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工作计划

时间:2021-11-23 11:02:17 工作计划 我要投稿

【热门】工作计划集合9篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,让我们对今后的工作做个计划吧。工作计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的工作计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】工作计划集合9篇

工作计划 篇1

  文化工作是社区建设的重要组成部分,积极发展社区的文化事业,加强思想文化阵地的建设,繁荣基层文化生活,是社会主义文明建设的有效措施。

  一、指导思想

  坚持以'三个代表'思想为指导,紧紧围绕当好建设现代化**花园城市的主力军和管理城市、服务市民的主人翁两个目标定位,结合本年度'创建江苏省和谐社区'各类指标要求,不断优化社区文化资源配置,提高居民的文化素质。充分调动社会各方面的参与与支持,开展丰富多彩的文化活动;深入开展社区文化工作,不断提升社区的文化品味;加大文化体育基础设施的投入和文艺、体育骨干队伍的培养,使社区文化建设健康、有序地发展,促进社区精神文明建设与物质文明的快速发展。

  二、开展各类文化活动,丰富群众业余生活

  社区坚持以人为本,不断探索文化活动的新形式、新内容,服务大局,创新载体,积极引导和提倡全社区居民开展形式多样、内容健康向上的`各类文体活动。

  1、组织居民开展各类健身活动,针对各种实时节日举办形式多样的庆祝活动,如'元宵节猜谜'、'三八妇女节游艺会'、'中秋邻里纳凉晚会'、''浓浓重阳情茶话会'等等。

  2、定期开放社区图书室,因地制宜,结合社区老年人的实际需要,增添适合的活动项目,丰富群众文体娱乐生活。

  3、暑期组织青少年开展有益的社会实践活动,丰富课外生活,学习生活中的知识,在实践中让青少年们学会自强、自立。积极鼓励居民热情参与,以此来活跃社区文化,陶冶居民情操,从而提高居民的文化素养。

  三、创新活动形式,不断改进工作方法

  以加强对社区成员的社会主义思想教育和科学文化教育,形成健康向上、文明和谐的社区文化氛围为己任。巩固'一二三'家庭读书工程,鼓励'一二三四五'家庭文化工程。

  同时,不断创新载体,丰富群众业余文化生活。利用社区的多媒体设备,定期开设'电子戏院''电子书场',让居民在家门口就能感受到信息时代的魅力。

  组织开展好市民文明学校活动也是繁荣社区文化的一个重要内容。社区市民文明学校将有计划地每月开课一次,做到有授课老师,有市民签到,对市民培训有计划,有小结。使社区上下形成一种学而向上的学习氛围。

  新的一年新的打算,新的一年新的实践,社区文化作为社区建设中的一个重要组成部分,我们将根据时代的变化与要求,积极探索,勇于实践,创新方法,更好地发展社区文化,繁荣社区文化。

工作计划 篇2

  新一学期开始了,我们二年级语文备课组4名教师,仍然会以满腔的热情投入到工作中。有了上学年的同伴互助经验,本学期我们依然会相互合作,相互探讨,在教育教研中要扬长避短共同进步。

  一、指导思想:

  紧紧围绕学校本学期工作目标,树立科研兴教的观念,立足课堂教学,积极开展教学研究活动,不断提高课堂教学效率,以培养学生的创新意识和进取精神为重点,通过学习、实践、研究,进一步在备课组中形成浓厚互助合作、团结奋进的良好氛围,提升备课组的整体水准,以此提高我们师生的整体生命质量。

  二、工作目标:

  1、继续抓好教育教学理论的学习,创设浓郁的学术氛围,不断提高教师的自身素质;

  2、重点抓好教学常规与校本教研,进一步增强教师的自主创新意识,全面提高教育教学质量;

  3、改进教研活动的形式,方法和内容,切实提高教师教学科研能力。

  4、培养学生对语文学习的兴趣,以及良好的学习习惯,构建和谐的.校园环境。

  三、具体措施:

  (一)、加强理论学习,大胆实践,进一步深化小学语文课程改革。

  1、深化语文课堂教学改革,大胆实践探索。要确立以活动促发展的意识,通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动,多评议切磋,多交流碰撞,在活动中发现、研究、解决所遇问题。要切实转变学生学习的方式,将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来,重视兴趣的激发、独特体验的激活和朗读作用的发挥。上课既要有课前的预设,又要开放地纳入弹性灵活的生成。对于师生互动中出现的创造火花,教师应敏锐地抓住它,并予以引燃,使不同的体验发散共享,从而超越预设的目标。

  2、认真学习《语文课程标准》等教育文件,转变观念。要潜心研究了解语文课程改革背景、指导思想、改革目标,熟悉课程标准的目标、内容和要求。继续注意转变以下教育观念:课程观,从“文本”走向“体验”;教学观,从“传道、授业、解惑”走向“教学相长”;人才观,从培养“笔杆子”走向育人“打底子”;科学观,从“封闭”走向“开放”;目标观,从单一目标走向三维整合的目标。要继续努力将教改基本理念转化为语文教学过程的具体行为,整合优化教学过程。

  3、加强课改过程管理。积极上好课改实践课、研究课,开展评课交流,及时反思、提炼和总结经验。充分发挥校内骨干教师的导航、引领作用,重视组内和组际之间的团队学习和合作学习,整体促进教研组业务水平的提高。

  (二)、规范语文教学常规管理,全面提高学生语文素养。

  1、注重培养学生的语文素养,引导学生热爱祖国的语言文字,培养学生欣赏美文的能力,从中获得审美情趣、道德修养及运用祖国文字的能力。加强学生的小练笔,使阅读与习作紧密结合,促进学生阅读理解与写作能力的提高、发展。

  2.重视学生良好学习习惯的养成。特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。

  四、备课组活动时间:

  时间:每周四下午第一节课

  地点:二年级语文组办公室

工作计划 篇3

  一、指导思想

  根据我校本学期工作要点,本学期我校的语文教研将以追求有效性教学为核心,以课题研究为抓手,以课堂教学为阵地,以教师队伍建设为根本,以学生习惯养成教育为主线,确立“立足课堂抓质量,加强教学研究出效率”为本学科的工作目标,促进教师专业成长和学生全面发展,促进我校语文学科的教学工作再上新台阶。

  二、工作重点

  1、加强常规管理,提高教研水平。抓严细节,抓实过程,形成办学特色。

  2、树立浓厚教研风气,抓实课题实施过程,丰富教研成果。加强校本研训,推进“四环节”教学模式,力争出经验、出成果。

  3、要全面提高学生的语文素养。培育学生热爱祖国语文的思想感情,正确理解和运用祖国语文,丰富语言的积累、培养语感、发展思维;重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格。

  三、工作措施

  (一)、抓常规,促发展

  1、备课。从推进“四环节教学模式”课题研究出发,每位教师制定详实的教学工作计划,按要求提前一周备好每一节课。要认真分析教材,确立明确的教学目标,从而按课时拟定合理的自学提纲。教学过程按导课、自学提纲、合作探究、精讲点拨、检测评价等来备,每周要围绕四环节的应用记好至少一篇教学反思。

  2、上课。课堂教学是实施素质教育的主渠道,是我们研究课题的主阵地,各教师在充分备课的基础上,着力探索有效预习、有效互动、有效检测的`策略。不断总结经验,力争通过课题研究为我们的语文教学增光添色。

  3、作业、批改。所有作业的批改均实行等级评价制。使用统一的批改符号,批改符号和等级的书写要规范,作业本要整洁、齐全、规范。一年级生字课批,写话每周不少于一次;二年级生字课批,写话每周两次,其中一次可以是几个词的造句;三至六年级作文,每单元一篇,每篇批改一次,批改要认真,细致,眉批、尾批相结合,评语要有针对性,要注意评语的字迹和格式。作文讲评要指出优缺点,提出改进意见,宗旨落在提高学生写作能力上。作文中的积累应少而精,最好是有专题的积累,积累也要批改。正误表用铅笔打表格,标明正误并用正确的字组词。周记检查。

  4、坚持定期检查和随机检查相结合,对教师案头资料及上课情况进行检查调研,加大课堂教学的检查指导力度。本学期定期检查三次,随机抽查两次。并做到检查有记载,有反馈,发现优点及时表扬,发现问题认真及时解决。

  (二)定课题,深研究。

  1、教研组继续结合学校课题开展教研工作,人人承担子课题并围绕课题每月有专题地开展活动,及时记录、交流,组织教师围绕课题进行教学业务论坛使课题研究真正为教学服务,从而提高教师的业务水平。

  2、继续加强对课堂问题的交流与讨论,及时提炼成个人学期研究方向(问题就是课题),有意识地进行总结,反思,写成有价值的教学论文(每人一篇)。积极参加市、县组织的论文评比,提高自己的教科研水平。

  (三)、常交流,提水平

  通过人人上公开课(分专题),集体备课,交流看课感受活动分享经验,互相学习,彼此支持,共同成长,共同研磨有效预习、有效互动、有效精讲点拨、有效检测的策略。通过教师集体参与研究,形成一种研究的氛围,一种研究的文化,一种共同的生活方式,促进教师的整体素质的提高。

  (四)、多活动,强素质。

  进一步贯彻大语文观念,通过丰富多彩的语文课外活动,培养学生的实践能力。策划、组织、引导学生通过参与活动,在活动中丰富知识,增长才干,从而全面提高学生的素质。组织好学生黑板报,手抄报、红色经典诵读比赛,现场作文竞赛,阅读技能赛、低年级写规范字等活动。给学生一片蓝天,让他们自由地去飞翔。积极向县内外有关刊物投稿,以丰富学生的课余生活,增强学生的兴趣,全面提高学生素质。

  四、中心工作安排:

  八月份:

  1、制定教研计划、各科工作计划

  2、审阅各类计划

  九月份:

  1、《如何设计有效的自学提纲》(刘小美)

  2、公开课

  3、《雏鹰报》征稿

  4、阅读课文集体备课

  十月份:

  1、<<学生自学习惯的培养与研究>>

  2、收集手抄报

  3、中华红色经典诵读

  4、作文教学集体备课

  十一月份:

  1、《双主互动有效性的策略研究》袁琴

  2、常规检查

  3、校示范课

  4、阅读技能、现场作文竞赛

  十二月份:

  1、《精讲点拨的内容与技巧研究》王宇

  2、教学成果收集

  3、低年级规范字书写活动

  一月份

  1、《课堂检测训练的形式及课堂问题的不就策略》郝慧

  2、常规检查三

工作计划 篇4

  对内负责各项目设计、生产的全程跟进,以及协调沟通各部门之间的工作。职责分解如下:

  1、项目建档:

  1)、审核业务员递交的项目交接表,了解客户联系情况、制作要求、运输安装要求、合同金额、付款方式等,并建立项目档案。

  2)、项目档案应包括客户基本情况、项目基本情况及制作要求、合同金额及付款方式、实际付款情况(用以评估客户信用度)、项目生产进度各阶段跟踪情况、项目生产中客户增改、投诉意见及处理情况、售后维护历史记录等,为建立客户资料库、进行客户分类提供依据。

  3)、项目档案在日常过程跟进中随时更新、健全。

  2、项目跟进:

  1)、项目交接表下达后,全程跟进生产制作过程。

  2)、负责生产过程中所有需经客户确认事宜的沟通、协调,负责客户的约见,负责客户来访的接待,以及客户意见的记录整理。

  3)、协助各部门与客户的沟通工作,将客户意见及时反馈给各部门,并跟踪落实到位。

  4)、项目进展情况阶段性地向业务员汇报,客户来访提前通知业务员,以便于业务员巩固客情关系。需要业务员与客户沟通的事宜及时与业务员联系,并跟踪落实到位。

  5)、收到出货通知,与客户联系出货、安装事宜,开具售后安装单给生产部,并跟踪安装、验收情况,客户签字单据回收管理。

  3、售后跟踪

  1)、项目安装到位后,安装部门交回售后安装单,客服部2-3天内去电回访安装及制作满意度情况。

  2)、售后服务热线的`接听、处理。所有售后服务要求、客户投诉(包括来电、来函)必须在24小时之内给予回复,并及时处理解决。

  3)、售后维修、维护要求处理。分析维修、维护要求的范围及可行性:免费服务范围的开具售后维修单给相关部门,并跟踪落实执行情况;不属于免费服务范围的先同客户洽谈费用事宜,客户签字认可后开具售后维修单给相关部门,开具维修费用发票,并跟踪维修执行情况及维修款到帐情况;监督按时按质完成。

  4)、根据售后维修记录,及时归纳总结带有共性的产品缺陷,随时收集并整理客户对产品的改进意见,向公司反馈,提供产品修改意见及合理化建议。

  4、模型项目资料档案管理:

  1)、根据《项目资料归档制度》,执行项目资料档案管理。

  2)、所有客户签字的图纸、会议记录、交接表、验收单等原件,一律留客服部存档,生产部持复印件作为生产依据。

  5、标识样板管理:

  1)、建立标识样板档案,将所有样板进行编号,拍照存档。后期新样板制作完成后先交客服部编号,拍照存档。

  2)、编制样板借用单,每个样板的借出、归还都必须有签字交接手续。

  3)、样板管理必须有据可寻,对样板的使用存放情况做到清晰、一目了然。

工作计划 篇5

  根据全县教育工作会议精神和教研室工作计划,结合我县小学数学学科教学教研工作现状,本着真正以学生发展为本、深化改革、提高质量的指导思想,不断丰富教研内容,创新教研形式,增强教研实效。切实提高研究、指导、服务的质量和水平。引领广大教师将新课程理念转化为教育教学行为。本年度主要做好以下几方面工作:

  1、勤学习,努力提高自身素质。

  一是常向广大教学教研经验丰富的同行请教;二是常看新课程方面的相关书籍;三是建立好教研博客,充分利用网络资源,常通过网络学习、交流,四是在实践中不断反思,引领课程改革,在加强理论学习的同时为教师上好研究课,使自己与教师在互动中共同成长。

  2、扎实推进基础教育课程改革向纵深发展。

  做好课程改革的“回头看”工作,认真调研、反思几年来的课改经验,积极发现、总结、推广优秀教改成果,找出课程实施中出现的新情况、新问题,寻求解决问题的策略。继续对新进入实验年级的教师进行重点培训,常深入基层,深入学校,深入课堂进行新课程指导。特别是深入到最基层、最偏远的学校去,点面结合,促进全县教科研工作的均衡化发展。

  3、做好新课程理念下的课堂教学达标考核工作。

  有计划地搞好讲座,指导、帮助乡镇中心校小学专抓班子搞好小学教师新课程理念下的课堂教学达标考核活动。并以教师课堂教学达标考核活动和校本课程建设为主要抓手,指导、帮助学校进一步做好校本教研和校本培训工作。

  4、做好全县教学质量监测工作。

  坚持做好每学期的全县抽考及期中、期末全县统考相关工作,特别是把好命题质量关,充分发挥考试命题对新课程改革的正面导向作用,做好考后的质量分析、反思,有针对性地改进教师教学。将形成性评价与终结性评价有机结合起来,关注发展过程。

  5、继续做好师资培训工作。

  做好全县教学能手暨第七届“教坛新星”评选的后续培训、使用等工作,并做好参加安徽省第三届“教坛新星”评选的`准备。通过观摩教学、组织外出学习、组织新教材培训研讨、邀请教材培训部专家来我县讲学、送教下乡、学术沙龙、讲自己的教学故事、课例分析等多种有效途径培养优秀骨干教师,并使之发挥应有作用。在每片、每乡镇成立教研分会,靠一批骨干带动其他,尝试导师制培养方法,通过双向选择,为青年教师确定教学指导老师,有目的、有计划地开展好“传”、“帮”、“带”活动。

  6、积极开展课题研究。

  准备与省、市联系课题,以课题研究为切入口,解决教师在新课程实验中的困惑与问题。

  7、加强课堂教学研究,指导教师改进教学方式和方法,提高课堂教学效率

  (1)领会教材编写的意图,用活教材,特别是对未进入课改年级使用的旧教材,要根据新课标理念,重新组合,创造性地使用教材。

  (2)改进课堂教学,致力于教学方式和学生学习方式的改变。课堂是学生焕发活力的地方,教学中要以学生为主体,放手让学生动手实践、自主探究、合作交流。

  (3)平时撰写好课堂教学随笔和体会。指导教师认真写好教学设计、案例、教学反思等。积极发现、总结、推广教学一线教师的教学改革成果

  20xx年3月3日

  附:20xx年度春期教研工作行事历

  二月份

  1、总结上期工作,制定本年度工作计划及本期教研活动计划。

  2、做好上学期期末考试相关工作。

  3、组织骨干教师参加省教科院专家进行的考试命题及教学评价方面的培训。

  三月份

  1、调阅期末考试试卷,进行试卷分析,提出教学建议。

  2、做好全县小学教学质量抽测命题、阅卷、分析等工作。

  3、3月18~19日,组织县、市级“教坛新星”分别到冯井、临水两镇送教下乡。

  4、3月27日,组织部分小学数学骨干教师到新店镇观摩课堂教学。

  四月份

  1、4月1~2日,组织县、市级“教坛新星”分别到夏店、孟集两镇送教下乡

  2、参加安徽省第三届“教坛新星”评选活动。

  3、进行县级优秀论文评选,做好向上级教研部门推荐工作。

  4、4月17日,在龙潭镇开展小学数学课堂教学观摩研讨活动。

  5、做好全县期中考试有关工作。

  6、对小学教学指导员工作进行评估,评估结果向教育局推荐。

  五月份

  1、调阅期中考试试卷,进行试卷分析,并给予相应的教学指导。

  2、深入学校对小学教师课堂教学达标考核活动及校本教研工作进行督导检查与指导。

  3、5月15日,在洪集镇开展小学数学课堂教学观摩研讨活动。

  六月份

  1、协助做好高考、中考有关工作。

  2、继续深入学校对小学教师课堂教学达标考核活动进行督导检查与指导。

  3、6月13日,组织部分小学数学骨干教师开展“复习课”观摩研讨活动。

  4、做好全县义务教育阶段期末考试有关工作。

  七月份

  1、组织教师参加新课程、新教材培训研讨活动。

  2、总结本期工作,做好下期工作安排。

工作计划 篇6

  1、完成春节期间各部门备用物资的采购。

  2、完成六楼广告霓虹灯、废品和潲水回收的合同拟定及签订。

  3、召开供应商协调会,安排春节物资供应工作,保证不影响酒店正常经营。

  4、经过市场调查,并通过三家废品收货商报价,确定酒店负一楼废品收货商。

  5、完成2月份餐饮餐料的市场询价、定价工作及3月份上半月酒店餐饮餐料的`市场询价工作。

  6、完成歌舞剧院房屋租赁合同的付款审批手续。

  7、召开部门工作会议,传达酒店会议精神,学习A模针对采购部的相关文件,并将其认真贯彻落实到实际工作中。

  8、分类别召开各供应商座谈会,着重听取供应商与酒店合作中存在的问题,并与相关部门及领导协商、制订具体解决办法。

  9、初步完善物资价格库的信息,以熟悉掌握采购物资价格动态。

工作计划 篇7

  20xx年,我矿认真落实保密工作责任制,积极开展保密工作检查和涉密载体清理工作,加强机关保密人员管理,充分发挥了我矿保密工作“保安全、促稳定,保安全、促发展”的重要作用,确保了全年无泄密事件发生。

  一、落实保密工作责任制,加强组织领导

  高度重视保密工作,始终把保密工作摆在重要议事日程,认真落实保密工作责任制,建立了以党委书记为主任,基层部门为委员的保密委员会及办事机构,切实做到了主要领导亲自抓,指定专人专门管。建立了《青磁窑煤矿保密制度》、《青磁窑煤矿党委办公室保密工作制度》、《青磁窑煤矿保密工作应急处理预案》,为保密工作提供了强有力的制度和组织保证。

  二、加强日常保密管理,提高保密工作水平

  不断加强保密工作日常管理,从机关的文件起草、打字、复印、信息系统保密管理均由专人负责,计算机信息网络保密管理得到加强。根据我矿实际情况,为16个重点涉密部门建立保密档案,包括:《保密要害部门部位涉密人员登记表》,《涉密信息设备使用保密管理档案表》,并与各保密要害部门部位涉密人员签订承诺书,详细掌握其涉密程度、涉密范围和涉密人员数量,确保重点保密要害部门规范运行。此外,与全矿33个涉密单位的主要负责人签订《保密安全工作责任书》,确保涉密单位的保密工作不出现纰漏。

  三、强化监督检查,杜绝失泄密事件

  结合近年来省、市级各失泄密的典型反面案例,认真从中汲取教训,切实加强了保密工作的'监督检查力度,通过逐一排查、堵塞漏洞、健全机制,严防和杜绝失泄密事件发生。按照上级要求,及时组织相关人员对计算机、移动存储介质、办公网络等进行不定时检查。组织有关人员集中学习了保密法规及文件,使保密人员提高对保密工作的自觉性和警惕性,确保保密工作不留隐患、不出问题。

工作计划 篇8

  “十五”以来,在党工委、管委会和区委、区政府的高度重视下,全社会科技投入稳步增长,科技创新水平不断提高,高新技术产业快速壮大,科技进步对经济和社会发展的促进作用日益显现。5年内陆续建成了国家火炬计划“三药”科技产业基地和常州软件园,以及国家动画产业基地;建

  成国家级企业技术中心1家,省级工程技术中心5家,市级工程技术中心5家;累计新增高新技术企业112家,高新技术产品198只,软件企业34家,软件产品119只;年专利申请从96件增加到429件,年均增长约34.9;20xx年全区高新技术产业产值达235亿元,占工业总产值的比重达到47。

  今后三年,全区科技创新工作将以科学发展观统领全局,以提升区域创新能力为核心,以加快建设创新型高新区为目标,推动以集成创新和引进消化吸收再创新为主要形式的自主创新,加快形成全区科技创新资源的合理布局,为顺利实现“两个率先”提供强大的科技支撑。

  一、突出重点,确定目标,强化高新技术产业布局

  我们将着重构建技术研发、创业孵化、科技服务三大平台,以软件、“三药”、动漫特色产业基地,电子工业园、环保产业园、滨江工业园、出口加工区等专题园区及特色乡镇为重要载体,努力壮大优势产业、培育新兴产业,形成区域特色高新技术产业集群。我们将重点发展电子信息产业、现代装备制造产业、新材料、新能源与节能、环境保护产业和“三药”产业等高新技术领域,在共性关键技术研究方面取得突破,龙头骨干企业技术水平进入世界先进行列。到20xx年,软件产业销售额达到40亿元,“三药”产业基地企业销售额达到80亿元,全区高新技术产业产值占工业总产值的比重达到49。

  二、发挥优势,整合资源,增强区域自主创新能力

  1、积极开展科技创新试点工作。一是选择自主创新实力较强的骨干企业进行创新试点工作,提供技术研发、新产品开发、成果转化、产学研合作、技术标准建立、管理体系认证、制造业信息化技术的应用、人才培训、知识产权的创造和保护等全方位的科技服务,加快企业技术升级与改造,将市场优势转化为技术优势;二是组织一批重大高新技术实施产业化,争取实施jn型高效一体净水器、天然纳米凹凸棒土的工程化制备技术及应用等30项重点科技攻关,培育高效太阳能光电效应玻璃等13项重点新产品开发,组织实施高精度铜带铸轧生产工艺及装备产业化项目等8项重大成果转化。

  2、继续推进创业服务平台建设。以三井分部为试点,将创业中心的品牌服务向外延伸,建立新的创业孵化基地,进一步拓展空间,扩大孵化面积。积极探索高新技术成果转化的有效形式和机制,在新兴和主导产业中选取一批最具成长潜力的在孵企业进行资源聚焦,努力培育具有自主知识产权的产品和企业,在“孵小”的同时更注重“扶强”,为孵化企业提供增值服务并进行深度孵化,形成一批在国内外市场有一定知名度的骨干龙头企业。积极引进和建设研发公共服务平台,推广“共建、共享、共同受益”的理念,建立“公共数据,公共享有;自有数据,有限共享;专有数据,有偿返还”的利益共享机制,提高单位及个人对提供设备、数据和资料的积极性。以各孵化主体或开发主体为依托,引进和组建一批具有代表性的中介服务机构。通过不定期交流、及时跟踪等方式,努力降低企业的商务成本,创造多赢局面,为孵化企业和创业企业创造了一个有利的商业环境和发展平台。到20xx年创业中心孵化面积达到12万平方米,引进科技创业企业150家,其中留学生企业25家,在孵企业总数达300家以上,毕业企业占孵化企业总数的10以上;引进研发机构10家、国内外权威认证机构和产品检测机构等中介服务机构5家。

  3、精心搭建科技公共服务平台。加强科技研发平台建设。针对主导产业的发展需要,加强和完善工程技术研究中心建设,按照“企业化管理、市场化运作”模式向社会开放,实现资源共享,优势互补,不断提高区域核心竞争力;培育新的工程技术研究中心,依照国家政策,对企业建立研发中心进行扶持;利用好已出台的对科研机构的扶持政策,采用整体引进、政府扶持、企业投入、多方共建等方式,重点引进和建设好大型“三药”创制研发平台等一批具有行业特色的研发中心,组建具有区域产业特色和核心竞争力、支撑产业链的延伸和扩张、增强高新技术的辐射和带动作用的高新技术产业研发平台。加快“三药”企业孵化器,软件公共测试平台,面向主导产业的产品检测、技术标准和信息服务平台,以及科技评估与咨询、知识产权服务、技术交易活动等科技中介服务机构,拓展科技服务领域,强化服务功能,提升专业服务水平,推进科技成果产业化。到20xx年引进研发机构10家、国内外权威认证机构和产品检测机构等中介服务机构5家。

  4、努力强化科技交流与合作。以欧美、日本、俄罗斯为重点,广泛开展国际科技交流与合作。充分发挥我区与俄罗斯及其它独联体国家在制造业、装备工业等领域的合作优势,加强科技合作与交流,共建研发机构,联合进行关键技术的研究开发与成果转化。积极探索与日本、韩国及欧美国家在高新技术领域合作的新途径,努力开辟多元化的国际市场。利用好现有的两院两校合作关系、

  清华大学技术转移中心及其他政府产学研平台,大力吸引国内高新技术成果到我区转化,强化我区自主创新能力。三年累计组织实施国际科技合作项目30项,组织重大产学研活动10次,签订合作协议80项。

  5、切实加强知识产权创造和保护。一是推进“三药”专利战略分析平台与重点骨干企业的结合。围绕重点企业的新品开发提供国内外已有专利的技术和信息支持,并将成功的经验向其它“三药”类企业推广。不断创造条件,在区内其它重点行业和领域建立专利数据库,使更多的企业能够即时跟踪最前沿的技术,规避科技创新的风险,突破国外的技术壁垒,形成自主知识产权。二是加强乡镇专利试点工作。在科技基础扎实的三井、汽车及零配件和工具等产业特色明显的孟河和西夏墅等乡镇,强化专利申请和保护,为特色产业保驾护航,将技术优势转化为市场优势。三年内,全区实施专利转化项目500件。三是加强知识产权法律宣传和人才培训工作。进一步提高全社会知识产权保护意识和法制观念,加大知识产权保护执法力度,查处和制裁各种侵权行为,健全知识产权保护机制,建立实施高效的知识产权预警机制。实施名牌产品战略,加强对我区新兴产业和优势产业的重点企业和产品的知识产权的保护与转化,争创名牌产品,提高市场竞争力。

  我们将认真实施《常州高新区(新北区)科技创新三年行动纲要》,重点加强集成创新与引进消化吸收再创新能力,最终形成一批创新能力强、效益好的科技型企业,推动全区核心竞争力的提升;形成一批功能比较齐全的科技创新服务机构,切实使之成为科技与企业的桥梁,政府推动企业自主创新的助手,促进科技成果转化的纽带;形成一批相对稳定的技术、信息的提供渠道,为全区的自主创新提供巨大的潜力和广阔的空间;形成一批服务全区创新工作的科技人才队伍,为全区自主创新活动提供强大的智力支撑。

  三、创新机制,建设队伍,提高科技工作整体水平

  1、营造优良的政策环境。积极为企业提供政策信息服务,贯彻落实现有的各级优惠政策。根据《常州高新区党工委、常州高新区管委会关于增强自主创新能力建设创新型城区的.决定》,针对涉及全区自主创新能力建设的科技服务机构、科技公共服务平台和企业标准化建设等,适时制定出台优惠政策,进一步完善我区的政策体系。

  2、创新高效的工作机制。整合各方资源,积极组织区外的各类科技服务机构为区内企业服务,实现联动,提高我区自主创新和产业化能力;制订软件招商业绩与个人收入挂钩的考核机制,提高软件招商的效率,降低成本;理顺科技局系统内各部门的职能分工,明确职责和工作目标,加强工作的协调和目标的考核。

  3、建设科技管理者队伍。协同各镇、街道乃至企业的科技管理工作者,以服务企业为共同的目标,加强考核评价,提高队伍的执行力。加强科技局系统内人员的学习培训,提高队伍的政治、业务素质和工作效能,满足建设创新型城区的要求;加强机关作风建设,努力造就一支学习型、效能型、廉洁型的队伍。

  通过努力,实现从项目管理向环境优化方向的转变、从相互独立向高效联动方向的转变,增强全区科技管理者队伍的凝聚力和战略力,为加快建设创新型城区提供支撑。

工作计划 篇9

  一、班风:团结、勤奋、诚实、创新

  二、学生现状分析:

  五年级(2)班共有28名学生,13名女生,15名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,注意力容易分散,学习的主动性、积极性不高。很多行为习惯有待进一步培养。

  三、采取的措施:

  1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的'。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队

  2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家校结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  四、班级主题活动安排:

  九月份:

  1.

  提出新学期要求,做好新学期打算。

  2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》,对学生进行安全知识教育并提出要求。

  3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。

  4.组织好教师节主题班队会活动。

  5.出版庆“十一”板报,对学生进行爱国主义教育。

  十月份:

  2.组织学生参加消防安全知识讲座和交通安全知识讲座。。

  3.组织学生参加学校的诗歌朗诵比赛

  4.组织学生开展“重阳节送温暖”活动。

  5.做好班级的安全卫生检查工作。

  十一月份

  1.

  继续抓好课堂常规教育和安全教育,做好安全卫生检查工作。

  2.

  准备期中考试,向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

  3.组织学生参加校运会。

  4.召开家长会,与家长搞好沟通工作。

  十二月份

  1.总结期中考试,吸取经验教训。

  2.准备节目,欢庆元旦。

  3.继续抓好法制和安全教育。

  4.做好安全卫生的教育和检查工作。

  一月份

  1.做好期末检测工作,制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  2.搞好各类评比,树立榜样。

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