  顿时教室里传出了一阵阵热烈的掌声,使我的脸一下子涨红了,因为,今年我还是第一次得到全班同学对我热烈的赞扬声呢!

  有的同学用敬佩的眼神看着我。小组长(青月)也在夸奖我。我真想躲在桌子下面,虽然我有点害羞,但我又觉得自己也很光荣。

  所以我从那时开始,我才相信,只要坚持认真练习(学习)尽管别人自以为是的嘲笑与鄙视的讥讽你,也不能低头。

  我下定决心,只要我有了奋斗的目标,有了学习的榜样,我就能再次得到同学们的掌声。我要加紧学习,抓住中心,最后我还能得到甜蜜的笑容!

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