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工作方案

时间:2022-01-11 19:53:41 工作方案 我要投稿

实用的工作方案汇总五篇

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编精心整理的工作方案5篇,欢迎大家分享。

实用的工作方案汇总五篇

工作方案 篇1

  为落实市委市政府拆违控违工作,强化控制违法建设日常动态巡查责任机制,有效遏制违法建设的发生,根据《**市拆违控违工作领导小组关于印发<严控严管利用违法建筑从事生产加工、仓储、经营活动场所工作方案>的通知》(浏拆违发[20xx]1号)、《**市拆违控违工作领导小组办公室关于报送拆违控违领导机构名单和控违动态巡查月计划的通知》(浏拆办[20xx]3号)文件精神,特制定**镇20xx年拆违控违工作计划。

  一、工作重点

  20xx年度全镇的拆违拆旧工作重点区域为:

  1.集镇主、次干道两厢及临街房屋屋后;

  2.园永干线公路及连接线周边;

  3.大溪河、宝山河岸100米范围内;

  4.集镇近期建设控制区域;

  5.各村(社区)辖区内、各企事业单位范围内严重影响规划实施和居民生产生活品质的违法建设及利用违法建设从事生产、仓储、加工等存在安全隐患和影响环保的生产经营场所;

  6.各级领导交办督办的工作任务。

  二、领导机构和责任分工

  组 长:

  副组长:

  成员单位:建设规划办 国土所 城管办

  综治办

  林业站 水管站 派出所

  项目交通环保办 安监站

  工业经济办 各村(社区)

  按照镇领导小组的'统一部署和要求,建立政府主导、部门协调配合的拆违控违工作机制,落实属地管理责任制和部门联动配合机制。按照拆违拆旧全年工作目标,划分拆违控违工作责任区,建立网格化考核机制和联点考核责任制,由镇拆违控违领导小组负责工作调度、督办,实施片区清零,确保拆违拆旧工作横向到边,纵向到底,全年工作任务顺利完成。

  具体职责分工:

  建设规划办和城管办负责集镇规划区(含规划控制区)范围内日常巡查和拆违控违工作;

  国土所负责集镇规划区外日常巡查及拆违控违工作和集体土地上一户多宅旧宅拆除工作;

  项目交通环保办负责公路两侧150米建筑控制区范围内的日常巡查及违法建设管控,拆违控违协助工作;

  水管站负责大溪河、宝山河等重点流域沿岸100米建筑控制区内日常巡查及违法建设管控,拆违控违协助工作;

  安监站、工业经济办负责集镇范围内企业内及周边建设的日常巡查及违法建设管控,拆违控违协助工作;

  林业站负责占林地建设审批把关和木材加工企业违法建设的管控,拆违控违协助工作;

  综治办、派出所负责拆违控违工作的维稳和处突工作,依法处置阻碍执法威胁执法人员人身安全等违法行为;

  各村(社区)负责对所属网格辖区内所有建设行为进行监管和把关,所有历史存量违法建设的摸底造册,拆违拆旧房屋的文字图片信息收集,掌握拆违当事人思想、行为动态,积极化解相关矛盾。

  三、具体工作要求

  (一)提高认识,落实责任。各有关单位要统一思想,提高认识,充分认识开展拆违拆旧工作的重要性、必要性。各村(居)民委员会,各部门要严格落实拆违控违第一责任人主体单位的工作责任,加强日常控违巡查,完善控违工作机制,对新增违法建筑实施动态拆除和“零指标”管理,切实履行好各自的职责。

  (二)精心组织,营造氛围。以建筑工地围挡宣传标语、村务公开栏、单位黑板报、召开例会、短信飞信微信群发新媒体发送讯息等各种形式定期向各村(社区)、市直驻镇单位、各企事业单位通报全镇范围内拆违控违动态,公开曝光违法建设行为,广泛动员社会力量参与拆违控违工作,积极动员群众自觉拆除违法建筑,为拆违控违工作营造浓厚氛围,认真履行职责,加强协调配合,形成工作合力,确保如期完成拆违控违工作目标任务。

  (三)落实责任、加强巡查。在全镇范围内开展违法违章建筑调查摸底,建立台帐和违法用地档案,为确保监管信息畅通及时,各村(社区)干部、联村(社区)干部、涉危涉爆企业的联厂安监员为网格化巡控组成员,国土所、建设规划办、综治办、城管办、林业站、水管站、项目交通环保办指定成员组成机动巡控组,建立日常巡查制度,以网格监管为基础,机动巡查为重点,建立依托网格片区监管与部门领域监管的群防体系,严格落实“零违建”报告制度,防范和控制违法建筑的发生,通过以上措施,为拆违工作的长效机制提供基础保障。

  (四)依法依规,维护稳定。在实施拆除任务过程中,要把安全保障工作作为重点内容来抓,及时掌握强拆对象的思想动态,做好实施拆除的风险评估,科学稳妥做好强拆的工作方案,全力稳控违法建筑当事人,做好强拆前中后的维稳工作,争取群众理解支持,及时化解矛盾纠纷,消除安全隐患,防止各类突发事件的发生,确保拆违控违工作安全有序,切实维护社会稳定。

  (五)严格考核,奖惩并举。加大责任追究力度,对因思想不重视,工作不到位,而导致日常巡查不到位,发现违建不报告,报告之后不及时制止,拆违控违动作缓慢、成效甚微的单位实行问责。在镇拆违控违工作领导小组的统一部署下,定期组织对拆违拆旧工作情况进行督查和考核,考核情况与村(社区)和联村联组绩效奖惩挂钩。

工作方案 篇2

  XXX机械有限公司于20xx年10月改名为XXX汽车技术股份有限公司是一家集开发、研制和规模生产于一体,通过ISO9001、IATFxx949、OHSASxx001体系认证的国家级高新技术企业。专业生产中高端减速器和变频器用推动轮、控制臂、净化器、汽车零部件和各类机械加工零件已成为一家集开发、研制和规模生产于一体的国家级高新技术企业公司公司,是全球高端海钓汽配的主要制造商,高端减速器的研发、制造技术达到国内领先、国际先进的水平;变频器用推动轮产品质量、技术与世界先进水平同步,市场占有率占全球的25%,产量和销售均占世界第二位。公司总占地面积近十万平方米,建筑面积近十万平方米,员工总数900人,拥有各类科研技术人才400余人,其中博士后5人,高级工程师20人,总资产达6亿元。

  公司始终如一地致力于科技创新,是科技部国家火炬计划重点高新技术企业,公司主导产品被评为“国家级重点新产品”,并被列入国家级火炬计划项目。公司设有“中国汽车技术标准化研究中心”,先后荣获浙江省专利示范企业、国家知识产权优势企业、浙江省创新型示范企业、浙江省质量管理体系认证示范企业、中国轻工业科技百强企业、中国汽配行业二十强、中国轻工业钓具十强企业、实力工程企业、浙江省文明单位、建立了宁波XX汽配省级高新技术研究开发中心、浙江省企业技术中心、“XX”商标被评为浙江省著名商标、汽配系列产品被认定为浙江省名牌。经过多年的市场开拓和培育,公司产品产量和出口额均位居国内前列。

  XX公司减速器、便携式高效变频器用推动轮,先后被列为“浙江制造”品牌重点培育产品,制定T/ZZB0136-20xx《海钓用旋压式减速器》和T/ZZB0252-20xx《便携式高效变频器用推动轮》并通过浙江制造认证。示范企业建设工作方案于20xx年7月出台,并在今后每年12月份以公司文件形式发布,每年更新具体的落实情况如下:

  一、工作基础公司立足高新技术,重视知识产权工作,专门成立了由董事长直接领导的知识产权部,董事长、总裁办、技术总监、国际贸易部、技术研发部、管理运营部、行政财务部等都配有联络员负责协调知识产权工作。公司认真贯彻《企业知识产权管理规范》,制定了知识产权管理工作手册、知识产权机构管理制度、知识产权教育培训制度、知识产权奖励激励机制、商业保密管理制度、竞业禁止制度等相关的管理

  制度等24个知识产权程序文件和管理制度,知识产权创造能力和水平大大提高,知识产权数量和质量较高,拥有高附加值的自主知识产权的新产品、新技术不断涌现;知识产权管理规范化、系统化、详细化,使公司拥有的自主知识产权不断保值、增值,无形资产的价值不断提升;知识产权保护和运用能力较强,知识产权市场竞争优势已初步形成,拥有的自主知识产权的产品在销售市场的地位明显增强,在国际化产业分工中提升企业核心竞争力,具有区域影响力的优势,并影响和带动一大批同行业企业运用知识产权有效提升市场竞争优势。XX公司于20xx年获得国家知识产权优势企业,且三年复核为优秀;20xx年3月通过中知认证公司知识产权体系认证。

  二、工作目标系统强化知识产权战略管理能力、高质量知识产权产出能力、知识产权国际运营能力、知识产权风险管控能力,把企业培育成为具有知识产权综合竞争优势的领军企业。

  (一)强化企业知识产权战略管理能力制定实施与企业商业竞争策略相匹配的知识产权战略,将知识产权作为企业战略管理的重要内容,建立与企业战略目标相匹配的知识产权管理体系与管理模式,提高知识产权战略决策能力,以知识产权为导向优化企业技术创新路径、资源配置和业务链条。

  (二)强化企业知识产权产出能力以知识产权为利益纽带促进产学研协同创新,提高创新效率、提升创新质量,促进高质量知识产权产出,加强国内外知识产权战略布局。健全知识产权激励机制,将知识产权以投资入股、股票期权等形式参与企业利益共享,实现企业技术创新的良性循环。

  (三)强化企业知识产权国际运营能力持续运用知识产权参与全球战略竞争,实现专利运用高端化、规模化、国际化。开展专利导航工作试点、构建产业专利联盟等协同运用形式,运用专利强化对产业链的整体控制力和全球资源的整合配置力,促进知识产权与资本市场的高效对接,实现运用知识产权支撑中国企业向全球价值链高端攀升的目标。

  (四)强化企业知识产权风险管控能力建立贯穿立项、研发、采购、生产、销售全过程的知识产权侵权预警机制和风险监控机制,有效降低知识产权风险,综合运用法律救济途径和手段维护企业合法

  权益。引导企业开展专利与标准前瞻研究,积极参与标准化工作,提升知识产权风险应对能力,为企业参与市场竞争提供法律保障。

  三、知识产权工作任务系统强化知识产权战略管理能力、高质量知识产权产出能力、知识产权国际运营能力、知识产权风险管控能力,把企业培育成为具有知识产权综合竞争优势的领军企业。

  (一)知识产权部做好知识产权的规划工作。组织编制公司知识产权战略、目标、制度、工作计划;

  (二)执行公司知识产权内部控制制度;

  (三)做好知识产权申请工作,负责与知识产权部门及中介机构的沟通协调、指导发明人挖掘创新点并选定适宜的保护范围、负责协助研究人员和技术人员取得知识产权、保护公司权利、管理公司有效专利。

  (四)负责公司各种获得、使用与转让、许可知识产权的合同管理;

  (五)防范与应对知识产权风险,依法协调企业内外部知识产权纠纷;

  (六)负责公司知识产权信息资源的建设、管理和运用;

  (七)负责公司员工知识产权教育和培训;

  (八)负责知识产权管理体系的管理评估、内部评价等体系运行工作及分析改进工作。

  四、知识产权工作措施公司设立以XXX董事长为组长的知识产权贯标工作领导小组,负责建立和完善公司知识产权管理体系,确保为实施质量管理提供适宜的组织机构,配备必要的资源、建立和健全各级知识产权管理责任制,落实职能,并授权管理知识产权事宜,组织职工,特别是公司中层以上干部以及技术研究开发人员进行系统的知识产权教育培训。

  知识产权贯标领导小组由董事长、总裁、技术总监、知识产权部主任、国际贸易总经理、技术研发总经理、管理运营总经理、行政财务总经理等人组成。

  知识产权部为知识产权贯标领导小组的下设机构,目前有2名专职、9名兼职的知识产权联络员,负责搜集、分析与整理与本公司有关的知识产权信息,专利的申请以及维护等工作。知识产权工作形成了有主要领导牵头,专职人员负责,全员参加的体系清晰、职责分明的工作模式,保证了专利工作的正常开展。

  (一)创新示范企业运营机制

  建立专利导航重大决策工作机制。建立专利分析与示范企业决策深度融合、持续互动的决策支撑机制,在企业知识产权战略制定、重大科技项目管理、资产重组运营、国际市场开拓等重大决策中,依托专利分析引导企业规划发展路径,系统配置优势资源。构建以企业为主导的、以知识产权为纽带的协同创新机制。建立示范企业与高校院所、金融机构、专利服务机构等知识产权协同创新工作机制,围绕关键技术领域集中突破并形成知识产权。加快以运用为目的'的国内外知识产权布局。开展知识产权储备运营。实现企业强化知识产权综合运用,通过知识产权交易、许可、标准化、资本化等多种途径,促进企业知识产权价值最大化。指导企业积极构建和参与标准制定、专利联盟,利用知识产权获取竞争优势。

  公司各级领导者必须高度重视知识产权管理和保护工作各级领导在知识产权的创造、管理、保护和运用工作中起着组织发动、指导帮助、监督检查、总结提高作用。领导者必须不断增强自身的知识产权意识,学习、掌握和运用知识产权知识,把知识产权工作列入领导工作的议事日程,在人员、时间、物力、财力等方面予以必要保障,认真抓落实,积极解决实际问题。

  (二)加强专利战略的研究和实施专利战略的研究以专利制度为依据,以专利保护、专利技术开发、专利技术实施、专利许可证贸易、专利信息和专利管理为主要对象,以技术市场为舞台,以获得最大经济效益为目的。运用的专利战略有:基本专利战略,即抓住关键技术申请核心专利;专利围网战略,围绕发展新型产品,开发外围专利;收买专利战略,即收买他人专利权,并在此基础上形成改进专利,保持独占市场优势;交叉许可战略,即与技术水平相当的竞争企业进行相互取长补短,横向协作交易;文献公开战略,即以先行公开的方式破坏其新颖性和创造性,使竞争企业无法获得专利;共同开发战略,有利于系统化、大型化技术共同开发,联合发展;专利与商标结合战略,即利用专利与商标的不同作用,同时申请专利与产品商标;引进专利战略,适用于自己无开发基础的产品,引进他人专利,经营效率高、风险投资少;继续开发已经中断的基本专利战略,即对一些失效专利,重新组织开发。

  (三)健全考核机制,加大奖励力度人事行政部门着手在绩效考评、提职提级、课题立项、成果评奖等各个环节对获取知识产权予以强调,对获得各类科技进步奖、发明奖应以取得相应专利权为前提,有关提职提级工作要与是否获得专利权相挂钩,在同等条件下形成专利产权的要优先。为了鼓励发明创造,增加企业专利申请量,形成更多企业自己的专利产权,健全考核机制,加大奖励力度非常重要,职务发明

  (发明—5000元/件、实用新型和外观设计—1000元/件)和技术创新进行奖励(最高奖励xx万元)。

  (四)提高企业专利信息利用能力,综合利用专利制度和专利情报信息制定技术创新策略,发挥专利信息的导向作用,降低创新成本,优化创新路径,提高创新效率,规避创新风险,促进创新成果产权化,知识产权产业化、商用化。推动企业围绕技术创新和市场开拓优化专利布局,形成具有数量规模、质量优势的知识产权资源储备,促进企业知识产权创造提质增效,发挥示范企业行业内的领军作用。

  将知识产权纳入科技管理体制

  1、科研开题,立项,必须经过专利文献检索、查新。提出查新报告并进行市场信息调查。选题的论证报告要以专利文献检索报告和市场调查为依据,避免重复研究。

  2、科技进步奖的评定或技术鉴定及论文发表前,必须对项目是否申请专利、是否涉及技术秘密和秘级等进行确认,方可进行。

  3、积极推进专利和已申请专利项目实施,使专利技术尽快转化为生产力。在实施中要密切注意专利动向,了解竞争对手的技术状况及法律状况,避免侵犯他人专利权。

  4、密切注视专利动向,对于侵犯和损害本单位和发明人权益的申请或专利,应及时通过法律程序予以排除,保护本单位发明权益。

  5、引进国外技术时要查询其专利的法律状况。

  充分利用智慧芽信息科技(苏州)有限公司的全球专利数据库,高效检索全球专利,并具有各国语言翻译功能,及时掌握。

  1)行业技术的现状;

  2)目标市场的需求;

  3)竞争者的动态第一时间扫除侵权风险,与世界最先进技术同步。

  (五)技术-专利-标准三结合“技术专利化、专利标准化、标准国际化”已成为知识经济条件下国际竞争新的游戏规则,公司在技术创新过程中要充分利用这一策略。

  (六)强化示范企业海外保护机制,建立涉外企业知识产权联合机制,牵头建立行业或知识产权联盟联合防御基金,提高企业应对国际知识产权纠纷的能力。开展技术贸易,使知识财产进入流通领域大力推进知识产权保护与技术贸易的紧密结合,参与知识经济的竞争,将具有自主知识产权的高新技术资本化,为企业创造效益,使技术投入和产出进入良性循环。

  (七)加强示范企业人才培养机制由知识产权管理部门和培训机构负责知识产权培训计划和实施,根据职责要求,进行不同层次的培训,提高企业员工的知识产权保护意识。针对企业知识产权管理人员,依托国家知识产权培训基地及全国知识产权师资信息平台等形成企业知识产权师资队伍,以管理培训、业务研讨、专题沙龙、考察交流等形式,提升示范企业知识产权管理能力。加强企业知识产权战略规划、资本运作、法律事务等实务人才培养,推进示范企业知识产权人才队伍的专业化、国际化。

  (八)建立与其战略目标相协调的知识产权管理体系与管理模式,完善与其商业发展模式相适应的知识产权保护和风险防控机制,为企业增强市场竞争优势,进而提升市场控制力提供有效支撑。

工作方案 篇3

  学校学生全部在校用餐,保证学生一日二餐吃得饱、吃得好、吃得安全,是一件至关重要的事情。一直以来,学校领导对食品卫生安全工作如履薄冰,牢固树立“学生健康安全第一”、“人命关天,安全重于泰山”的思想,紧紧抓好学校食品卫生安全工作。

  一、领导重视,组织健全。

  我校领导对食品卫生工作非常重视,经常在各种会议上宣传“学生健康安全第一”、“人命关天,安全重于泰山”、“生命不保,谈何教育?”的思想,每年都把食品卫生安全工作作为重点内容列入学校年度工作计划认真组织实施,成立了由一把手负总责的学校食堂卫生安全工作领导小组,专门负责卫生防疫与食品卫生安全工作,并由一名副校长具体分管。同时,还设有一名安全工作专干,负责学校安全包括食品卫生安全工作的具体落实。

  二、制度完善,责任落实。

  学校坚持依法治校,依据《食品卫生法》,建立健全了“食堂工作人员个人卫生制度”、“食堂管理办法”、“卫生检查奖惩制度”等20多项食品卫生安全管理制度,涵盖了食品卫生安全管理的各个环节和方面。同时制订实施了岗位责任制度,具体规定食堂每一个工作岗位的责任,制订了学校传染病流行、群体性食物中毒等突发事件的应急处理工作预案,建立了食物中毒及传染病流行事件报告制度,使学校食品卫生安全管理工作有章可循,有据可依。建立健全了学校食品卫生安全工作责任制,校长为第一责任人,每年学校食堂、分管领导及主管人员都要与学校签订卫生防疫与食品卫生安全责任状,确保了食品卫生安全管理责任到人。

  三、加强管理,确保食品卫生安全

  1、依法经营。

  学校食堂有卫生许可证,5个食堂工作人员,全部持证上岗,坚持每年进行一次体检,坚决辞退体检不合格的工作人员。

  2、严格执行食品卫生安全工作制度。原材料的采购、贮存、加工、烹饪等各个环节都要严守操作规程。学校食堂的大米、油、盐、酱、醋、鱼、肉、青菜等都是从县城集市采购回来的材料,坚持留取样品,有专人保管,食品的浸泡、清洗、加工、烹饪都有严格规定,做到浸泡足时,消毒合格,生熟食分开,粗加工与精加工分离,并有主管人员监督记录。

  3、开展经常性的以食品卫生安全为重点的卫生工作检查。每周星期二,我校由分管领导、食堂主管人员组成的食堂卫生工作检查小组都要对食堂进行卫生检查,并记录在案,及时发现问题及时整改,防患未然。

  四、加强教育,增强食品卫生安全意识

  1、加强对食堂从业人员的培训。我校不定期地组织食堂从业人员学习有关食品卫生安全法规、食品卫生知识,通过典型案例、从严处罚违规行为发挥警示作用,增强从业人员的食品卫生安全意识。

  2、提高学生的`自我保护意识和能力。我校经常利用健康教育活动、校园板报、广播等多种宣传形式对学生进行食品卫生安全教育。同时告诫学生不要或尽量减少到校外小食店、小摊小贩购买食品。

  五、加大投入,完善食品卫生设施

  学校食堂设置在学生宿舍附近,与之成为相对独立的生活区。食堂周围25米以上的范围内没有垃圾堆、坑式厕所、粪池等污染源,没有圈养的禽畜,食堂设备先进,操作方便。

  六、注重环境治理,创造卫生环境。

  清洁的环境卫生是食堂卫生安全的重要保证。学校食堂每天都轮值工作人员打扫卫生,清运垃圾;有严密的防蝇、防鼠措施,每年春季期,抓住各类害虫复活并大量繁殖的时节,进行喷药除害,把害虫消灭在生长初期。同时,重视搞好食堂周围的环境卫生。学校坚持每天一小扫,每周一大扫的制度。学校食品卫生安全是学校安全工作的重要组织部分。多年来,我校本着以人为本的理念、“学生健康安全第一”的思想,切切实实地把食品卫生安全作为重点工作抓紧抓好,取得了较好的成绩,对于存在的问题,我们将在工作中一一加以解决完善。

工作方案 篇4

  课程是教育的载体,是学校一切教育教学的总和。我校依据学校教育哲学、学校办学理念,基于对学生需求、社会要求、教师实际、学校特色发展以及各类课程资源的分析,按照《郑州市第七中学三年发展规划》(20xx-20xx)中对课程建设提出的要求,特制定《郑州市第七中学校本课程规划方案》。

  一、指导思想

  以《**中央国务院关于深化教育体制改革全面推进素质教育的决定》和《基础教育课程改革纲要》为指导,以《郑州市教育局关于加强课程建设工作的意见》为依据,认真落实学校“五个一”的管理思想和《郑州市第七中学三年发展规划》(20xx-20xx)的要求,深化课程改革,实施素质教育,构建基于师生需求与发展为本、彰显学校品位与特色的校本课程体系,着力培养德智体美全面发展和个性明显的社会主义建设者和接班人,最终达到学校特色发展、教师专业成长、学生全面发展个性明显的和谐教育。

  二、基本思路

  校本课程开发要依据学校的办学理念和培养目标进行顶层设计,要根据学生需求、社会要求及学校特色发展选择课程内容,并结合学校教师等人力资源、硬件等课程资源进行开发。学校在研究了影响校本课程开发的诸多要素后,初步形成了我校校本课程建设的思路:在校本课程开发原则上,坚持学校“以人为本”的办学理念,以师生需求、学校发展以及未来社会对人才素养的要求作为开发校本课程的依据;在课程的选择实施上,以需求分析为依据,对有利于提高学生综合素养和学校培养目标的课程必开必选,对体现个性特色的课程要必开选学。还要考虑河南学生升学压力大的实际情况,要创新课程开发方式,注重校本课程的实效性,走不以牺牲升学为代价的课程开发与实施的新路子;在课程形式上,要体现课程即机会,学习即体验的理念,坚持实行活动课程化和课程活动化的策略,让活动成为课程从而使活动更有目的性,让课程结合活动从而使课程更加生动有效;在课程类别上,坚持全面性,即要考虑学校培养目标要求,还要考虑学生全面个性成长需要;在课程开发队伍上,以课程开发中心、教务处、团委、政教处、国际部、新疆部等为开发团队,以一线教师为主力,依托学校、社区、地区现有资源,实施校本课程的开发、构建学校课程体系;在课程价值取向上,坚持以是否“有利于提升学校特色与办学价值、有利于教师专业成长、有利于学生综合素质提高、有利于中原文化传播”作为校本课程开发成效的判断标准;在课程的评价上,必须坚持多渠道、重过程的绿色发展性评价。

  三、需求评估

  1、社会需求

  党的十八大报告明确指出:“社会主义核心价值体系是兴国之魂,要把‘立德树人’作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。作为培养祖国未来建设者和接班人的学校教育,不仅要传授学生科学文化知识,更要培养学生正确的社会主义价值观、责任感,因此,学校必须加强德育教育,实现“德育为先”的办学要求。开设品德教育等身心修养课程,是学校的责任,也是建设美丽中国的要求。

  2、学校实现培养目标的需求

  《郑州市第七中学三年发展规划》中明确指出,注重学生的学习能力、实践能力、创新能力的'培养,使学生成为具有本土情怀和国际视野的、具有远大理想和社会责任感的现代中学生,坚持“全面发展和个性特长相结合”的学生培养目标,具体体现为:“四种素养”(独立思考能力、语言表达能力、执行能力、领导能力)和“五项技能”(自主高效的学习技能、专业的英语表达与交流技能、高水平的计算机应用技能、娴熟的游泳技能、熟练的驾驶技能)。实现这样的培养目标,完全依靠国家课程难以完成。因此,学校要为学生提升相应素养与技能搭建平台,还要结合游泳馆、驾校、植物园、通用技术实验室、校园电视台、国际部等现有硬件软件条件,开设相应校本课程,努力实现既定培养目标。

  3、学生发展需求

  (1)学生自身发展需求:目前我校已形成本土教育(初、高中)、国际教育、民族教育(内地新疆高中班)等多元办学元素,学生年龄跨度大,成长环境、家庭背景以及自身素质等都有所不同,学生之间个性差异明显,成长需求、爱好也不尽相同,通过对我校学生进行调查,学生对增强体质的运动类项目、提升欣赏能力的电影鉴赏文艺类科目、增强社会实践能力的军事体验课等科目、具有学校特色的游泳驾驶技术等科目比较喜欢;国际部和新疆内高班的学生对太极拳少林拳等具有中原文化生活特色的课程比较喜欢;在家长的问卷调查中,家长关注学习方法介绍的课程居多。因此,学校要为为学生提供相关课程,满足不同元素学生的成长需求。

  (2)时代对未来学生的要求:随着我校教育教学质量快速提升,社会声誉有了极大提高,学校生源结构也发生显著变化。对一部分学生来说升学已不是主要问题,他们需要更开阔的视野和更高层次的能力提升。随着大数据时代的到来,未来世界需要的人才在具备扎实的基础知识同时,还应该具备的能力素质包括“批判性思维能力、复杂问题解决能力、协作能力和多媒体通信能力”等,这些能力的培养和提升只通过国家课程和课堂教学是不能实现的,因此,学校要提供条件、创造机会培养学生适应未来社会发展需求的技能。

  4、传承中原文化需要

  郑州市第七中学创建于1950年,是一所具有60多年办学历史的“老品牌、新内涵、新形象”的中原名校,有健康路和三全路两个校区,高中部是河南省首批示范性高中。经过七中人的努力,尤其是近几年的跨越式发展,学校基本实现了教师和生源两个结构性调整,实现了规模与质量的稳步提升,初步形成了本土教育、民族教育和国际教育三大教育模块。河南是中华文明的重要发源地之一,文化积淀深厚,传承中华民族优良传统是学校教育的任务之一,尤其是对具有民族教育和国际教育的七中来说,弘扬中原文化,传播国学精髓,更是重要责任。

  5、学校课程资源优化配置需要

  学校现有的“通用技术实验室、星空实验室、心理咨询室、信息中心、植物园、驾校、语音室、机器人实验室、校园电视台”等硬件条件,为实施校本课程开发与实施提供了可能;中原地区深厚的文化,为校本课程开发,提供了素材;学校与社会、高校专家的联系,使校本课程更具有时代性;教师、学生、家长等的积极参与为校本教材开发提供了人力保障。

  四、校本课程总体目标

  校本课程开发,是推进新课程改革,完善课程设置,构建具有郑州七中特色的发展性课程体系的重要内容,是促进课程结构多样化,全面提升教学质量,实现学校培养目标,提升教师业务能力,促进学校内涵式发展,凸显学校特色,辐射引领七中联盟及社区教育发展的重要措施。学校课程建设将为学生的全面发展和个性发展提供平台;让学生有更多的机会获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验,形成对自然、对社会、对自我的责任感;培养学生收集、分析、整理信息、解决问题的能力;培养学生的综合实践能力和创新能力,养成合作、分享、积极进取等良好品质;让学生掌握适应未来社会发展、终身学习所必备的知识、技能与素养。校本课程具体目标如下:

  1、培养学生正确的世界观、价值观和人生观:引导学生学会做人、学会做事、学会学习、学会合作。

  2、培养学生人文艺术修养:提高学生审美和鉴赏能力,传承中原文化。

  3、培养学生社会生活技能:教会学生现代生活中游泳、驾驶技术、信息技术等现代生活基本技能;提高安全意识。

  4、培养学生社会实践能力:提升学生的演讲、沟通、表达、领导力等能力。

  5、培养学生科学素养:提升学生科学探究能力、发现问题和解决问题的能力;培养独立思考、批判性思维等优秀品质;加强学科建设,提高学生学科科学素养。

  五、校本课程结构

  依据《基础教育课程改革纲要》精神、学生升学及终身发展需求、教师及学校特色发展和多元办学元素等因素,我校以国家课程为蓝本,形成了“基础(国家课程)+自主(校本课程)”的课程体系。依据我校校本课程制定的:“培养学生正确的世界观、价值观和人生观、培养学生人文艺术修养、培养学生社会生活技能、培养学生社会实践能力、培养学生科学素养”的总体目标,在“以人为本”的办学理念指导下,我校深入挖掘校训中“千教万教教人求真、千学万学学做真人”的“真”文化内涵,要教给学生符合事物发展规律的知识,要办“尊重人的个性、关注人的发展”的以人为本的教育,为学生提供多样性的课程,满足学生全面发展和个性发展的需要,为此,我校校本课程分为:身心修养、人文艺术、生活技能、社会实践和科学探究等五大类校本课程,并根据不同年龄段预设“有梯度、成体系、可发展”的校本课程体系,初步规划和已开发的校本课程如下: (略)

  六、校本课程的开发、实施与评价

  (一)校本课程开发

  1、学校成立课程开发中心,建立校本课程开发领导小组、校本课程开发审议小组、校本课程评价小组,制订校本课程规划方案、建立健全校本课程开发相关制度。

  2、组建开发团队,科学分工,明确责任。形成课程开发中心组织,根据课程性质,由相应处室组织开发,开发人员以一线教师为主,必要时聘请专家参与指导。

  3、定时征求学生、家长意见,结合学校培养目标,开发和开设校本课程。

  4、开发程序:学校和各处室每学期都要进行校本课程开发调研,根据学校发展、学生(家长)需求和各部门发展需求,决定开发目标。

  (二)校本课程实施安排

  1、课时安排及学分分配

  初中部:每周一课时,由教务处统一安排。

  高中部校本课程学习实施学分制,修完一门课程且通过考核评价的获得2个学分。

  非毕业年级每周不少于2课时,学生经过修习每学年至少获得4个学分。

  毕业年级每周不少于1课时,学生经过修习每学年至少获得2个学分。

  2、实施流程

  (1)公布课程:(2)选课。(2)排课。(3)上课。(4)考核。

  3、反思总结

  (1)教师重新整理完善讲义,上交全部实施材料。

  (2)教师进行反思性总结。

  (3)教师应收集学生的作品、资料以及在活动、竞赛中的成绩资料,并提交学校存档

  (三)评价

  1、对学校校本课程实施评价:学校要通过召开学生、家长、教师等各方面代表座谈会、填写征求意见表等形式,对校本课程实施定期进行评价,征求各方面对学校校本课程实施的意见和建议,学校将根据反馈意见,逐步完善方案,改进措施,规范实施。

  2、对教师评价:学校发挥评价对教师成长的促进作用,坚持评价主体的多元化、评价内容的多维化和评价方式的多样化,促进教师专业成长。

  (1)教务处、课程中心等管理部门,通过听课、调查访问、查阅教案和课程纲要、课时完成情况等形式对教师进行考核评价。评价结果作为评学评教重要依据。

  (2)教务处要通过学生对教师校本课程实施进行评价。

  3、学生评价:学校要发挥评价对学生素质发展的激励功能,采用发展性评价,评价形式要多样。

  (1)侧重于态度与能力,减少量化,多进行分析性评价。

  (2)在学生活动情景中评价学生,提倡学生自我评价。

  (3)学生学习成果可通过实践操作、作品鉴定、竞赛、评比、汇报演出等形式展示,成绩优秀者记入学生成长档案。

  (4)终结性评价以学分形式体现,但要侧重过程性评价和发展性评价。

工作方案 篇5

  为健全街道卫生工作体制和保持辖区内卫生工作的长效管理,依据兴庆区实施洁净兴庆工程综合考核要求,根据街道实际情况,特制定xx卫生工作考核奖励实施方案:

  一、成立爱国卫生工作领导小组

  二、工作职责

  1、市容卫生检查小组工作职责

  每星期对辖区进行卫生检查至少1次,建立办事处卫生检查每周通报制度。

  2、“洁净兴庆”卫生考核领导小组职责

  考核领导小组下设办公室,办公室设在街道爱卫办,石太景任办公室主任,孙建东任办公室副主任,协助主任开展工作,负责街道对社区卫生工作的全面考核实施工作。

  3、包委人员职责

  (1)负责所包居委会、辖区单位、楼院、小区卫生监督检查工作,并协助居委会做好辖区日常卫生监督管理工作,做好每周卫生巡查记录。

  (2)完成领导交办的其他工作。

  4、病媒生物防治工作职责

  (1)负责办事处病媒生物防制全面工作,负责药物器具的配置、保管、日常消杀、检测记录、年终总结等;负责指导各居委会、辖区各单位的除“四害”工作。

  (2)抓好灭蝇、蚊专项工作,指导包委人员及居委会开展日常工作。

  ()指导辖区单位、居委会做好灭鼠密度检测工作。

  5 、社区居委会环境卫生工作职责

  (1)负责所辖区域内的辖区单位、楼群院落,小区、街巷、乱贴乱画等卫生工作的监督、检查、整治。

  (2)负责监督辖区区域内未建设工地围栏及周边卫生治理。掌控落实空地、施工单位基本情况及居民私搭乱建行为。

  ()负责居委会爱国卫生、病媒生物防制及各类相关创建活动资料的收集整理。

  6、环保工作“蓝天工程”职责

  (1)负责监督开展城市裸露空地、在建工地扬尘污染排查整治并进行绿网覆盖工作及对各社区绿化带进行冬灌降尘工作。

  (2)负责监督开展高污染燃料、散煤销售使用排查、整治、改用天然气、电、清洁能工作。

  ()负责对餐饮服务业场所安装高效油烟净化设施情况、露天烧烤摊点安装油烟净化设施情况排查、对违占道和无油烟净化设施的`露天烧烤限期整改、整治工作。

  (4)负责监督对枯枝落叶、垃圾杂物进行全面排查清理,开展每日巡查,对焚烧枯枝树叶、垃圾杂物等行为加强宣传教育和监督检查。

  7、物业工作职责

  (1)要求社区对各物业公司星级评分,打分要做到及时、公正,每月及时上报。

  (2)建立物业公司巡查制度,每月一次。

  ()物业工作资料建档完整、清晰。

  (4)专项维修资金项目申报符合相关要求及时高效。

  ()处理124一号平台投诉要及时。

  三、社区卫生考核内容

  1考核内容:

  重点考核管辖区域内的初扫、保洁、垃圾清运、垃圾箱周边卫生及垃圾箱是否加盖、绿化带内有无杂物、“三乱治理”、楼院楼道卫生、自行车棚内外卫生;未开工建筑工地、空地围栏维护、修缮及周边卫生整治。相关业务统计、汇总、报送、信息上报。

  四、社区卫生考核方法

  1考核办法

  采取百分制(月满分120分)主要依据兴庆区爱卫会每月卫生通报及办事处卫生督查结果进行评定。被兴庆区领导或兴庆区爱卫会通报,在限期内没有整改的扣除相应分值,被银川市以上领导或银川市爱卫会通报一次,扣除相应2倍分值,社区书记、网格员、包委人员扣除相等分值。通报表扬的给予相应分值的加分奖励。

  五、社区卫生考核采取以奖代补的方式(月满分120分)

  根据实际得分及社区工作实际情况,实行年终考核,℅作为年终加分。依据考核分值的百分比依次补助。满分补助00元,扣除1分处罚0元。当月考核分值低于60分的不予补助。在卫生检查中,区、市爱卫部门通报批评的社区清扫员处罚100元-0元,通报表扬的社区清扫员给予200元-00元补助。

  在开展“大气冬防”“蓝天工程保卫战”工作时,发现清扫员焚烧垃圾、枯枝落叶等行为及时辞退。在开展环保工作不作为、慢作为、对物业公司管辖区域内进行焚烧行为经多次督促整改不及时、整治不到位、不符合标准,依据相关要求责令物业服务企业退出xx辖区并上报相关部门。

  xx街道办事处

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