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子女入学就读申请书

时间:2022-01-10 20:52:34 申请书 我要投稿
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2020子女入学就读申请书范文(精选4篇)

  在经济飞速发展、人们往来越来越密切的今天,申请书使用的情况越来越多,我们在写申请书的时候要切忌长篇大论。写申请书需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的2020子女入学就读申请书范文(精选4篇),欢迎阅读与收藏。

2020子女入学就读申请书范文(精选4篇)

  子女入学就读申请书1

尊敬的校领导:

  您好!

  我叫徐xx,性别男,是育才小学的一名毕业生。在紧张的小升初考试即将到来之际,我既为快要成为一名成熟的初中生自豪,又为能否进入一个优秀的初中学习暗自心焦。我听闻贵校教风严谨、学风优良,成绩优异,蔚为传统,是缔造明日才俊的摇篮,又是培育国之栋梁的沃土。我非常赞赏贵校的办学使命:关爱学生的今天和明天。贵校视学生成长为己任,立足今天,关注长远,踏实办学,高瞻远瞩。多年来,贵校名声斐然,远近闻名,莘莘学子,无不倾慕。所以我如今正在尽自己最大的努力在学习,希望考出最优秀的成绩回报老师、家长的同时,也能为自己争取进入贵校学习的机会。

  我出生于20xx年6月1日,从小活泼可爱。我家虽然住城郊的开发区,但我从小被父母寄予厚望,被送入城区学校就学,受到了良好的教育。父母每天都接送我上学,看到他们的辛苦,我格外珍惜这样的学习机会。从小学一年级开始,我学习踏实而勤奋,上课专心听讲,课后认真完成作业,书写认真,阅读广泛,踊跃参加各种活动,积极发展兴趣爱好,获得了不少荣誉,曾被评为三好生、阳光文明少年、英语之星、争先进积极分子、运动小健将、文明少年……还获得读书手编报二等奖,赛车设计制作二等奖。我被选入校篮球队,校篮球场曾是我驰骋青春、挥洒汗水的地方。我最喜爱的课程是科学,每次动手实验总让我精神抖擞,兴致勃勃。实践出真知,每次我总把实验的过程和结论记得特别牢。我的优点不少,缺点也不少。因为粗心,我的学习成绩总会上下波动,常常把难题解决了,却败在了简单的计算上。三位数的`乘法我也用心算,让妈妈皱眉不已:“我到底该夸你的心算能力呢?还是该损你的不靠谱算法呢?“班主任老师也语重心长地对我说:”小升初毕业考不容有失,这一次可要仔细哦。“我决定好好学习,因为毕竟长大了,成熟了,不该总在这种小错误中跌倒……

  敬爱的老师,尊敬的领导,我一定会在初中阶段更加努力学习,为自己的人生加分,为自己的生命添彩,为自己而学,也为祖国而学,装备自己,奉献社会,做一个对人有用之人。如果在各样条件符合的情况下,请郑重考虑本人的入学申请,谢谢!

  此致

敬礼!

  申请人:

  年月日

  子女入学就读申请书2

尊敬的于都二中校领导:

  您好!

  首先感谢您们多年来为于都教育的悉心奉献,同时感谢领导在百忙中审阅我的申请报告!

  我叫xx,原是于都县宽田乡人,自2xx年在于都二中对面购房后迁居于都县城,同时20xx年我小孩户口随之迁到贡江镇长征东路2号(原于都二中集体宿舍)。我小孩名叫黄文文,男,出生于19xx年6月,小学期间就读在天润实验学校,上半年小学六年级毕业,下半年由六年级升初一年级,按县里要求被划分在第五中学招生范围。但由于现在住家距离五中较远,每天往返学校来回途中要耗费了大量的时间,特别是小孩年龄偏小,又不便于家长监管,将给他在未来的学习和生活都带来了诸多困难。良好的教育决定着人的`一生,好学校能成就孩子的美好未来,我们一直对二中的教育充满憧憬与希望。所以,恳请学校领导予以考虑我们的实际困难,如果在贵校初一年级仍有学位的情况下,本着义务教育阶段就近入学的原则,同意让黄文文在贵校就读,这样有利于他把更多的精力用于学习上。

  此致

敬礼

  申请人:xx

  20xx年8月19日

  子女入学就读申请书3

尊敬的xx街道办各位领导:

  您好!我们是xx的家长,首先请允许我们就xx小朋友的基本情况介绍如下。

  xx,女,出生于20xx年xx月xx日,籍贯xx,现家庭住址为xxxx室。自两岁半以来,他一直就读于西安市宫园壹号爱幼幼儿园。在幼儿园里近3年的.生活和学习中,通过幼儿园和家长之间良好的教育互动,周亦萱的生活独立性逐步得到发展,基本树立了正确的是非观、道德感和美感。不仅如此,在学习中他也表现出强烈的求知欲,对各种新鲜事物都能产生浓厚的兴趣,学习注意力集中,也因此培养了广泛的爱好,比如绘画、舞蹈、钢琴等。更为重要的是,在集体生活中,他养成了温和的性格和良好的自制力,能够和其他小朋友友好相处,乐意把自己的欢乐与别人分享。

  作为家长,我们致力于长期在西安市工作和发展,在西安购房长期定居。考虑到xx已成长为适龄儿童,我们有责任为他提供接受义务教育的权利。同时希望孩子能在现居住地点就近入学。意向小学xx小学。请您审核。

  申请人:xx

  20xx/x/xx

  子女入学就读申请书4

尊敬的赵局长及贵局基教科的同志们:

  您们好!

  我们孩子今年8月份就满6周岁了,根据《义务教育法》的规定,父母必须送其入学,接受并完成义务教育。我多次来贵局基教科咨询,工作人员xx告诉我孩子就近入xx学校的难度很大,故提出本申请。

  一、基本情况

  我们是本区xx(单位)的正式职工,住xx,与xx小学小学的学区一墙之隔,学校离我们家属院也不过是两站之遥、离孩子爷爷奶奶居住地百米之远,但我们孩子不能就近上这所学校,而被告知要到,离家较远的学区小学东xx小学。

  为了验证孩子学区的远近,20xx年4月23日,我们专程骑自行车奔赴该所小学。沿着南二环——建工路——万寿南路——幸福南路——长鸣路等几条必经的“大道”,终于找到了这所学校,共历时42分钟。一路上,历经5个红绿灯、13个岔路口、30余处工厂企事业单位大门商住小区和地下停车场,学校周围没有一条可直达家、校的公交路线。孩子若在这所小学上学,家长必须一日8趟、少说也得化四个小时亲自接送,而且中午饭后就得启程。

  就我们自身条件而言,父母年事已高(户籍也在本区xx派出所),承担不了长距离接送孩子的重任。我们俩一天到晚忙忙碌碌,工作压力非常之大,哪里有时间一天4个来回,往返8趟,花四五个钟头接送孩子?况且小学放学又不是很有规律,路上安全隐患又有这么多。实事求是地讲,我们家属院孩子从来就没有一个在贵局指定学区——东xx小学上过学。

  二、关于孩子的学区

  通过调查走访,我们也了解到孩子学区之所以划归东xx小学,主要是:

  一是学区跟户籍走。我们的户籍多年来一直由本单位管理,后来由于职能调整的需要,将户籍业务移交到xx派出所。需要申明的是,当时单位与学校附近的道路尚未开通,一片荒芜,来往还很不方便;

  二是临近的沙xx小学充当了学区内小学的角色。20xx年。前进城务工人口较少,我市没有严禁跨区县、跨学区上学和班额限制,单位孩子可在沙xx小学就近上学;

  三是单位进人少,家长通过户口迁移回避学区问题。近十余年来,单位几乎没有新增人员,适龄儿童很少。家庭经济状况好的,子女直接择校上学,差一点的将孩子户口迁到直系亲属名下,回避了这一问题。因而学区问题长期无人提及。

  三、孩子学区问题

  我们无法回避20xx年5月,市教育局《关于解决义务教育阶段“大班额”问题的通知》下发后,明确规定,学校不得跨区县、跨学区招生。沙xx小学虽然较近,但显属碑林区教育局且系拆迁对象。况且我们亲属户籍均在xx派出所,孩子户口又无处可迁,学区成为我们实实在在真真切切的第一大难题。

  四、学区也应与时俱进

  早在1987年,原国家教委就在《关于制定义务教育办学条件标准、义务教育实施步骤和规划统计指标问题的几点意见》中规定,学生居住地与学校距离应在3公里以内。现在我们身处大城市,城镇化进程推进20余年了,学区半径内学校不少。而给我们孩子指定的学区小学仍然不至2—3个3公里,跑那么远的路才能享受这个“国家必须予以保障的公益性事业”(《义务教育法》第2条),是不是有损孩子的合法权益?儿童是祖国的花朵和未来。孩子是我们的,更是国家和社会的。《未成年人保护法》第5条规定:保护未成年人的`合法权益,是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。新修订的《义务教育法》也明确规定:国家和政府保障适龄儿童接受义务教育的权利,社会组织和个人应当为适龄儿童接受义务教育创造良好的环境,地方各级人民政府应当保障适龄儿童在户籍所在地学校就近入学。

  为此,我们恳请赵局长及基教科同志,体恤孩子的实际情况,依据法律政策,给孩子接受义务教育提供一个便利条件。

  安排孩子到就近的xx小学上学。这样利于工作,方便生活,让家长省心,孩子安心。

  特提出本申请,望批准为盼!

  此致

敬礼

  孩子家长(监护人)

  二〇xx年四月二十四日

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