表扬作文

时间：2026-03-22 23:35:36 表扬信我要投稿

[优]表扬作文9篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的表扬作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[优]表扬作文9篇

表扬作文篇1

　　我的童年有许多开心的事，记得最开心的还是一年级受表扬的事了。

　　我平时做什么事都喜欢开动脑筋。上一年级的第二天，数学老师开始讲课了。老师在黑板上写了一道难题，让同学们解答。我先看了看题目，嘿！这个题目我好象似曾相识。我先思考了一会儿，很快就有答案了，便举起小手。老师看见了，就提我回答。我把算式和答案都说了出来，老师听了一边向我投来赞赏的目光，一边说：“大家应该向这位同学学习，她特别爱动脑筋，非常好！”听了老师这番话，我心里乐滋滋的.，心想：今后我一定要继续努力，争取得到老师更多的表扬。

　　放学后，我仍然高兴着，突然发现鸟儿“唱歌”更好听了，树木花草也变得更美了。因为今天得了老师的表扬，心情格外舒畅。

　　直到今天，我还记着这件事，因为这是我童年最开心的一件事啦！

表扬作文篇2

　　“啊又要写作文。为什么每个星期六，星期天老师都要布置作文呀！”我坐在课桌上感叹道。

　　不知不觉在我脑子里的作文已经构思五分钟了，可我还没理出个所以然来。正当我一筹莫展的时候，“邪念”从我脑海里浮过。我赶忙从柜子上找出一本作文书，随便翻了一篇抄了下来。星期一交了上去。

　　等到第二节课老师笑容满面的捧着一摞作文本走进教室，对着我笑。一进门，老师就向同学们语重心长地说：“作文要写出真实情感，比如就要像杨惠清一样把真实感受写下来。”话音刚落，同学们的目光就齐刷刷地集中在了我的身上。遇到这种荣耀的事情，我想没人会垂头丧气吧！而我却恰恰成了这样垂头丧气的人。因为交上去老师批改的不是我的东西，而表扬的也不是我的作文。我羞愧难当。

　　这件事后，我再也不抄作文了，因为毕竟那不是我的东西。我认为自己的东西，不管是坏的`，还是好的，不管是被别人批评的，还是被别人表扬的。只要是自己的，我都充满了信心。

表扬作文篇3

　　我相信大家都得到过表扬，特别是得到爸爸妈妈的表扬。

　　一天上午试卷发了下来，老师当同学们的面表扬了我，还奖了一本可爱的小本子，很高兴。

　　我兴高采烈地跑回家，把试卷给妈妈看，妈妈看了笑着说：“你真棒。”说完，就走进了厨房做饭，我用眼神把所有房间扫视了一遍，爸爸却不在家，我想得到爸爸的表扬，因为他平常都是一张严肃的脸。

　　我红着脸走进厨房说：“妈妈，爸爸几点回来？”妈妈说：“7点半。”说完，我走出了厨房。时间过得好慢，我终于等到了七点半，可就是没有等到爸爸回家。我就这样等着，八点半了，爸爸终于回家。

　　妈妈说：“亲爱的，女儿要给你看样东西。”爸爸严肃地说：“你要给我看什么？”我看着爸爸不知如何是好，但我还是鼓足了勇气把试卷拿了出来，爸爸看了看：“就这个？”我点点头，妈妈连忙说：“亲爱的，这次女儿考得这么好。”爸爸说：“这么简单的题都会错。”

　　闻言，我低下了头，妈妈说：“女儿考得这么好，竟然不鼓励，还要批评，你这爸是怎么当的`。”就这样，爸爸妈妈吵了起来，我把头低得更低了，最后我无法容忍，冲进了房间，躺在被子里失声痛哭。

　　过了一会儿，爸爸走进了房间对我说：“女儿，对不起。我不是不表扬你，你刚才有点骄傲，我要消消你的傲气，对你有好处。”

　　听了爸爸的话，我第一次感觉到爸爸是多么和蔼可亲。

表扬作文篇4

　　表扬，你得到过吗？我得到过，那是在炎炎夏日之下。

　　我与邻居是一对自行车发烧友，因此我与他总是骑着自行车走南闯北。那天我们刚洗完了车回来，只听见咚的一声，我看见我的邻居与自行车平躺在地，“怎么了？我问车怎么了？”他说：“可能链子掉了吧！”我把他扶了起来，他把车扶了起来，我把车放好，蹲下了身子去看车子的车链，此时的车辆像一条死去的蛇一样挂在车上，我蹲下了身子，从口袋中摸出了白手套，扯了扯链子，“你在干什么？”邻居问，我说：“检查一下链子是不是断开了，”我站起身走向了房中的一个角落中，拿出了工作箱，我走过去蹲下来打开了工作箱，拿出了扳手与起子，我用扳手扳下了齿轮，我用起子卸下一个扣子，再把另外一个扣子安装上去，我又拿出了机油在安装齿轮的地方滴上，慢慢地把齿轮修好，这时我的.邻居笑了起来，赞扬我是一个小小机械师啊！

　　如果我说赞扬是一颗星星，那么这颗星星是最闪亮的一颗！

表扬作文篇5

　　今天的天气真好，拉开窗帘，灿烂的阳光立即射了进来。我坐在沙发上，想着自己要干什么，突然，我看见妈妈正在洗衣服，就跑过去和妈妈一起洗。

　　妈妈给了我三件衣服，我找来一个小板凳，拿起一件衣服用手吃力的搓起来。“好啦，您检查。”我信心十足的把衣服交给妈妈，妈妈看了看，什么也没说，就拿起我手中的衣服洗起来，原来是我洗的衣服太脏了。

　　于是我开始洗第二件衣服，看到妈妈不断地放洗衣粉，心想：一定是刚才没有放洗衣粉，太粗心了，再试一次。于是我拿起洗衣粉洒在那一件衣服上，使劲的搓呀搓呀，全身都是泡泡，才料到洗衣粉放的太多了。妈妈在一旁偷偷的嘲笑我。

　　我一点也不气馁，拿起最后一件衣服，下定决心要把这一件衣服洗干净，我放了不多不少的洗衣粉，用两只手反复的搓着，越搓越干净，越搓越干净。没有一点儿污渍，洗的.和妈妈的差不多了，就给妈妈看，妈妈夸我这一次洗的衣服很干净。

　　我高兴地晾着自己洗的衣服，心里像吃了蜜一样甜。

表扬作文篇6

　　清晨，我走在上学的路上，与微风撞了一个满怀，风中含着栀子花的气息。树在风的节拍中摇摆着身躯，花儿则亭亭玉立地站在路旁，她们的身材是那么纤细迷人，婀娜多姿，真惹人喜爱。

　　这一切都是那么美好啊！也许是美丽的景色、愉快的心情激发了我的勇气，走着走着，我心里突然冒出一个念头：今天上课一定要大胆举手发言，争取得到老师的表扬。

　　第一节上课时，老师领读了一篇新课文后问：“谁能概括这篇文章的主要内容？”来得这么突然，顿时班上鸦雀无声。昨天已经预习了这篇课文的我迅速默默地组织好语言，环顾四周的同学，却没有一个举手。本来就胆小的我，自然不敢举手了。老师又重复了一次提问，还是没有同学站起来。顷刻间，我心里像十五只吊桶打水——七上八下。举手吧，今天早上不是下决心了吗？但……万一答错了怎么办呢？正当我犹豫不决的时候，我偷偷地瞄到了老师脸上露出一丝无奈而又失望的神情。我不想老师不高兴，就决定举手发言。我鼓足十二分的勇气，把手慢慢举起来。只觉得手上好像挂着千斤重的铁块，沉重极了。刹那间，老师眼睛一亮，脸上露出一丝微笑。但当她把目光投过来的时候，我害怕了，退缩了，立即把手放下，低下了头。在低头的'一刹那，我清楚地看到老师的微笑凝固了，失望布满了她的脸。

　　我心里一阵难过，为自己的胆怯，更为老师凝固的微笑。难道就这样一直保持沉默来掩饰自己的怯懦吗？难道就让老师难堪、失望吗？想到这里，我心里猛然萌生出了一股力量，鼓舞着我利索地举起手来，老师眉开眼笑示意我回答。开始我有点紧张，语言讲得不很通顺，但在老师的微笑里，我慢慢地冷静下来，有条不紊地把主要内容讲完。我成功的舒了一口气，同学齐刷刷地向我投来赞许的目光，好像在说：“王翔，你真厉害！”我按捺住自己激动的心情，默默地为自己祝福道：“我成功了！”正在暗暗窃喜之际，老师微微地挺了挺身子，清了清嗓门，高兴地说道：“王翔同学，真不错！”说完，还伸出大拇指，朝我比划着。听到老师的表扬，看到同学们的赞许目光，我像喝了蜜糖一样，心里甜滋滋的。

　　我得到了表扬。表扬，如一场细雨，滋润着我的心田；表扬，如一缕阳光，增添我克服困难的勇气；表扬，如一根教鞭，鞭策我一路前行。

表扬作文篇7

　　我曾经受到过很多次表扬，但是我记得最清楚的那一次，是在我小学六年级的时候，受到的一次表扬。

　　那是在期末复习阶段，快放学了，老师正在为我们留作业：“作一张题单，作文也写，明天每个人上讲台上朗读自己的作文。”听了这话，我差一点没晕过去，天啊！本小姐天生就怕写作文，如今，还要当着大家的面读作文，这不是要了我的命吗？

　　回到家，我放下沉重的书包，走到写字台前，开始抓着头皮冥思苦想，看遍了作文书，可是怎么也想不出来，心想：老师啊老师，您这不是要我的命吗？唉，没办法，也不能不完成作业啊！突然，我灵机一动，想到了无所不能的电脑，我开始搜索着，浏览了好多网页，再加上我的.创作，终于完成了这个让我头疼的作文。悬着的一颗心终于落了下来。

　　第二天，我怀着紧张的心情来到了教室，第三节课，老师让我们到讲台上读昨天写的作文，完了，我心中暗暗的想，听着同学们的作文都那么生动，我的心中越来越没底，到我了，我站在讲台上，越发紧张起来，结结巴巴地读着，终于读完了。我感觉汗水已经湿透了内衣，我领悟到了什么是自惭形秽。我本以为老师会说我，可没想到老师竟表扬了我，老师说：“写得很好，虽然语言朴实，但是内容很真实。我们写作文不需要有太多的修饰成分，只要语句通顺，写得朴实具体，有真挚的情感就好。继续努力。”听了老师的鼓励，我很感动也很开心。对于作文一向不太好的我，同学们也为我鼓起掌来，掌声是那么的热情。

　　回家的路上，我心情好极了，天好蓝，云彩也白得放光，好像天上的一切事物都在为我祝贺！

表扬作文篇8

　　又是阳光明媚的一天，我和妈妈约好一起蒸包子。我在厨房来回的徘徊，终于等到了妈妈的出现。我们开始做包子，在这期间，我很高兴，因为我受到了妈妈的.表扬。

　　妈妈先将一个大面盆洗的干干净净，然后我依次倒入面粉、水、发酵粉，接着妈妈开始揉面团，揉一下，又一下……终于揉好了！我们把面团放进盆里，裹上保鲜膜，就开始让它发酵了。

　　经过了一个小时候，小小的面团已经长成跟盆差不多大的面团了，用手指一挑，里面还有很多蜂窝状的洞洞，这说明什么呢？说明面发酵好了！

　　我们开始做包子，妈妈将发好的面揉成胳膊粗细的细长条，我拿出小刀将细长条切成一个个大小均匀的剂子。然后妈妈拿出擀面杖，它就像一个欢快的舞者，在面皮上来回地舞动，不一会面皮就好了。妈妈往里面放入馅儿，包一包，一个小包子就成型了。在我和妈妈的共同努力下，一个个包子排着整齐的队，等着被放入蒸锅里。

　　四十分钟后，蒸锅打开时，一阵阵热气争先恐后地扑面而来，一个个白白胖胖的包子安静地坐在蒸锅里，等着我们品尝。

　　因为这次我帮妈妈蒸馍，所以爸爸妈妈都使劲地夸我，说我是妈妈的好帮手，我开心极了，心里美滋滋的！

表扬作文篇9

　　常见得那次表扬。因为在我看来，那不单单只是表扬，而是一种师生的情谊，让我从中获益，，从中汲取力量，改变了我以后的人生。

　　小时侯，总喜欢坐在窗前，双手托腮，悄悄地聆听小雨，风儿的诉说，伴随着回忆和幻想，觉得这好富有诗意，人们都说我内向，但是在我的心里我有我的童话世界，并非像所有孩子一样乱蹦乱跳，也就是严谨的心幕不容易被打开，所以我和同龄孩子获得的欢乐不同。

　　上小学一年级时，看到别的同学都有知心朋友，他们说说笑笑的，无拘束，无害羞，我很羡慕，但是天不由人。

　　直到上三年级时，来了一位英语老师，她一进来就面带微笑，和颜悦色的。并且她和别的老师讲课的方式也不一样，我丛心底里喜欢这位老师。每次老师提出问题时，同学们都踊跃回答，我也好想和她有一次谈话的机会，但是我始终没有勇气，或许是从小的性格所致吧。

　　有一次。她提出了一个问题，我也知道怎么做，但是还是缺乏自信，这时的她好象看透了我的心思，眼睛直视着我，嘴角轻轻上扬，好像在对我说：“勇敢的举起你的手吧！别怕。”那时的我也不知道怎么就举起了手，我的心里砰砰的跳，果然她叫起了我，我吞吞吐吐的说出了答案，我丛她的脸上看到了满意，她说我说的很好。并且都说对了。当时真的很高兴，终于有人表扬了我。于是我有了些信心。

　　下课后，她把我叫到办公室，先是拿了一些零食给我吃。然后对我说：“我们谈谈心吧”“恩”。你知道吗，你很聪明，要学的有自信。这样才会更好。让心扉之门打开，让它晒晒阳光，相信你会更优秀的。我期待着。她的话就像母亲那温馨的话语！同时我也很快乐，因为她说我很优秀，竟然表扬了我，因为经历了表扬带来的那份快乐！并且有她期待的目光，于是老师提出的问题我努力思考，上课认真听讲，在她的课上我有了出色的回答，她总会表扬我！

　　我的信心倍增，于是在上语文课上，我也大胆的举起了手，从老师眼中我看到了他的出乎意料与高兴，但我没有紧张，终于如期望一样，我流利的说出了答案，但还是缺少一个小细节，可是老师一直说很好。我知道老师说的是我战胜了自己。

　　他非常高兴。同时我的'心里也快乐无比。之后的我经常去英语老师的办公室去和她说话，我的性格变化很大，不在内向了。我的学习也大大提高，更使我高兴的是我结交了一位朋友。

　　老师是您点燃了我的希望，是您的一个表扬，让我打开了成功之门，是您的一个微笑，让我有了自信。是您激励话语，让我有勇气战胜困难。真的感谢您的那份表扬，更感谢上天让我们相识！相知！成为知己！

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