表扬的作文

时间：2026-03-22 19:12:08 表扬信我要投稿

[热门]表扬的作文

　　在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的表扬的作文8篇，希望对大家有所帮助。

[热门]表扬的作文

表扬的作文篇1

　　我今年三年级，以及一些赞美，一些好评，也记不清了，但有次夸我永远不会忘记。

　　有一次，父母赶出来，在家里买乱七八糟的东西，我想给爸爸妈妈一个惊喜，我心想：我是这样一个烂摊子在家里是更好地收拾屋子，我继续拿起扫帚打扫干净，他又拿着拖把拖把，洗所有的菜，清理表，收好，然后清理我的办公桌上。因为今天是非常热，空调，所以我开车，我想她的父母这么热的天应该是渴了，我烧了一壶水，给他们回喝，水刚烧听到有人敲门，它必须是爸爸妈妈回来了，我打开门，看看他们是满头大汗，我给他们倒了杯水，要求他们去空调房，他们都非常惊讶，我真的拥有一个懂事的`孩子。

　　赞美之情如此之深，我的心比蜂蜜还要甜。

表扬的作文篇2

　　星期六，我被老爸带进学校，之后便来到他的新办公室。“哇!”这办公室可比原来的漂亮多了，墙壁洁白如雪，哪怕一个小小的黑点都那么明显。不像原先的，这里一只大蜘蛛，那儿一个黑脚印。我想：本来应该是一面洁白的.墙，由于不断遭到破坏，导致就像小孩手里的“涂鸦板”。

　　我随便找了一个位置坐下，拿出早已准备好的读物——“阳光姐姐”所写《蝴蝶结的约定》。不知过了多久，我终于看完。于是开始写妈妈布置的家庭作业，不一会儿也完成了。我迫不及待整理桌子准备下楼玩。可看了看办公室，一塌糊涂，椅子东倒西歪，桌上的书本乱七八糟。我决定花点时间稍稍整理一下。

　　说干就干，我赶紧拿起扫帚，扛起拖把，挺身而出与“灰尘大军”进行艰苦卓绝的战斗。没想到它们也不是好惹的，好不容易把它们聚集在一起，风先生却来瞎捣乱，一个大哈欠将我的成果付之东流。这些小家伙又回到自己的领域，开始张牙舞爪，得意洋洋。我虽然掌握不了风，但可以掌握门。“哈哈……哈哈……砰，风啊风，我看你还有什么能耐，有本事你就破门而入!”我重新收拾残局，将吹散的灰尘扫到一起，而后又费了九牛二虎之力将它们遣回老家——垃圾桶。“灰尘大战”结束，我又开始椅子大战，这张排齐，又觉得那张凸在外面，只得来回忙碌，真可谓：“一波才平，一波又起啊!”

　　办公室不大，但椅子可真不少。我将每一把椅子插入桌肚，好让它们母女团圆。在第一排，我后退一小步，准备去排第二张桌子，哪知一不小心绊到电线，摔了个“四脚朝天”。唉，真是“悲催”!

　　就在这时，龙老师进来拿资料，看到我把办公室顺得井井有条，赞叹不已，直夸我能干。我听了之后心里美滋滋的，像喝了蜜一样。啊，被表扬的感觉真好!

表扬的作文篇3

　　这段时间，爸爸对我换了一幅”面孔“，他不再批评我了，而是换成了”表扬“。这是妈妈努力的结果，妈妈总是表扬我、鼓励我，她希望爸爸也能像她一样以表扬和正能量为主，亲爱的妈妈不想伤了我的自尊心。

　　我有很多的表现和行为是让爸爸生气的`，所以经常挨骂。为了不再伤害我幼小的心灵，爸爸决定”洗心革面“，终于听从了妈妈的建议。

　　”衣服和垃圾堆里的垃圾一样干净，特别提出来表扬一下。“

　　”这么晚了，作业还没有完成，自觉性相当好，应该表扬一下。“

　　”今天为什么不写日记呢？你才华横溢，写出来也让我学习学习啊！这么低调，这么保守，境界真是高啊！“

　　”你的字写得非常漂亮，歪歪扭扭的很有个性、很有特色，如果发扬光大，未来的书法家就非你莫属！“

　　爸爸的”表扬“ 怪怪的，味道总是酸酸的，比起批评来更加刺耳，让我实在受不了。好几次把我和妈妈都逗笑了，爸爸也跟着我们笑，只不过他是苦笑而已！

　　还是不要这样的”表扬“为好。唉！我也真该为自己争争气了！

表扬的作文篇4

　　永春牛林是一个美丽的地方。因为我父亲的公司组织了一次旅游，我有幸和父亲一起去了那里。

　　牛木林是由山形成的天然山林，我们的浏览全靠登山。在山脚下，每个人都欢呼起来，爬上通往山顶的小路。“嘿，我什么时候才能爬完楼梯?”我好累啊!”我不耐烦地在心里嘀咕着。“嘿…树是绿色的，花是红色的……一首优美的民歌吸引了我们。看，一个五十多岁的清洁工，黝黑的皮肤，凌乱的头发，手里拿着一把扫帚，一边扫地一边唱歌。通过导游的介绍，我们知道他是山里最尽职的清洁工。他不是累了吗?我休息时跑了过去。又好奇又兴奋地问:“叔叔，我听说你正在山上到处跑捡垃圾呢。”你不累吗?”他抬起头，笑着说:“你累什么?”我已经习惯了。有许多游客和不道德的人。我只是让那些可爱的'游客看看我们可爱的山。哈哈!他的声音像洪钟，平静而豁达。一种钦佩之情油然而生。“你真幽默!”我和他一起笑了。顺便说一句，教我那首歌吧。清洁工放下扫帚说:“这是我自己编的，我教你。”这首歌是在沙叶子的跳动中唱出来的。

　　我继续爬山。当我经过蝴蝶瀑布的下层时，我又看到了清洁工。他冒险在湖边捡垃圾。我们的大个子害怕呆在湖边，但最后我还是盼望着他。他远离了危险，我们很高兴。我们又开始爬山。在路上，我总是哼着那支曲子，心里很是得意，爸爸问:“多么善良，快乐，以后我会把你带回来的。”“好了。”

　　五个小时的攀登就结束了。当我们到达目标蝴蝶瀑布时，每个人都很高兴。就是那个数字。他在给一个乱扔东西的乘客做思想教育。“人多好啊!”这是优点之一。你应该向他们学习，我亲爱的女儿。”爸爸笑着对我说。是的，他人很好。每个人都应该向他学习。

　　“哈哈，牛木林的树是绿色的，牛木林的花是红色的，牛木林人很多。牛魔林太可爱了!”

表扬的作文篇5

　　一、二、三、四，今天是第4次训练，日复一日，年复一年，以后的训练时间会有很多，那就代表着我们要坚持。

　　阳光高照的日子已多日不见，每天面对着这阴沉沉的天气，似乎给人们某种说不出的压力，面对今天的训练也是无心对付。

　　无精打采地来到训练场，懒散地进行热身运动，漫无目的地跑着，想着今天会训练什么……就这样悠哉悠哉地跑了两圈，练习三级跳的动作时，开始没有几个人会做，教练看到我做的时候高喊：“对对对，就是马婷婷那样做的，做的很好！来，你给大家演示几遍。”

　　心情顿时高兴到飞起，被老师表扬的感觉真好！但是说实话，其实我有些不好意思，毕竟当着那么多人的'面，又蹦又跳，换做谁都不能面不改色的完成。心情好起来了，动作也变得轻快流畅，用心投入训练，享受训练的美好感觉！

　　以后一定要多努力用心学，多练习，做到让老师满意，加油。

表扬的作文篇6

　　这一天，太阳公公散发着温暖的光辉，小鸟在枝头欢快地歌唱，我走在回家的路上，跟着大树爷爷一起开心地手舞足蹈，这一天，星期二，我被表扬了，这感觉可真好。

　　当你看到这个题目时，肯定有许多问题想问吧，别急别急，请听我慢慢道来。

　　这一天——星期二的午休，是张老师看班，所以，我也是一个令人紧张的午休，为何？因为这是本周第一次将轮流日记的分数公告全班的日子，而我作为我们四人小组的代表，心里可谓是十五个吊桶打水——七上八下呀！既怕我写的不好被同学说，又怕写的太好了，被老师说我找了外援，哎，真是让人焦灼啊！

　　“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒。”随着不慌不忙的脚步声，张老师走进了我们的教室，接着，又不疾不徐地说道：“现在开始公布轮流日记的分数。”我们心中的弦立刻被绷的紧紧的，毕竟谁都希望第一次评比时能拿到高分不是嘛！

　　“繁星点点，这一次是藏一凡出马，86分；硕果累累，是沈子翟出马，93分，此处应有掌声。”

　　我越听越绝望，越听越没劲，其他组的分数可真高，我肯定比不上他们的，渐渐地，随着老师不疾不徐的节奏，我的心也平缓多了，终于到我们小组了。“风云再起，吴雨宸出马，85分！”当报出这个高分时，我猛地一抬头，用着不可思议的眼神看着张老师，她朝我笑了笑，又说：“我知道吴雨宸平时可能不能一下子得这么多的'分，可在这篇作文中我看见了她努力的身影，所以给她打了85分也是理所就当，而这也是她最真实的，中间也写照出了她的曲折，鼓掌！”当时我心里别提有多得意了，心中暗喜，却又不断告诫自己，要谦虚，要谦虚，这样才能在下次断续得高分！于是，我使劲压制住想要偷偷上翘的嘴角，装出一副淡然的样子，接受点点用眼神传递过来的表扬。

　　下课了，我叫住张李璇和点点，与她们一起分享着我的快乐，与她们一起蹦跳，一起奔跑。

　　星期二，我被表扬了，这种感觉真好！

表扬的作文篇7

　　表扬是对一个人的肯定和鼓励，可以让我们变得更加阳光自信。它可以唤醒我们内心沉睡的种子，可以点燃我们内心的小小火炬……从小到大，我被表扬过无数次，但最难忘的是一年级那一次。

　　记得那是一年级的一堂公开课，老师在教我们握笔写字，还在黑板上认真地做了示范。可是同学们还是写得歪歪扭扭、乱七八糟的，老师看了前面几位同学的字，不禁皱起了眉头，当她看到我的作业时，眼睛便“唰”得一下亮了起来，嘴角不禁露出了微笑。她拿起我的作业本，满面春风地走向讲台，把我的作业放在投影上展示了出来。“哇！”同学们和坐在后面的老师一起发出赞叹声，紧接着，教室里响起了雷鸣般的掌声。老师一边拿着红笔圈出我写得好看的字，一边表扬道：“武芸竹同学的字十分美观，横平竖直，间架结构把握得非常好。”听了老师的表扬，我不禁喜上眉梢，把胸脯挺得高高的，身体蹦得笔直的，心里甜丝丝的，就像吃了蜜一样。我偷偷瞄了瞄同学们的反应，小伙伴们都偏过头来用崇拜的眼神看着我。下课了，我还沉浸在老师的表扬声中，连走路都带风，好像脚底踩着一朵祥云，随时都能飞上天。

　　从那以后，我对写字产生了浓厚的兴趣。每次写字，我都会认真观察，用心揣摩，决不放过一次写好字的机会。同学们都称我为小书法家，只要有书法比赛，同学们和老师都会推选我去参加，我当然也没有辜负大家的希望，获得了许多大大小小的.奖项。我清楚地记得在那一年的家庭报告书上，老师说我是班里大名鼎鼎的小书法家，看到这些，我十分开心，把老师的表扬，牢牢地记在了心里。

　　每当我看到自己漂亮的书法作品时，便情不自禁地想起老师的那次表扬。那次表扬老师不仅说在口头上，写在书面上，更是深深地印在了我的心里。

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