表扬作文

表扬作文[热门]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的表扬作文3篇，希望对大家有所帮助。

表扬作文 篇1

　　这几天我老是咳嗽，爸爸妈妈带着我去看医生。谁知，妈妈下车关车门的时候，夹住我的右手食指了。

　　我哭了，妈妈脸都白了，回过神来，她要看我的.手指，可我的手指连碰一下都疼，看着我那么难受的样子，”怎么会这样？“妈妈哭了。

　　看着妈妈哭了，我哭着说：”妈妈，别哭！别哭呀！妈妈！“

　　”让我看一下手指。“妈妈说。

　　可是，一碰我的手指，我就疼的哭了。

　　”去医院拍个片吧！看看有没有伤着骨头……“妈妈很难过，蹲下来轻轻的搂住了我。

　　”妈妈，没事的，啊，妈妈，别哭了，啊，妈妈……“我一边哭着一边劝着妈妈。

　　”妈妈关车门的时候还很用力，也不知……“妈妈懊悔地说着，泪流了下来。

　　后来，医生看了我的手指，说没有伤着骨头，过一段时间就会好起来的。妈妈爸爸才放下心，晚上的时候，爸爸对我说：”你很了不起，在那种情况下还知道去安慰妈妈！你真棒！“

　　听了爸爸的话，我感觉自己好像一下子长大了！

表扬作文 篇2

　　人人都会受到表扬，不管是什么人，在什么时候什么地方。然而，表扬是来之不易的，是通过自己的努力和劳动换来的。

　　我也曾经受到过很多次表扬，但是，我记得最清楚的那一次，是我在三年级刚转到景山学校时，受到的第一次表扬。

　　那是在一个寒冷的冬天，北风呼啸，冷风吹在脸上，如同刀割一样。我走进新教室，一股暖流迎面扑来，使我身上的寒意少了许多。班主任郭老师把我介绍给了同学们，一双双陌生的眼睛盯着我，使我心里有些害怕，但渐渐地，我和这些同学的距离拉近了，不陌生了，我成了他们中的一员。

　　一天中午，管班级日记的王冬旭把那个厚厚的大本子放到了我的桌子上说:“今天的班级日记由你来写一下。”我看看那个大本，又看看他:“今天我写，是吗?”“没错，因为你是新来的同学，要记录一下你对班里的印象。”他说完走了。我想:我还不太会写班级日记，也不知道会写得怎么样。但是，我还是认认真真地写完了。

　　第三天中午，轮到我读班级日记了，我心里好像一面小鼓在咚咚地敲，紧张极了。我试着用几分害怕的语气读完之后，还以为我写得不怎么好，郭老师会批评我，没想到郭老师却说:“对，咱们要向吴歌说的'‘人人都要争当三好生’一样，向三好学生进军。你写得很好。”这时，我还以为我的耳朵听错了，但当同学们为我热烈鼓掌的时候，我发觉自己没有听错，我心里真是高兴，也很激动。这是郭老师对我的第一次表扬，虽然话语很少很短，但是郭老师在话语中寄托了对我的希望，使我能有今天的荣誉。这是对我最珍贵的一次表扬，我永远也忘不了的。

　　在回家的路上，天空蓝得透明，云彩也白得放光，好像大地上的一切生物都在为我祝贺!

表扬作文 篇3

　　曾任少年报社总编辑、中国作家协会会员的张秋生先生曾说过：“称赞是一种美德”。也有人说过，在称赞中成长的孩子将会充满自信。自信是孩子成功的保障，自信能使孩子快乐成长。因此，作为一名教育工作者，让孩子们能永怀自信，快乐成长，走向成功，不仅是我们教师的责任，同样也是每一位家长的希望。可是，怎样让孩子们充满自信，快乐成长呢？这就要我们教育工作者在教育教学中要注意自己的教育方法和教育语言，对孩子要善于表扬，多激励，少批评，多称赞，少责备。

　　人教版小学二年级语文有一篇课文，题目就是《称赞》，作者运用童话的形式向我们介绍了称赞的好处。小獾在制作板凳失去信心时，由于小刺猬热情的称赞，使小獾有了继续努力的信心和勇气，以致，最后终于做出了技术更高的板凳。小獾也以欣赏的眼光称赞小刺猬的劳动，使小刺猬也感到了无比的快乐。因为彼此的称赞和鼓励，小獾和小刺猬都对自己充满了自信，并取得了劳动的成功。

　　教育孩子教育学生不也是这样吗？有一位教师曾让学生写过一篇《自我介绍》日记，她从孩子们的文章中发现，有的孩子写自己的优点时，充满着快乐，写自己的缺点时，也充满着惭愧。有个孩子把自己写的`一无是处，缺点累累。细心的老师对这个孩子进行了观察，发现这个孩子父母离异后，性格很孤僻，平时脸上很少有微笑，话语中常带着消极的情绪。于是，老师就常常和他谈心，并发动班里的小朋友积极发现这个孩子的优点，同时，还时时寻找表扬和鼓励他的时机。一段时间后，孩子的脸上渐渐有了微笑，情绪的振作，学习成绩也在逐渐上升。这是一个真实的事例，孩子拿到大学通知书时，首先，想到的就是曾经激励自己，改变自己的小学老师。可见，在学生的成长道路上，教师的鼓励是多么重要呀！

　　说实在话，学生如此，教师不也是如此吗？我们不也常常希望得到别人的赏识吗？一个赞许的眼神，一句赞扬的话语，都会成为我们快乐的源泉，都会成为我们奋进的动力。所以，人与人相处，要善于发现别人的优点，要多一些宽容，要多一些理解。

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