【实用】小学教师求职信四篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用书信吧，书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。你写信时总是无从下笔？下面是小编整理的小学教师求职信4篇，欢迎阅读与收藏。
小学教师求职信 篇1
尊敬的领导：
我是陕西理工大学艺术学院学院20xx届毕业生王笑军，自从进入大学的第一天起，我怀揣着被录取的喜悦及满心的.豪情壮志开始了在大学的奋斗之路。源于理工大学的浓厚学习、创新氛围，加上我自己上进，人学，能吃苦的性格，熔融其中四年使我成长为一名谦虚，敬业，懂礼貌，有责任心，有过硬的专业素质的人。 在大学四年中，我刻苦学习专业知识，认真锻炼自己的综合素质，通过参加及组织专业演出，很好的提高了我的专业技能，同时也加强了我的组织能力，沟通能力和协调能力。我曾为部队、兄弟院系、行政机关单位排练合唱、并担任指挥，并取得佳绩。此外大学四年不仅是我学习专业知识锻炼个人综合能力的地方，同时也是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。我积极投身学生会先后担任院组织部长、班长、团支书、民乐团团长、大学生实验艺术团演义部部长等职位为同学服务。由于表现出色，贡献卓越，曾先后荣获校级“优秀三好学生兼优秀团员”、大学生军事训练“优秀学员”、院“优秀学生干部”、“文艺活动先进个人”汉中市“优秀演员”、陕西理工学院“优秀毕业生”等称号。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我真诚地希望加盟贵单位，我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作，与同事精诚合作，为贵单位的发展尽自己的绵薄之力。盼，我恭候您的佳音！
此致
敬礼！
小学教师求职信 篇2
尊敬的领导、老师：
您好！我是湖南师范大学数学与应用数学（师范类）专业20xx年本科应届毕业生，我叫xxx。我的求职意向是贵校小学数学老师。
以下，我简要地介绍一下我的情况：
一、大学表现：
在学习上，我勤奋刻苦、不断充实自己，成绩一直保持在专业前30%左右，并获得过三等综合奖学金。复杂抽象的专业课学习，使我养成了自学的好习惯，并形成了我细致、严谨的数学思维，这些都将使我受用终生。
在工作上，大一时我就担任班级团支书，并成为班级第一名党员，后来，又担任班级党支部书记。我曾积极参加并组织过多次活动，具有一定的组织能力和领导能力。先后获得过“最佳组织者”、“优秀班级干部”、“优秀共青团干部”等称号。大四临近毕业，因四年来表现优异，获得“优秀毕业生称号”。
二、教师素养：
成为一名教师是我一直以来的理想。大学期间，我也为此而努力着。我普通话标准、粉笔字工整漂亮，教态自然大方。获得高级中学教师资格证，通过了国家计算机三级，普通话水平测试也取得二级甲等的好成绩，并获得过“三笔字三等奖”、“8分钟赛课二等奖第一名”等奖项。
家教、教育实习等更是让我坚定了理想。我欣喜的发现，我对教师工作具有独特的天赋。家教经历让我以老师的身份重新学习了中学课程，对之有了全新的透彻的认识。在我的讲解下，学生们表示不觉得数学难了，成绩上也取得了显著的.进步。
我在长沙百年名校长郡小学一年级实习，期间上过七堂课，我很喜欢这种上课的感觉。指导老师对我的评价是“讲课很老练、课堂效果非常好”。实习期间很累，但我觉得很开心。我喜欢笑眯眯的看着他们，希望把自己所学传授给他们，陪他们度过充实的中学生涯。我真心喜欢这种在学校工作的感觉，我很期待能早日踏上工作岗位，成为一名优秀的数学教师！
最后，感谢您能从百忙中抽空看我的自荐书！还有很多的感悟就不一一罗列了。简言之，我相信我能胜任贵校的工作，期待与您的当面交流！
祝贵校教育事业蒸蒸日上，再创辉煌！
此致 敬礼！
求职人：
年月日
小学教师求职信 篇3
尊敬的ｘｘ校长：
您好！
首先感谢您在百忙之中阅读我的求职信。
我叫ｘｘｘ，女，今年22岁，是ｘｘ学院ｘｘ系ｘｘ专业的本科生，毕业在即，真诚的希望能够成为贵校的一员。
大学四年，我以“严”字当头，在学习上勤奋严谨，不仅掌握了大量的专业理论知识和教学实践技能，并且在此基础上，不忘拓展自己的知识面。因为我知道在大学是学习与积累的过程。所以为了更好适应日后的工作，我还不断地充实自己，参加了大学英语等级考试，并顺利通过；努力学习计算机知识并且能够熟练的使用各种常用办公软件；参加韩语培训班，现在能够用简单的韩语与人交流；参加中学生心理健康c级培训并且顺利获得证书。
同时，为了全面提升个人素质，我积极参加各种活动，积极参加学院组织的.各项活动，参与了院广播台编辑工作，校园采访工作，并且被评委院的优秀新闻工作者；参加了系的辩论比赛，锻炼了自己的口才和逻辑能力，相信这些经历会给我在以后的教学工作有极大的帮助。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，希望贵校能给我一个发展的平台，我会好好珍惜它，并全力以赴，为实现自己的人生价值而奋斗，为贵校的发展贡献力量。感谢您在百忙之中读完我的求职简历，诚祝工作顺利！
此致
敬礼！
求职人：
年月日
小学教师求职信 篇4
尊敬的校领导：
您好!
首先，非常感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料，这是我的荣幸。其次，请容许我简单地介绍自己。
我叫胡蓉，今年21岁。20xx年9月就读于景德镇陶瓷学院科技艺术学院，英语专业。在校期间，我努力学习各门功课，踊跃参加各项活动和比赛，比如辩论比赛和演讲比赛，并且取得了演讲二等奖以及“优秀辩手”称号，同时，我积极投入学生社团的工作，曾在学校外语协会担当副会长一职，每周组织“英语角”活动。这些都很好地提升了我的个人素质，锻炼了我各方面的能力。经过4年的历练，我对未来的职业有了明确的定位，那就是当一名小学英语教师。
在学习期间，学校开设的英语专业课程提高了我的英语水平，英语口语课上与外教的沟通，让我的.英语口语水平大大的提高。通过两次的家教经历，提高了我与学生的沟通能力，并有自己的教学特色。通过这些经历，我已对教师这一职业有了清晰的认识，知道一名优秀的教师应该具备怎样的素质，比如说：
首先，英语老师需要具备扎实的英语专业基础，并且应该多涉及各种类别的书籍，丰富自身的内涵。在实习中，我发现，现在的中学生思想比原先的活跃，知识面也比较广，这就要求我们英语老师在日常要注意提高自身的学术修养，才能更好地为学生答疑解惑。
其次，老师是学生的益友。现在的学生面临很多的压力：升学压力、考试压力、竞争压力等等，而现在的学生独生子女又占绝大多数，没有经历过挫折和失败，心理处于一个极端的不平静、不安静和不稳定的阶段。这就要求我们老师平时要加强和学生之间的沟通与交流，及时了解他们心理状况和思想情况，为他们解决心理上和生活上的困难，成为尊重学生、关心学生、理解学生和支持学生的知心朋友。
以上就是我对于教师工作的一些认识和心得，对于成为一名英语老师我充满了信心和热情。有了参与到工作中的热情，有了相关的工作经验，有了各方面较好的能力，更为重要的是我有虚心求教、积极进取的精神，所以我相信我能胜英语老师一职相关工作。
希望学校的领导能给我一个锻炼自己的机会，我定将倾尽百分之百的热情与努力，作一名认真负责的英语老师！
此致
敬礼！
求职人：
年月日
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