表扬的作文400字八篇
在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的表扬的作文400字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

表扬的作文400字 篇1
我是一个四年级的女生,别人都说我太瘦,可我觉得瘦挺好的!吃的少,占得小嘛!我长得整体还不错!一双丹凤眼,鼻子小小的,妈妈说我长得秀气的很。好了,言归正传,还是来说说我的三大必杀技吧。
第一:跳舞好!三岁半妈妈就送我去学舞蹈,在所有的`才艺中我最喜欢的就是舞蹈了!去年,我参加舞蹈大赛还得了奖呢!觉得自己就像一个舞蹈仙子!穿着美丽的裙子,很多小仙女围着我……我还是班里的舞蹈公主呢!
第二:能吃苦!学习舞蹈很辛苦,特别在跳芭蕾的时候脚可是练得很疼的!别人都在叫苦叫累,而我还是一如既往地认真练习!在练跆拳道对抗赛时,我的手臂都被对手踢青了,可是我还是坚持着,最后终于将对手打败了!
第三:不记仇!有一次和一个朋友闹了别扭,她说:不要再和我玩了!而且还狠狠地踢了我一脚。当时,我很生气,眼泪水都在眼眶里转。可是到了第二天,她过来向我道歉,我当时都蒙了,后来才想起昨天的事情。笑着和她道:没关系!她居然很吃惊地看着我说:“王思源,你一点也不记仇,真好!”
听了我的故事,你们是不是觉得我很棒呢?如果是,那就请将我表扬!
表扬的作文400字 篇2
我的班主任是一个奖惩分明的人,我心里一直记着一件事。在这件事情上,班主任处理问题的方式很恰当,该表扬的人不吝啬,该惩罚的人也会给予相应的惩罚。
这是一次班级大扫除,全班都要参加。打扫开始的时候,班里的同学配合默契,但随着时间的推移,班里也有少数同学放下清洁用具,然后偷偷溜走了。
这一次班里的打扫卫生会被老师检查,其他班的同学都表现出了团结,但是我的班一点都没想到。最后坚持打扫教室的学生不到十人。班主任找了个时间过来看看。当他通过其他班的时候,其他班都很和谐,其他班的同学都在分工明确的做自己的事。但是班主任来上课的时候,教室已经空无一人,只有几个学生在拖地擦窗户。看到这里,班主任的脸色就不好看了。
晚自习来了,班主任手里拿着一小摞奖状进来了。全班同学都不可置信地看着班主任,然后班主任当着全班的面给今天打扫卫生的最后九个人颁奖。并且还大大表扬了班上的'九个同学。班主任表扬了他们之后,停顿了一下。我们以为这就完了,没想到班主任让除了九个同学以外的所有同学都站起来。我站起来就很惭愧,打扫卫生的时候跑了。
“你去操场跑五圈。跑完步,每人写一千字的自我批评,反思自己这次的行为!”班主任很认真的对我们说。教室里所有站起来的学生都低下了头。
赞美我的班主任,我的班主任是一个奖惩分明的人,讲原则,给人以充分的信念。
表扬的作文400字 篇3
在今天的下午,我在江苏路的树人三零六教室上奥语奥数的课。
“叮铃铃铃铃——”下课了,大家都收拾着东西,有讲义,奥数书,1+2训练一大堆乱七八糟的东西,收拾好了之后秩序井然的排起了队。大家都把队伍排得整整齐齐,正好对以后,就要走了。当大家下到二楼的时候,我们来到平台,虽然很挤,但是也没有乱了队伍,我望着楼下的篮球场,一个一个人的`看,寻找着妈妈的身影,妈妈就站在两个篮球架的中间,妈妈向我挥了挥手,我也挥了挥手。
“三零一……三零二……三零三……三零四……三零五……三零六!”我一下楼梯就向篮球架方向走,找到了妈妈,妈妈和我说:“你上了表扬的名单哟!”“真的?这太阳怎么打西边出了啊,无缘无故来了个表扬,天上掉馅饼啊!”我疑惑的追问着,妈妈很开心的对我说:“真的,这当然是真的咯!我特意去看的不骗你,我带你去看!走!”我们走到了贴表扬名单处,妈妈指给我看,我瞪大了眼睛看了看,把我写在了上课认真听一栏里,我心里面很是不相信这件事是真的,心想不会是做梦吧?我掐用力了掐自己的肉,“哎哟,好疼啊!原来不是做梦!真的不是在做梦啊!!!!”我心里有一种说不出来的喜悦,吃了蜜一样的甜,真是喜出望外,太不可思议了出乎我的意料之外。以后可要多多加油,表扬名单多写几个我的名字,还要做课堂优秀学员,光顾一次表扬名单是远远不行的,我要每周都光顾名单,我一定要说到做到!
啊!表扬名单,优秀学员我来啦!
表扬的作文400字 篇4
在成长的过程中,生活像一瓶打翻了的调料瓶,酸甜苦辣一起涌上,有表扬,有批评,有鼓励:……让我最难忘的是那一次表扬。
我的作文水平不是很好,有一次老师布置一篇作文题目是《我的对手》在家里,我想了很久不知道怎么下笔,我一直沉思着,妈妈对我说:“写你身边好朋友学习成绩好的同学。”妈妈的话让我豁然开朗,我想了我的好朋友易云荣,她即是我的同学又是我的邻居,我们玩耍,一起上学,建立了深厚的友谊。对了,她就是我文章的女主角。第二天作文的结果出来了,我的作文时五星,我们班作文打五星同学都是作文写的好的同学,我都不敢相信自己的眼睛了。老师的鼓励让我爱上了写作文。
还有一件事使我从胆小变成勇敢,那是我三年级的`事情。一天放学回家,我敲了很久门,家里没有一点反应,我想:家里一定没有人在家。怎么办呢?站在外面也不是一个事,我还是去找爸爸拿钥匙吧。我凭着记忆找到爸爸工作单位,看到爸爸的背影我大声叫,爸爸听到我的喊声回头一看是我大吃一惊,爸爸问我:“你怎来了?”我说:“家里没人我来拿钥匙的。”爸爸说:“等我下班我们一起回家。”我说:“不,我自己知道回家,不用担心我,我长大了。”爸爸把钥匙给我了,我回家了。
晚上,爸爸妈妈对我说:“孩子你的自理能力很强,做什么事一定要注意安全。”
通过这两件事情,我得到了表扬和锻炼,童年的事情深深留在我的记忆里永远不会忘。
表扬的作文400字 篇5
“叮铃铃”上课了,同学们回到座位准备上数学课。
过了一会儿,数学老师来了。一脸严肃地说:“这次考试,考得很不好,只有一个同学拿满分。”我心想:“哇!谁那么厉害,拿了一百分呢?”数学老师叫同学把试卷发下去,发完后。咦,我怎么没有试卷?我看看其他同学,他们都有试卷,我心里忐忑不安起来,其他同学都有试卷,唯独我没有,是不是我考咂了,老师要批评我?数学老师扫了我们一眼,突然望向我,说:“方乐琪,你过来一下。”我吓了一大跳,过了好一会儿,才慢悠悠地站起来,走上讲台。老师笑眯眯地说:“方乐琪,你这次考得很好哟!”我先是一愣,张大嘴巴,盯着老师,有点半信半疑。老师再次说:“你这次考得很不错,老师没骗你。”老师把试卷递给我,满脸笑容地说:“继续努力哟!”我双手接过试卷一看,简直不敢相信我的眼睛,原来,老师说的那一个一百分的人,就是我呀!
下课了,许多同学围到我的座位旁,说:“方乐琪,你真的好棒啊,太厉害了!”我听后,心里别提多高兴了。
老师的表扬犹如一阵春风,拂过我的心底,也像一缕阳光,射入我的心窝,还像一股清泉,滋润我的`心田,多么温暖啊!以后我要努力学习,争取更多的表扬!
表扬的作文400字 篇6
说起“表扬”每个人都喜欢,我也不例外,这两个字很神奇,它能使人更优秀,也是我们前进的拐杖。
星期二,下午第一节语文课,徐老师迈着轻盈的脚步笑容满面的走进了教室,扬起手里的纸说:“今天我要宣布一个好消息。”教室里顿时鸦雀无声,等待着徐老师发话。这时,徐老师把目光投向了我说“今天,我们班上的陈飞洋在网上投稿的作文,“足球的比赛”刊登了。”听到这,我高兴的差点跳起来,心里比吃了蜜还要甜。
徐老师说:“他是我们班唯一一个在网上发表文章的同学,也是我们全班同学的荣耀。”这时,所有的同学都向我投来了羡慕的目光,我心里特美。下面我来给大家朗读一下这篇作文,望着徐老师熟悉的身影,有声有色的朗读突然感觉往日严厉的.徐老师不见了,她的目光是那么亲切,笑容是那么灿烂,声音是那么动听。我终于理解了平时严厉的徐老师,她批评我们,是因为我们做的不够好,我暗暗下决心,我一定不会让徐老师失望。因为这次,我一下子得到了五颗红星,这是做梦都不敢想的事,今天让我实现了,我幻想着能得到更多更多。
啊!这一课将是我童年记忆里最深刻的表扬课,它一定会成为我前进的动力。
表扬的作文400字 篇7
今天是一个平凡的一天,但在这一天中发生的事情却不平凡。
第一节是数学课,老师说发现有缺陷,我认真听老师说每一个字,认真做每一道题..最后一个问题,说实话有些困难,看谁能想出来,然后在小组内讨论..我很快就想出了答案,看到我可怜的船员在挠他们的脸颊。当我看到这个时,我叫他们过来。我说了又说。在后桌听我说。女唐僧模式又开始了..我给了他一个红栗子,让他闭嘴。在讨论结束时,我的第三只手被举起,老师给了我第三次讲座。我心想:我举手这么快,万一说错了,怎么办??学生们会嘲笑我吗?老师会批评我吗?很快轮到我了。我紧张地走到站台上,说话,就在我暗自高兴的时候,我的`大脑关闭了,我的死脸乞求他的宽恕,然后他才正常运输。匆匆说完,我瞥了一眼老师,看到老师对我和蔼可亲地点了点头,心里的大石头终于落到了地上,学生们在下面鼓掌,我兴高采烈地回到座位上,老师对学生们说:“我们班又有一位演讲者了。”
也就是说,我得到了好评,你怎么样?
表扬的作文400字 篇8
谦虚使人进步,骄傲使人落后,正因为有进步的精神,才会听到许多的表扬,然而这次“表扬”,让我获得了进步。
在一次讨论中,传来了语文老师的声音,说:“我们学习了这篇剧本,我们要表演”。老师让我们自己分配这篇《一截蜡烛》,我被分配为德国警官。我想:这德国警官有什么特点——嗯,这德国警警官心狠手辣……
因为演的不熟练,所以要多加练习。星期天我们来到学校。我们找急得像热锅上的蚂蚁,这个演员不好当啊!但也不能不比有多少时间就练多少吧,争取拿第一,我们抱着这种期望在努力练习,在练习过程中,我们会找出重点段落和词语,把这里演的好些。比如“难道你会从柴房里搬来一窝兔子吗”?这期间,我们虽然有放弃的欲望,但是我们也只能互相鼓励,互帮互助,一起上进。
我们迎来了星期一的下午,同学们正有声有色的表演,当下一个就是我们的时候,我们是孙悟空大闹天宫——慌了神,到了我们,我带着紧张而又激动的心情上了场。
我们开始了表演,
我严厉地说着,拍了几声桌子,把低沉的'同学惊得精神抖擞,再用凶猛反问的语气说:“难道他能从柴房里搬来一窝兔子吗”?同学们说我演的非常具有特色——凶猛。老师还把我评为“演戏小能手”的称号,并让我保持下去。
这种表扬让我高兴、自豪,而且给予我前进的动力。
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