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表扬作文

时间:2026-03-23 09:41:31 表扬信 我要投稿

表扬作文(集合10篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的表扬作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

表扬作文(集合10篇)

表扬作文 篇1

  我居然同时得到了妈妈和表妹的表扬,那时我真的是太高兴了!

  那天,我和弟弟跟着妈妈去表妹家玩。到了表妹家,我和弟弟一起喊:“我们来了!我们来了!”我兴奋地说:“表妹,你快出来,快出来,弟弟已经等不及要和你玩啦!快出来吧!”

  忽然,我发现了表妹家里又多了几样玩具,我和弟弟都想玩这些玩具。表妹从她的'房间走了出来。她说:“我们来玩这些玩具吧!谁抢到的最多就谁先玩。而且,这些玩具都是我没玩过的。预备——开始!”说完,她就向玩具跑去。

  在表妹和我还有弟弟抢玩具的时候,表妹和弟弟因为跑得太快,再加上地湿而滑倒了。我也不抢玩具了,连忙跑过去安慰他们两个。妈妈说:“你真是长大了,都会安慰两个人了!连我都不会。”

  这时,表妹和弟弟还是在拼命地抢玩具。我想:这可怎么办呢?于是,我灵机一动,想出了一个好办法:我给他们的玩具平均分成了两份。

  表妹好奇地问:“姐姐,你不玩吗?”

  “你们先玩吧,等你们不玩了我再玩。”我微笑地说。

  “噢,姐姐真是个懂事的好孩子!”她称赞道。

  听到表妹的这句话,我的脸“刷”地一下红了。

  没有想到那天我能得到这么多的表扬,我将会永远记住的。

表扬作文 篇2

  今天早上,我到公园里去散步,我突然看到了一只小鸟在我前面站着,它有着蓝色和绿色的羽毛,头顶上有着一小点红色的毛,像一颗晶莹的红珍珠一样。疑?它的脚好像受伤了,哎,真可怜啊!我突发奇想:如果把它带到家里养着,等它伤好了我就再把它放回大自然,想着想着,我就情不自禁地抱起它,带他向家里走去。回到家,爸爸看到我手上抱着一只小鸟,而且很漂亮,就问道:“你为什么带了一只小鸟回来呀?”我很失落地说:“爸爸,你没看到它的脚受伤了吗?”“哦!你原来想当它的.”医生“为它治疗吗?”爸爸很开心地问。“是啊”说着,我就找纱布为它包扎。在包扎时,小鸟一直不停地叫。我就对它说:“小鸟,忍着点儿,马上就好了!”小鸟似乎听懂了我的话,真的不再叫了。过了几天,小鸟的伤好了,我不忍心把它放走,但是它始终是属于大自然的呀!我想来想去,还是把它个放了。“去吧!小鸟,大自然才是你的家,以后小心点,不要再受伤了!爸爸看到了说:”我还以为你不舍得把它给放了呢!带是你和我的想法反而是不同的,这个选择,你做的对!你应该得到表扬!“我听到了很高兴!就随爸爸回家了。

  这是我难忘的的一天,也是我最开心的一天。小鸟,你现在过得还好吗?有没有人伤害你呢?

表扬作文 篇3

  环境是人类赖以生存的家园,保护环境是人类共同的责任。

  在我们的社会上有许许多多爱护环境的人,但也有破坏环境的人,给人类造成了巨大的损失,所以只有大家共同来呵护我们生活的.家园,人类才会生活的更好。

  在这里我就要告诉大家,在我们生活中就有这么一位值得称赞的人——水师傅。他是一位非常朴实的学校后勤服务人员;他每天给同学们蒸出香喷喷的大米饭;他还经常帮助学校里维修桌椅,门窗,电灯……他任劳任怨地为我们大家服务着。

  在学校环境方面他作出了很大的贡献,水师傅只要看到地上有垃圾,他就会主动的弯下腰,去把垃圾捡起来,扔在垃圾桶里;哪里的花草,受到了破坏,他就会主动地去维护,并教育大家要爱惜这些小生命。在他的影响下,同学们也自觉地养成了爱护环境的好习惯了。

  地上变干净了,空气变新鲜了,教室变明亮了,花草变的更绿更艳了……这一切美好的背后有一个默默为此奉献的人--水师傅,他让我们的学校变得生机勃勃,变的更加灿烂辉煌。

  让我们与环境共同成长,学习水师傅那种默默为环境做贡献的人,让美好的家园永驻人间!

表扬作文 篇4

  在烈日当空的一天下午,我们组正在扫地时,扫着扫着,突然老实对我们说:“你们先去扫四【6】班吧。”四【6】班是个空班,里面已经有一个学期没打扫过了,到处都是灰尘,就像雪一样铺满了大半个教室。

  我们来到四【6】班,拿着各自的扫把,弯下腰来像清洁工似的打扫了起来。因为灰尘很难扫,所以才扫几下便已经满头大汗了,好像刚洗完澡一样。这些回灰尘真讨厌!我心里想着:用吸尘器一下子全吸光。

  几分钟以后,我们终于把灰尘给扫好了。我们刚来到自班的教室,却发现地已经被扫好了,经过我们的寻问,才得知是星期五的些人帮我们扫好的.,我们个个从心底感谢这他们。

  事后老师还表扬了我们组和星期五的人,让我们每个人笑得合不拢嘴,一直沉浸在喜悦之中。

表扬作文 篇5

  人们经历的事情就像五彩缤纷的泡泡,数也数不清,那我就讲一讲紫色泡泡的故事吧,那可是最大,最漂亮的泡泡哟。

  那是我人生中,第一次受到的表扬,记得我在一年级的时候 ,我的学习成绩很不理想,在班上也就是中下游的`样子,我考试总是上不去90分,一直徘徊在70分的成绩线上,没有一次让父母和老师放心的。

  慢慢地我对学习失去了信心,不愿做作业,没有心思听课,不愿回答问题,即使老师提问我,我站起来也是一言不发。因此,我的成绩更加下滑了,这让我的老师和父母都非常的着急。可是有一次考试,使我对学习的看法完全改变了,我出乎所有人的预料,竟然考了91分,我高兴的一蹦三尺高,老师也在班上好好表扬了我了一番,还发给我两个作业本!

  老师满面春风地对我说:“孩子,真棒,你是我的骄傲!再接再厉!”听了这些话我心里就像灌了蜜一样的甜,从此以后 ,我开始认真地听课,积极回答问题,独立完成作业 。我的成绩一下子从中下游“蹦”到上游,我在班里也总是名列前茅,经常受到老师的表扬 。

  每天我都觉得 天蓝得出奇,白云白得发亮,花儿都向我微笑,好像在为我的进步而庆祝。从今往后,我都会记住一句话:谦虚使人进步,骄傲使人落后。

表扬作文 篇6

  生活中的点点滴滴仿佛是一个个美妙的音符,连起来就是一首永远也奏不完的“金乐曲”,奏出了我人生的.乐章。

  现在,我就拿其中一个音符来说吧!前几天早晨,我跟往常一样,背着书包走进学校。我怀着愉快的心情走在林阴小道上。突然我的鞋带松了,我赶紧弯下腰去系鞋带。“兔子竖起大耳朵,绕过木桩,跳进洞里。”这是妈妈平时教我绑鞋带的“秘诀”。

  “咦,这是什么?”一个粉红色的钱包静静地躺在小草边。我伸手去拿,打开来看。哇!里面是百元大钞和一把钥匙。

  我顿时惊呆了,赶紧把钱包拾起来。“去告诉老师,让失主来认领。”

  “这些数钱放在这里,你拿走了有没有人知道。”“不行,这些钱别人也是辛辛苦苦挣来的,应该物归原主。”两个念头在我心里“争吵”了好久,最后,我决定了,把钱包还给失主。

  我把钱包交给老师,经几番调查后,终于顺利地把钱包还给失主。老师笑着对我说:“你真是个好孩子,能做到拾金不昧真不容易!”随后,老师又在班上表扬了我,大家报以热烈的掌声并投来赞许的目光,我不好意思地低下了头,心里乐滋滋的!

  帮助别人,快乐自己。确实,我们每个人都应该做到这点,为我们的校园增添一份光彩!

表扬作文 篇7

  在我的记忆中,有许多快乐的事,比如:班级举行美食节、六一儿童节上台表扬、第一天上小学……但最快乐的就是被钢琴老师表扬。

  上个星期四,钢琴老师给我布置了四首曲子,给我当作业,下节课要检查。我回去练了一下,其他三首比较简单,我弹了几遍就会弹了。可是那一首《天真烂漫》就像拦路虎一样拦住了我,怎么办呀!星期六有陪练课,下星期要过关,想到这,我急得饭吃不香,觉睡不好。

  时间像一匹飞快的小马,一转眼,又到了陪练的时间。弹到《天真烂漫》时,我皱起眉头,直摇头:“我不会!”老师鼓励我说:“不要紧,我们先弹右手”等到下果,我才会弹一半,心想:不行,下节课一定会被骂。于是,我一有空,就坐下来弹一弹,弹着弹着,曲子差不多会弹了。

  当我完整地弹完整首曲子时,我想:功夫不负有心人。果然没错。

  等到星期四回课,我又弹起了《天真烂漫》,我的.双手好像一个精灵在琴键上跳来跳去,曲子美妙极了,连我自己都被深深地陶醉了!陈老师说:“你进步真大,加油!”

  听了陈老师的表扬,我心里比喝了蜜还甜!

表扬作文 篇8

  我相信大家都得到过表扬,特别是得到爸爸妈妈的表扬。

  一天上午试卷发了下来,老师当同学们的面表扬了我,还奖了一本可爱的小本子,很高兴。

  我兴高采烈地跑回家,把试卷给妈妈看,妈妈看了笑着说:“你真棒。”说完,就走进了厨房做饭,我用眼神把所有房间扫视了一遍,爸爸却不在家,我想得到爸爸的表扬,因为他平常都是一张严肃的脸。

  我红着脸走进厨房说:“妈妈,爸爸几点回来?”妈妈说:“7点半。”说完,我走出了厨房。时间过得好慢,我终于等到了七点半,可就是没有等到爸爸回家。我就这样等着,八点半了,爸爸终于回家。

  妈妈说:“亲爱的,女儿要给你看样东西。”爸爸严肃地说:“你要给我看什么?”我看着爸爸不知如何是好,但我还是鼓足了勇气把试卷拿了出来,爸爸看了看:“就这个?”我点点头,妈妈连忙说:“亲爱的,这次女儿考得这么好。”爸爸说:“这么简单的题都会错。”

  闻言,我低下了头,妈妈说:“女儿考得这么好,竟然不鼓励,还要批评,你这爸是怎么当的'。”就这样,爸爸妈妈吵了起来,我把头低得更低了,最后我无法容忍,冲进了房间,躺在被子里失声痛哭。

  过了一会儿,爸爸走进了房间对我说:“女儿,对不起。我不是不表扬你,你刚才有点骄傲,我要消消你的傲气,对你有好处。”

  听了爸爸的话,我第一次感觉到爸爸是多么和蔼可亲。

表扬作文 篇9

  生活中的点点滴滴仿佛是一个个美妙的音符,连起来就是一首永远也奏不完“金乐曲”,奏出了我人生的乐章。

  那是第一次我得到了表扬。

  那天,阳光明媚,微风徐徐。随着清脆的上课铃声响,语文课开始了。“这篇列夫·托尔斯泰写的文章主要内容是什么呢?”谁来回答?“一大批语文迷齐刷刷地举手踊跃发言,仿佛教师如战场,自己是战士,答对一个问题就成功轰敌方一炮。

  平时安静的我,自然就不去参加这”血腥的战斗“。可老师就像在鸡蛋里头挑骨头,偏偏请了平时不爱发言的我。”丽鑫,请你来回答这个问题吧。“我慢悠悠地站起来,手不知放在哪里好,只是不停地搓着衣角。”怎么办,怎么办,好害怕啊!“我低着头向左右看了看,同学们都在等着我回答的答案。我尴尬极了,脸滚烫滚烫的,通红通红的,我不敢抬头看老师,心里做着斗争”鼓起勇气回答吧!“”不行,不行,要是回答错了可是要挨骂的.啊!“我愣了愣神,抬头看了老师一眼,只见老师满脸笑容,眼睛里满满的都是鼓励:”丽鑫,加油啊!老师相信你的实力,你一定会回答正确的!“

  我深呼吸,为了不让老师失望;为了不在同学们面前丢脸;为了让老师同学们对我刮目相看。我一鼓作气回答完了问题,只听见班上响起了雷鸣般的掌声。我回答对了?耶!我回答对了!”丽鑫,你果然没让老师失望!回答的很正确,值得表扬,不过下次回答问题时要说话大方,不要怕,不管你回答的对不对,老师都不会批评你的。“我只是不好意思地挠了挠头,坐了下来。

  这堂课我的到了表扬,那次表扬像一道光,指引着我继续努力的道路。

表扬作文 篇10

  我得到的表扬可不是一般的表扬哦,是我历经千辛万苦的一年的努力得来的奇特的表扬,在此,我要感谢三个人:语文老师、数学老师、英语老师和我四年级的好伙伴们,遗憾的是,我最好的朋友转学了,五年级了,到现在我的万丈充满知识的脑海还想着他们。得到表扬的.那是发生了......

  时间像一支箭,瀑布般流水的速度,一年如一日,眨眼间就下册的期末考试了。我心里就是四个字:紧张、期待,紧张是因为我如果考得比平时成绩想跳水般得从四十星跳到三十星的话,暑假就被病毒所侵略,整个暑假就会失去光彩。期待是源于如果我考个好成绩来的话,呵呵,整个暑假比少爷还爽,真期待啊!但是如果考个大反差来,根本像个乞丐那样过了。我在考试时,情不自禁的望了几眼,喝,有人竟然在品茶,这......也太扁视考试了吧。考完之后,老师让我们休息几天,我简直在想着考试呢!我盼星星,盼月亮,终于把这散学典礼盼来了,我看了看我的家庭报告书,一看,我整个人都傻了。我可是第一次上国旗下啊!第一次三千个学生和老师为我鼓掌啊!其实,我在看那时很不可思议,语文考了四十五,数学满分!英语四十八,我这辈子都没试过那么高分啊!在那时,我十分感谢一直和我陪伴的同学和那三位老师,没了他们,我怎么可能考到那么好的成绩呢?语文考四十五一直是我的梦想,数学满分,这说我的天文数字啊!英语四十八,我都觉得和英国的三年级的小学生很接近了!回到家,我好像拿着十万多斤的荣誉一样,爸爸妈妈一直在夸我,说:“你这次怎么考得那么好,你的最爱——电脑,一小时,八月上旬,和你去旅游!”我一蹦三丈高,差点把整栋楼给震倒了。

  这次考好了,我十分的高兴,我有希望我五年级期末考试又考好一次。在那时,我最在的遗憾是三位好老师和我的朋要分别了。

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