被表扬作文（大全9篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的被表扬作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
被表扬作文 篇1
20xx年1月9日，星期五，天气：晴
今天，我像往常一样去学跳舞。
我们练好基本功，就开始跟老师学舞蹈。老师说：“跳这个舞一定要有力气。”我把老师的.话牢牢地记在了心里。
我们会跳了，让老师检查了一遍，我跳得最好，老师表扬我说：“夏青最聪明，记忆力最好。”于是，老师让我站中间跳，我心里美滋滋的。
下课了，老师微笑着说：“正月十二日晚上，我们要到华都大酒店表演，请大家在家里好好练习。”说完，便把邀请涵发给我们。
我把老师表扬我的事告诉了爸爸，爸爸说：“那么厉害啊！”我甜甜地笑了。
被表扬作文 篇2
“池塘边的榕树上，知了在深深的叫着夏天……” 童年是每一个人在人生中最快乐的日子，它是美好生活的向往。童年天真、无邪，它把我们最美好的回忆收藏起来了。
所有人的童年是抹不掉的过去，童年只是一个阶段，这个阶段给了我教训，给了我收获。童年是无忧无虑的，童年也是无憾的！童年中做了有意义的事情，感觉现在的生活是多么快乐呀！现在的我回想起来，在我的童年里，有多少有意义的事情啊！
想起那次自助早餐，早起的我没有事情做，突然想到早饭没有烧，便自己做了起来。
我打开煤气，把两袋牛奶和火腿肠放进锅子，加了点水，开了火，就等待锅子冒烟了。接着，我把四个面
包放进微波炉，把火量开关转到小火，时间开关呢？转到了三分钟，插上电源，里面的玻璃盘就开始转动了！“叮叮……”微波炉里的面包软了、热了，我拔了电源，轻轻地打开微波炉，把面包拿了出来，小心翼翼地把面包放在碗里，闻闻，好香啊！瞧！锅子冒烟了，我还没来得及把剩下的面包放在碗里，又去把煤气捏紧，忙的我满头大汗！把牛奶和火腿肠拿出锅子，把水倒掉后，两袋牛奶和火腿肠放入碗里，我捧起那丰盛的早餐，心中不免有些觉得骄傲！妈妈爸爸闻到那味道，起来一看，一顿丰盛的早餐出现在他们面前，“品尝品尝。”我被表扬了！
这时，我被表扬了，心里舒服极了！
童年时，我记得在妈妈生日时买了两朵康乃馨，我只是对妈妈说了句：“等我”我就匆匆的`走出校门，走到了鲜花店，买下了两朵康乃馨，听同学说，妈妈在到处找我，我又立刻跑出鲜花店，手中拿着那两朵康乃馨，急匆匆跑到校门口，我把鲜花给了妈妈，那时的妈妈抚摸着满头大汗的我欣慰地笑了，我也十分开心！
童年是一首歌！收藏着我的喜、怒、哀、乐！
春天里，老师带我们去春游，在草地上，我们玩耍，面对着小草青青的大地，我尽情玩耍，是多么的快乐呀！那时候，我不知道春天的短暂，怎么小草一会儿就会变黄，最后枯萎？现在的我，知道了这些事情，这说明我在成长！
夏天里，我与小伙伴们一起游泳，在河中嬉戏，是多么快乐呀！面对着这诱人的湖水，何人不起湖水情？微波粼粼的水面上，我们荡起双浆，小船飘荡在水面上，笑声在我们身后飞扬！
秋天里，我与同学一起漫步，在枫树旁，我观赏着那迷人的枫叶，心中有无数个为什么？火红的枫叶，飘飘洒洒地落在地上，看那枫叶，不正象征着秋天的收获吗？
冬天里，洁白的雪花飘落下来，落在我和弟弟的脸上，冰凉冰凉的，舒服极了！我和弟弟，从五楼跑到底楼，把雪放在桶里，再从一楼跑到五楼。来堆雪人，打雪仗，尽管手冻得通红，可是我们玩得多么欢快……
我永远都不会忘记童年里所发生的一切，童年是我最快乐的时光，我在这种阳光下幸福地成长着！
被表扬作文 篇3
今天上课的时候，我被老师表扬了！你想知道老师为什么表扬我吗？那就继续往下看吧。
上课了！我们老师开始叫我们带着感情、带着自己的理解去津津有味地读课文。读了一遍后，我们开始分组读，老师说：“第二组读《鸟鸣涧》的第2句！”“夜静春山空”，很静的夜晚，整座山都好像空得一样，那么安静，一定要读得轻一些，特别是“静”和“空”字，这么想着，我就这么读了。读完这一句后，老师突然让全班同学停了下来，面带微笑地说：“第二组的黎丽诗读书读得很好！她是真的带了感情在读！读得很好！”我一听，得意地笑了。
同学们，你们知道我为什么能读得那么好吗？这是因为老师在我们三年级一年内，教会了我怎样才能朗读好课文。老师还接着表扬了我说：“我读书真的.像小鸟在唱歌一样，有起有伏，很动听！”
你瞧，我们徐老师是多么好的老师啊，我们全班同学都很尊敬她哦！而且，今天我还第一次得到老师的表扬，我真高兴！
被表扬作文 篇4
有一次，在一个，阳光明媚、风和日丽的早晨，老师叫我来跳后挽花，我特别紧张，因为我害怕我跳不倒70个以上，于是我就无精打采的来到走廊准备测试，但是我又觉得我能跳上70个以上。于是，我就鼓足了劲儿，准备跳到80个以上！
王老师严厉的对我说了一声：“开始。”我立马开始疯狂的跳绳！当时，我发现，我跳了60个都没有坏，我觉得这次真的能上80了！快要结束的'时候，我咬牙切齿得跳，过了一会儿，王老师又喊道：“好，停！”王老师的脸上的笑容，像一朵刚刚盛开的花，那么美丽！那么好看！王老师对我说：“你真的好棒诶！跳了81个后挽花！”当时，我兴奋得差点就要跳的8尺高！王老师还抱住我，在我的脸蛋儿上，轻轻的亲了我几下呢！也对我轻轻地说了一声：“要加油哦！”我感到非常的自豪！非常的骄傲！
但是我又一想：我要是骄傲的话，我就会越来越瞧不起别人。于是，我就对王老师说：“好的，老师，我会更加努力的！”当时，我的心中像升起了一丝丝红光，虽然今天跳得很累，但是，我觉得今天我跳的是最棒的一天，当然，我也不会特别得骄傲，我只会为自己感到自豪！而且，我也是在为2年级11班争光！
被表扬作文 篇5
我家每年过年的前一天都要煮猪首，俗称煮猪脑壳，猪脑壳肉好吃，猪脑壳却难洗，因为猪脑壳在火坑里熏了半个月，熏成黑乎乎的了，要把它洗干净，可不容易了。但我一不怕苦，二不怕累，向爷爷奶奶自告奋勇承担洗猪脑壳的“艰巨任务”，为了完成这一光荣而艰巨的任务，妈妈给我当助手。
大家别以为我写反了，没错，确实是妈妈给我当助手。记得旧历29日那天，吃完早饭，妈妈就用大背篓背着猪脑壳和刀具、刷子等我一起去温泉小天地，温泉小天地有热水供应，所以我家洗猪脑壳拥有得天独厚的条件，今年和往年不同的是：奶奶还给我们准备了洗猪脑壳的秘密武器——碱，她告诉我们简易的使用方法，按她交代的'步骤，把碱放在洗猪脑壳的大水盆里，兑上热水，然后把猪脑壳放进去，洗头遍，我只用刷子把猪脑壳翻来覆去地刷几下，猪脑壳就变得干净多了，不过要把猪脑壳彻底洗干净，那可不是一时半会的事情，猪脑壳的嘴巴、耳朵等部位最难洗，要把它洗干净，必须把手伸进去，耐心地一边抠一边洗，妈妈负责提热水，我不记得她来来回回跑了多少次，只是专心把猪脑壳里里外外洗个透，还要用刀刮，一名路过这里的奶奶不停地夸奖我，还说妈妈有这样勤快的闺女好有福气。我把猪脑壳洗干净后，也把工具和盆子刷洗得干干净净，回家后奶奶看到白白净净的猪脑壳，又把我大大地表扬了一番。
妈妈说：“别的妈妈为自己的孩子考了100分而骄傲，我却为我的孩子会洗猪脑壳而骄傲！”
被表扬作文 篇6
被表扬的感觉可真好！我长这么大，被表扬了许许多多次，记都记不清了。
让我印象最深刻，最难忘的一次是我写了一篇作文，题目是“我的课余生活”。那是一天下午，我们班主任、语文老师张岩在语文课上，读了我们班同学本周写的好的作文。
读第一个同学的作文，我觉得她的作文写的很不错。我一边听着朗读，一边想，会不会我的.作文也被老师选做范文啊！时间一分一秒的过，我很着急。
当老师念到我的名字时，我悬着的心终于放下了。老师读着我的作文，我的脸都红了，偷偷的看了看同学，他们都听的津津有味的。读完了，同学们都报以热烈的掌声。老师也对我的作文作了非常好的评价。我当时心里乐滋滋的，像吃了蜜一样甜，我真感到骄傲。过了这么久了，但这种感觉还迟迟在我心里不能忘怀。你说，这种感觉不是很好吗？
其实从上一年级开始，我就经常被老师和爸爸妈妈表扬。我只要有一点进步，做一件好事，都会受到表扬。我感觉我在被表扬的日子里一天天长大。就是这种感觉使我把每件事做得更好，争取得到表扬。我想把这种感觉分享给大家，期望同学们也能有这种感觉，让这样的美好感觉陪伴我们去做好更多事！
被表扬作文 篇7
台灯下，笔尖“沙沙”地在纸上跳舞，一段段文字流畅地泻在纸上。我的语言似涌泉般不枯竭，一支笔的圆舞曲完毕，我将它放进书包，心里默默祈祷着希望能有好成绩。
第二天，我交上了作文本，静等它批改完。下午最后一节课的上课铃响了，胡老师抱着一叠作文本走进教室，发了下来，同学将作文本轻轻地放在我的课桌上。我小心翼翼地翻开那一页，映入眼帘的是一道道红色波浪线在我的白纸黑字下闪动。我小小的心灵立刻充满了喜悦，那一道道波浪线，犹如一朵朵愉快的浪花，在我心头不停地翻滚着。我又期待着翻过一页，希望能看到那神圣的'、决定这篇字作文质量的分数。我太紧张，却抑制不住心中的激动。那潦草而又苍劲的“95”，正是我更大的鼓励，似乎有一朵花在我心中绽放，开得那么灿烂，让我难以平复。
开始讲作文了，老师问道：“谁95分？”我立刻高举着手，胡老师示意我站起来朗读。我打开作文本，大声读起来。文字从我口中缓缓吐出，我的双眼紧盯着那干净的字迹，生怕读错一个字。读着读着，似乎陶醉在其中，似乎我回到了那个故事——我和鸽子一起玩耍的故事。读完了，老师从我手中接过作文本开始点评。她对我的认可，让我更加地喜悦。拿回作文本，有几个同学意犹未尽，向我借了再看一遍，又向我投来赞许的目光，让我更加地感觉到一种前所未有的自豪。
被表扬的感觉就是这么喜悦，被表扬的感觉真好。
被表扬作文 篇8
一、二、三、四，今天是第4次训练，日复一日，年复一年，以后的训练时间会有很多，那就代表着我们要坚持。
阳光高照的日子已多日不见，每天面对着这阴沉沉的天气，似乎给人们某种说不出的压力，面对今天的训练也是无心对付。
无精打采地来到训练场，懒散地进行热身运动，漫无目的地跑着，想着今天会训练什么……就这样悠哉悠哉地跑了两圈，练习三级跳的动作时，开始没有几个人会做，教练看到我做的'时候高喊：“对对对，就是马婷婷那样做的，做的很好！来，你给大家演示几遍。”
心情顿时高兴到飞起，被老师表扬的感觉真好！但是说实话，其实我有些不好意思，毕竟当着那么多人的面，又蹦又跳，换做谁都不能面不改色的完成。心情好起来了，动作也变得轻快流畅，用心投入训练，享受训练的美好感觉！
以后一定要多努力用心学，多练习，做到让老师满意，加油。
被表扬作文 篇9
今天我的心情很好，不是因为别的，就是因为我被表扬了。
昨天老师给我们布置了一个家庭作业，老师说希望我们能够独立完成。等到今天一早，老师就让班长将作业给收上去了。
到上老师的课后，全班的同学都规规矩矩的坐在自己的座位上。没有想到的是，老师最先就朝着我们说道，昨天的家庭作业里，全班的错误率已然高达百分百，就差全军覆没了。当老师说到这个时候的时候，突然就看向了我，接着又朝着全班同学的面道：“这一次作业，最该表扬的是我班的阳同学。”接着老师走到了我的身边，拍了拍我的肩膀，复道：“全班四十几个人就一个认将昨天的那道题目给做了出来。”
老师的这句话一说出来，班上的同学们全都看向了我，我这还是第一次接受到了全班所有人的视线。一下子，我变得别扭起来，但是我的心里还是无比高兴。但是，接下来的事情更加的.让我意外了。老师居然让我拿着自己的作业本去讲台上，朝着全班所有人的面，将这道题目的解题过程写下来。
这对我来说无疑是一个挑战，但最终我还是在老师的鼓励下走上了讲台。一开始我说话还有一些的结巴，但是很快的，我就调整了自己的状态。一番讲解下来，越来越顺畅。今天的这一天，可以算是我收获最大的一天了，也是最高兴的一天。
今天放学回了家后，我兴冲冲的将我的作业本拿给了家人看，我的家人们也都表扬了我一番。特别是我说这道题目，全班就只有我做出来后，家人们更是为我鼓起了掌。
今天，我被表扬了，被老师表扬了，还被家人表扬了，今天是难忘的一天。
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